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山西專用20xx中考道德與法治一輪復習八下第二單元理解權利義務優選課件-資料下載頁

2026-06-11 19:21本頁面

　　

【正文】 ,這樣做極易產生諸多負面影響 ,確實值得注意。 (1分 )② 首先 ,是對自己人格尊嚴的踐踏與羞辱 ,因為下跪行為是一個人最起碼的人格底線 ,古今中外概莫如此。否則 ,膝蓋著地了 ,人的自尊、人格、尊嚴也就隨之落地了。人不能有傲氣 ,但要有傲骨 ,人格獨立是現代合格公民的基本前提與核心內涵。其次 ,在公司門口人行道集體下跪必然引來眾人圍觀 ,甚至會造成交通阻塞 ,干擾正常的社會秩序 ,再加上媒體的曲解與炒作 ,有可能產生不良的社會影響 ,不利于社會的和諧發展 ,乃至有道德綁架之嫌。第三 ,這樣做不成功 ,自取其辱。成功了 ,更糟糕 ,會產生不良的示范效應 ,有可能導致出現更多的類似偏激行為。 (② 部分任意答出上述其中兩方面 ,即可得 4分 )③ 國家近年來對農民工欠薪問題高度重視。正確做法應該是找上級有關部門繼續投訴 ,或訴諸法律 ,求助法律援助中心。也可通過媒體的積極報道 ,使該問題盡快得到解決。 (1分 )參考答案 ② :① 合適 ,這也是迫于無奈的選擇。 (1分 )② 因為你們 (農民工 )已經依法維權了 ,可問題就是解決不了 ,現在久居異鄉 ,生活都成問題 ,能怎么辦 ?所以 ,用此法盡管是下策 ,但可立刻產生轟動效應 ,引起社會尤其是媒體的關注。這樣就可借助社會輿論的壓力 ,迫使這家公司盡快發薪。 (2分 )而且 ,你們選擇在公司門口的人行道上集體下跪 ,就是不想影響正常的公共秩序 ,是在法律允許的范圍內主張自己的權利。 (2分 )③ 總之 ,你們用這種辦法實屬無奈 ,也未產生什么社會危害性 ,是在用自己的“人格尊嚴 ”來換取欠薪問題的解決 ,沒什么不合適。 (1分 )參考答案 ③ :這種辦法的動機可理解。(2分 )但方式卻不足取。(3分 )正確維權途徑。 (1分 )4.(2022山西 ,19)山村見聞記這座小山村景色優美 ,空氣清新 ,而且建筑、民俗、生活習慣等還保留著諸多傳統的古樸元素 ,比如土窯洞、傳統榨油、唱山歌等。當地的油桃與蕎麥很有名 ,可因為交通不便等銷售不出去 ,該村也始終擺脫不了貧困村的帽子。去年春天 ,新修的國道路過該村 ,到城里方便多了。更讓大家興奮的是 ,去年秋天 ,國家撥來一筆精準扶貧的巨款 ,但要求村里拿出一份詳細的使用方案。同時 ,該村地盤上發現了礦藏。于是 ,如何使用這筆扶貧資金 ,尤其是如何發展 ,成為村民們熱烈爭論的話題。這時 ,假如你正好來到該村進行社會實踐 ,請你完成下列任務。(1)此時 ,村委正要換屆選舉 ,下列有關公告請你補充完整。 (2分 )5.(2022山西 ,18)閱讀下列材料 ,回答問題 :某初中以前是按身高安排學生座位。去年秋天 ,第一次月考之后 ,該校初三年級的各班都改成按月考成績名次來排 ,成績好的坐前排 ,成績差的自然坐后排。每月這樣 “流動 ”一次。這種做法在當地引起人們的議論。贊成者認為 :這辦法一舉多得 !你要想坐第一排 ,你就要努力學習 ,戰勝所有的同學 !這樣 ,全班成績自然得到提高 ,對學生也能產生多方面的積極影響。而且 ,全國各地都有類似做法。反對者也不少 ,甚至有找校長 “告狀 ”的。不少學生稱 “壓力山大 ”。有的說下次如果再落到 “偏遠山區 ”(戲稱 “最后一排 ”),就輟學打工 ,誰讓咱這么笨 ?該校網站對此展開討論。如果你也參與這場討論 ,你贊成不贊成這種做法呢 ?(6分 )答案　第一種答案 :我贊成這種做法 ,它是適應當今應試教育現狀的有效管理方式。因為 :① 它調動了大家學習的積極性 ,使每位同學都有壓力 ,產生緊迫感 ,將自己的潛能充分挖掘出來 ,并因此形成良好的學習習慣。對不努力的學生來說 ,是一種無形的約束。對成績優秀學生來說 ,坐前排就是一種獎勵 ,并產生榜樣效應 ,你追我趕 ,形成良好的學風。 ② 它有助于培養學生良好的公平競爭意識 ,你努力了 ,你就坐前排。這次月考不理想 ,下次再來 ,上升的通道對大家都是一樣的 ,都是公平的。 ③ 學校教育要為學生進入社會提前做好準備。社會競爭是殘酷的 ,優勝劣汰 ,誰會同情弱者 ?因此 ,要及早培養學生的這種適應能力 ,有意設置這種磨煉 ,屢敗屢戰 ,身處逆境 ,自強奮斗 ,以此培養一種不服輸、不氣餒的拼搏精神。第二種答案 :我不贊成這種做法 ,這不是一種真正的教育 ,弊大于利。因為 :①由于目前的教育評價手段與機制過度注重 “唯成績論 ”,好成績代表一切 ,所以這種做法自然大行其道。但它只強調競爭 ,不引導合作 ,把所有同學都視作競爭對手 ,甚至 “敵人 ”,這就容易導致學生之間的對立、提防、嫉妒等不良心理的放大 ,乃至惡性競爭 ,弱化了互相幫助、團結友愛的同學情誼 ,不利于培養學生的人文情懷 ,甚至形成 “勝王敗寇 ”的價值觀 ,把成功當做生活的全部 ,并為此不擇手段。 ② 這種做法可刺激有潛質同學的積極性。但是 ,對那些努力了可潛質弱的同學 ,卻是雪上加霜 ,會使他們更加自卑。同時 ,這也是一種公開的歧視 ,傷害了他們的自尊 ,有侵犯人格尊嚴權及隱私權之嫌。 ③ 理想的教育應該是用美好的教育去影響社會 ,不能反之。的確 ,殘酷的社會競爭是現實 ,但要引導學生正確認識 ,不能積極去 “適應 ”,尤其是不能將校園等同于社會 ,這應該說是對教育本質的扭曲。第三種答案 :我認為要辯證地看待這種做法。 (第一、二種答案有機結合 )6.[2022山西 ,13(2)③ ]上街游行　廣州恒大足球隊在亞足聯賽奪冠 ,這是中國23年后再次捧得該獎杯。一群球迷特興奮 ,認為增強了民族自豪感 ,決定上街游行慶賀?？捎腥苏f :“上街游行是不是違法 ?”如果向你請教這個問題 ,你該如何回答 ?(2分 )答案　不違法 ,因為游行是憲法賦予公民的基本權利 (或法律賦予公民的權利 )。但須按照法律規定的程序和要求進行。

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