廣東省中考語文格列佛游記復習課件-資料下載頁

　　

【正文】 ? “我”當時正睡在誰的床上？她養了一只什么寵物？ ? 當時我正睡在女主人的床上。她養了一只貓。 ? 我被放到旅館最大的房間里的一張桌子上，房間面積差不多有三百 平方英尺 。我的小保姆緊挨著桌子站在一張矮凳子上，一邊照看著我，一邊指揮我表演。我主人為了避免人群擁擠，每次只讓三十個人進來看我。遵照小保姆的指令在桌子上走來走去。她用我所能聽懂的幾句話向我提問，我就高聲的來回答她。我邊向觀眾致敬邊在桌上繞行，說歡迎各位光臨，還說了我學會的其他一些話。格蘭姆達爾克立契給了我一個針箍大小的容器作酒杯，我拿起這盛滿酒的杯子，為大家的健康干杯。我抽出腰刀，學著英國擊劍家的樣子舞弄了一會。我又拿過保姆給我的當作槍使的麥桿耍了一陣；這玩藝兒我年輕時曾學過。那天我一共表演了十二場，常常被迫一遍又一遍地重復那些舞刀弄槍的把戲，累得我有氣無力，苦不堪言。那些看過我表演的人都大肆宣揚，所以人們準備破門而入來觀賞。我主人為了維護他自身的利益，除我的小保姆外不讓任何人碰我；為了防止出危險，他在桌子四周設了一圈長凳，遠遠地將我與眾人隔開，以使他們碰不到我。但是，一個搗蛋鬼小學生拿起一只榛子對準我的頭直扔了過來，差一點就擊中了我。那榛子來勢兇猛，真要是擊中了我，我肯定是給打得腦漿迸裂，因為它差不多有一只小南瓜那么大。不過我很開心看到這小流氓被痛打了一頓，轟出了房間。 ? 文中的小保姆是誰？她叫什么名字？ ? .“小保姆”指的是我主人的女兒，她叫葛蘭達克利赤。 ? 請列舉 3個事例說明“小保姆”對“我”的態度。 ? 葛蘭達克利赤對我很好，非常愛護我。如：她給我作了七件襯衫和被單一類的東西；她經常親手幫我洗衣服；她還是我的語言教師。 ? “我”為什么會被帶到鎮上去展覽？ ? 因為我的富農主人受到他的好朋友的慫恿，所以把我帶到鎮上去展覽。 1.（ 1） 《 格列佛游記 》 作者是 英 國 18世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家 斯威夫特 。 （ 2） 《 格列佛游記 》 講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到 小人國 、 大人國 、 飛島國 以及 慧骃國 等地的經歷，格列佛乘坐的船的名稱分別是 “ 羚羊號 ”、“冒險號”、“ 好望號 ”、“ 冒險號 ”。 （ 3）小人國利里浦特黨派之間以鞋跟的高低劃分為 高跟黨 和 低跟黨 兩大陣營。 （ 4） 利立浦特小人國用什么方法選拔官員？藍紅綠三色絲線影射什么？ 答：比賽繩技。藍紅綠三色絲線影射英國嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶。 （ 5）在 《 格列佛游記 》 中，“我”獲得自由兩個星期后，小人國的內務大臣告訴“我”：“在外國人看來我們的國勢顯得很昌隆，實際上卻被兩大危機所苦。”請問這兩大危機是什么？ 一是國內黨爭激烈，二是國外強敵入侵的危險。（或者一是帝國內低跟黨和高跟黨勾心斗角，二是受到不來夫斯庫帝國入侵的戰爭威脅。 ，回答： 據網易娛樂 2022年 6月 2日報道 20世紀福克斯公司日前將英國著名諷刺作家喬納森 斯威夫特的 《 格列佛游記 》 重新搬上銀幕。近日，電影海報首次曝光，海報中“格列佛”仰面朝天，全身則被繩子圍住，就連手指和頭發也沒能幸免（見右圖）， 《 格列佛游記 》 將于 12月 22日北美上映。 （ 1）根據海報內容，你覺得這反映的是格列佛在 小人 國的經歷。 （ 2）格列佛在“被俘”之前發生了什么事？請簡要概括。 答：海上船只因暴風雨失事，格列佛游水逃生，在小人國的海岸脫險。 3．請閱讀下面片段，回答： 片段一： 前一天晚上我喝了大量的一種名叫 “ 格力姆格瑞姆 ” 的美酒，這酒有很好的利尿作用。也很湊巧，我一次小便都還沒有解過呢。我靠火焰很近，又在忙著將火撲滅，身上一吸熱，酒就開始發生作用而變成尿了。我狠狠地撒了一泡，撒的也正是地方，結果三分鐘火就整個兒被澆滅了 ?? 。 片段二： 我那偉大祖國的文武百官都堪稱霸主，它可使法國遭災，它是歐洲的仲裁人，是美德、虔誠、榮譽和真理的中心，是全世界仰慕和感到驕傲的地方；這樣一個偉大的國家，想不到竟如此不被放在眼里。 片段三： 他們的房屋造得極差，墻壁傾斜，在任何房間里見不到一個直角。這一缺點產生的原因是由于他們瞧不起實用幾何學，他們認為實用幾何粗俗而機械；可他們下的那些指令又太精細，工匠的腦子根本無法理解，所以老是出錯。 （ 1）上面三個片段分別表現的是格列佛在 小人 國、 大人 國、 飛島 國的所做所說所見。 （ 2）片段一表現了格列佛的什么形象： 聰明機智 （ 3）揣摩片段二所蘊含的感情。 格列佛對于別人對他國家的侮辱，感到十分氣憤，可以看出他是一個非常愛國的人，表達了了他對祖國的熱愛與贊美之情。 訝。他斷然宣稱，那些事不過是一大堆陰謀、叛亂、暗殺、大屠殺、革命和流放，是貪婪、黨爭、虛偽、背信棄義、殘暴、憤怒、瘋狂、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所能產生的最嚴重惡果。 這個片段中，“他”是 大人國國王 ，“我”長篇大論、洋洋自得地介紹了自己國家的歷史、制度和現狀，“他”對此的態度是 徹底否定 。由此表現了作者對 對英國社會和制度 抨擊和諷刺。 5.① 死板的教條和短淺的目光就產生了這么奇怪的結果！一位君王，具有種種令人崇敬、愛戴和敬仰的品質，他有卓越的才能，偉大的智慧，高深的學問，統治國家的雄才，臣民們對他都很愛戴；就是這么一位君王，出于一種完全沒有必要的顧慮，竟將到手的機會輕輕放過了，這真是我們歐洲人意想不到的，②要不然，他很可能成為他領導下的人民的生命、自由和財產的絕對主宰 …… 他把治理國家的知識的范圍劃得很小，那不外乎是些常識和理智，正義和仁慈，從速判決民事、刑事案件，以及其他不值一提的一些簡單事項。他還提出了這樣的看法：誰能使原來只生產一串谷穗。一片草葉的土地長出兩串谷穗、兩片草葉來，誰就比所有的政客更有功于人類，對國家的貢獻就更重大。 “到手的機會”指 格列佛愿獻計幫他用火炮摧毀對手，建立獨裁政權 。“完全沒必要的顧慮”指 國王的人道主義 ， 這位君王是 大人國國王。 他是個什么樣的人： 博學、智慧、治國雄才，以常識和理智，正義和仁慈治國的開明君主 。劃線句子②實際上暗諷了 當時的英國社會就是這種專制政府 。劃線句子運用 反語 增強了諷刺效果。 ，卷入激烈的內斗，或者拒絕像平常一樣忠心或繳納貢奉，國王就有兩種可以使他們歸順的手段。第一種手段比較溫和，就是 讓飛島浮翔在這座城市及其周圍土地的上空，使人們享受陽光和雨水的權利被剝奪， 當地居民就會因此而遭受饑荒和疾病的侵襲。如果罪有應得，島上還同時可以 將大石頭往下扔，把他們的房屋砸成粉碎， 他們無力自衛，只好爬進地窖或洞穴去藏身。可要是他們依然頑固不化，甚至還想謀反，國王就要拿出他最后的辦法來了： 讓飛島直接落到他們的頭上，有這種方法將人和房屋一起統統毀滅。 這個情節出自 飛島 國，國王的懲罰方式有 3 種，請在 原文劃橫線 。這反映了統治集團對起義人民的鎮壓是多么殘酷。這里主要是諷刺 殘酷壓榨殖民地人民的英國統治階級。 7.“從黃瓜里提取陽光”、“研究怎樣把人的糞便還原為食物”、“將冰煅燒成火藥”、“ 用谷殼播種”、“繁殖無毛羊”等研究都出自 巴爾尼巴比 的 拉格多 科學院，作者借這些荒誕的研究諷刺 脫離實際、想入非非 的科學家，表達對 現代科技 的懷疑。 8. 請陛下規定一個日子和時辰，看看他什么時候高興見我，好讓我有幸去“舔他腳凳子跟前的塵土”。這是這個國家朝廷的規矩 …… 那些被召見的人如果當著國王陛下的面吐痰或抹嘴，就會被處以死刑。另外還有一種風俗，說實話我也不能完全贊同：如果國王想用一種溫和寬大的方法來處死一位貴族，他就下令在地板上撒上一種褐色的毒粉，舔到嘴里，二十四小時后毒發身亡。 這個情節出自 拉格奈格 國。表現了大臣對國王的 諂媚 和國王的 嚴酷殘暴 。 9.（ 1） .據我所看到的情況來看， “ 耶胡 ” 也許是所有動物中最不可調教的，它們除了會拖拉和扛抬東西外，決沒有別的本領。可是我倒認為，這一缺陷主要還是因為它們性情乖張、倔強造成的。它們狡猾、惡毒、奸詐、報復心強。它們身強體壯，可是性情懦弱，結果變得蠻橫無禮、下賤卑鄙、殘忍歹毒。 （ 2）這些高貴的 “ 慧笥 ” 生來就具有種種美德，根本不知道理性動物身上的罪惡是怎么一回事，所以它們的偉大準則就是培養理性，一切都受理性支配。 友誼和仁慈是 “ 慧笥 ” 的兩種主要美德，這兩種美德并不限于個別的 “ 慧笥 ” 而是遍及全 “ 慧笥 ”類。從最遙遠的地方來的陌生客人和最新近的鄰居受到的款待是一樣的。它們教育男女青年的方法令人敬佩，很值得我們效仿。節制、勤勞、運動和清潔是青年男女都必須攻讀的課程。 “慧骃”和“耶胡”的品質有何不同？“慧骃”的意思是？作者對“慧骃”和“耶胡”的看法有何不同？ “慧骃”和“耶胡”的品質有何不同？“慧骃”的意思是？作者對“慧骃”和“耶胡”的看法有何不同？ “慧骃”是“ 大自然之盡善盡美者 ”的意思。 “慧骃” 生來就具有種種美德， 理性，友誼，仁慈。節制、勤勞、運動和清潔 這些對青年男女的教育也非常有益。而 “耶胡” 雖然身強體壯，可是 性情乖張，懦弱倔強 ，狡猾奸詐 ，蠻橫無禮、下賤卑鄙、殘忍歹毒。 在格列佛的眼中，“慧骃”漂亮、智慧、理性、和善、誠信，“慧骃”國是格列佛到過的所有國家中唯一希望留下的國家， 因為它是個理想之國 。這是作者 對人類社會的諷刺。 “耶胡”據說是一切獸類中最難以調教的畜生，所以，格列佛對“這種討厭的動物”只有“徹底的痛恨和鄙視”。