20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展單元整合課件新人教版-資料下載頁

七年級歷史下冊第三單元明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-資料下載頁

【總結】第18課　統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展知識點1知識點2知識點3知識點4清朝對全國的統(tǒng)治:清朝以　北京　為都城,逐步建立起對全國的統(tǒng)治。?(?1?)政治制度:基本上沿襲中原歷代王朝的做法,進一步加強　中央集權　,維護政治上的大一統(tǒng)。?(

2026-06-11 15:07

廣西七年級歷史下冊第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-資料下載頁

【總結】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展明朝著名英雄（）率領“戚家軍”打敗了倭寇，保衛(wèi)了東南沿海地區(qū)的安寧。A、戚美珍B、戚繼光C、戚正武D、戚薇C清朝的真正建立者是（）。A、忽必烈B、皇太極C、阿

2026-06-11 13:52

20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治課件新人教版-資料下載頁

【總結】第14課　明朝的統(tǒng)治一、明朝的建立:元朝末年,政治十分腐敗,社會動蕩,民不聊生。　　　年,黃河下游地區(qū)爆發(fā)農民起義,出現(xiàn)了多支反元隊伍。其中,_______領導的隊伍逐步強大。?:　　　年,　　　　稱帝,建立明朝,定都　　　　,他就是明太祖。隨后,明軍攻占元大都,結束了元朝的統(tǒng)治。

2026-06-11 14:51

20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡課件新人教版-資料下載頁

【總結】第17課　明朝的滅亡一、政治腐敗與社會動蕩:明代中后期,政治日益腐敗?；实鄱喑撩韵順?疏于朝政。皇室內部又鉤心斗角,紛爭不已,大臣們結黨營私,爭權奪利。:各級官吏貪贓枉法,對民眾百般盤剝?；适屹F族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地,致使大量農民流離失所。二、李自成起義推翻明朝(1)明朝末年

2026-06-11 14:51

20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展直擊中考課件新人教版-資料下載頁

【總結】直擊中考1.(?百色中考?)明朝時期,科舉考試的范圍是“四書”“五經”,從朱熹的《四書章句集注》出題,發(fā)揮題意也以《集注》為依據(jù),以“八股”為應試文章的程式。此舉(?D?)辦事效率選拔有真才實學的人才進了文學藝術的發(fā)展重禁錮知識分子的創(chuàng)新思

2026-06-11 14:50

七年級歷史下冊第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展教學-資料下載頁

【總結】第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課　統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課夏商與西周，東周分兩段；春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢；三分魏蜀吳，兩晉前后延；南北朝并立，隋唐五代傳；宋元明清后，皇朝至此完。學習目標、鄭成功收復臺灣、清朝在臺灣的建制及對西藏的有效管轄、鞏固西

2026-06-12 01:13

20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課“1587年，是為萬歷十五年，次歲丁亥，表面上似乎是四海升平，無事可記，實際上我們的大明帝國卻已走到了它發(fā)展的盡頭?！睂W習目標、李自成領導的農民起義、滿洲興起與

2026-06-12 05:00

七年級歷史下冊第3單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展-資料下載頁

【總結】第18課　統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一、清朝對全國的統(tǒng)治清朝以　　　　　為都城,并隨后消滅了明朝政權的殘余勢力和各地反清的力量,逐步建立起對全國的統(tǒng)治。在政治制度方面進一步加強　　　　　　,維護政治上的　　　　　　　;在思想文化方面推崇　　　　　學說,繼承歷代文化傳統(tǒng)

2026-06-12 01:13

廣西七年級歷史下冊第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡課件新人教版-資料下載頁

【總結】?明朝皇帝的陵墓群十三陵?明朝時期的文學家主要以寫小說為主。明朝小說中反映農民起義的是（）。?A、《三國志通俗演義》B、《牡丹亭》C、《水滸傳》D、《西游記》C明熹宗朱由校就是那個傳說中的木匠皇帝。他在位期間，外有金兵的侵擾，內有明末的起義，是國

2026-06-11 23:41

年春七年級歷史下冊第三單元明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結】第一頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第二頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第三頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第四頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第五頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第六頁，編...

2025-10-14 00:26

20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對外關系課件新人教版-資料下載頁

【總結】第15課　明朝的對外關系一、鄭和下西洋明成祖?1405　???????1433?七?非洲?紅海?亞非?西太平洋　????????

2026-06-11 14:57

20xx春七年級歷史下冊第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課《明朝那些事兒》學習目標了解明朝的建立時間，建立者和全面改革官制、改革科舉制等強化皇權的具體措施，開闊明朝皇權加強的特點及影響，理解皇帝專權的種種弊端。新

2026-06-11 22:05

年春七年級歷史下冊第三單元明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治作業(yè)課件新人教版-資料下載頁

【總結】第一頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第二頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第三頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第四頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第五頁，編輯于星期六：二點二十九分。,第六頁，編...

2025-11-09 04:59

廣西七年級歷史下冊第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治課件新人教版-資料下載頁

【總結】第14課明朝的統(tǒng)治元朝的重要制度有（）。A、行省制度、科舉制度B、科舉制度、驛站制度C、行省制度、驛站制度D、宗法制度、行省制度C1、明朝的建立：時間、人物、都城2、明朝經濟發(fā)展的表現(xiàn)：農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)3、朱元璋強化皇權的措

2026-06-11 21:36

七年級歷史下冊第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡一、單項選擇題1.《陜西通志》記載：“民爭采山間蓬草而食……至十月以后而蓬盡矣，則剝樹皮而食……迨年終而樹皮又盡矣，則又掘其山中石塊而食?！痹斐蛇@種現(xiàn)象的根本原因是()A.旱情嚴重B.朝政腐敗C.土地

2026-06-11 08:02

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