九年級美術下冊第1課畫布上的陽光課件4湘美版-資料下載頁

九年級美術下冊第4課設計美麗服裝課件1湘美版-資料下載頁

【總結】我們的祖國是一個多民族的國家。絢麗多彩的民族服裝，是祖國大地上盛開的花朵和寶貴的文化遺產。百鳥衣苗族百鳥衣上繡著各種各樣鳥形紋樣，衣裳下沿綴有羽毛裝飾，用色大膽恣肆。旗袍滿族傳統的旗袍樣式，上下一體，寬腰直筒，同時吸取漢族服裝的裝飾風格，寬邊滾花，款式端

2026-06-03 03:46

九年級美術下冊第7課走近收藏課件1湘美版-資料下載頁

【總結】返回博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產的實物的場所，為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育機構、建筑物、地點或者社會公共機構。中國國家博物館返回北京故宮博物院中國國家博物館陜西歷史博物館上海博物館返回盧浮宮（巴黎）埃米塔什博物館（莫斯科）大都會博物館（紐約）大英博物館

2026-06-11 12:00

五年級美術下冊第4課書包課件1湘美版-資料下載頁

【總結】《書包》,第四課打開課本第14頁,書包：,書包是我們上學的時候必不可少的工具之一,現在的書包不僅實用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙...

2025-11-12 22:02

九年級美術下冊美術的門類課件4湘美版-資料下載頁

【總結】解讀資料七年級全冊卷首語標題zhongguofeng美術也叫造型藝術或視覺藝術，指用一定的物質材料塑造平面或立體形象，反映客觀事物，表達主觀的感情、認識、理想或夢幻。美術概念“繪畫、雕塑、工藝設計、建

2026-06-11 12:00

九年級美術下冊第4課設計美麗服裝課件4湘美版-資料下載頁

【總結】設計美麗服裝?《設計美麗服裝》?一、教學目標：?1、認知目標:讓學生初步了解我國歷代服裝和我國各民族服裝的發展,培養學生對服裝設計的興趣及對“美”的感悟。?2、情感目標:通過學習自己家鄉的服裝特色來培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。?3、技能目標:讓學生通過練習來表達自己的個性,讓他們體會到親手設計服裝的樂趣

2026-06-08 12:21

九年級美術下冊第6課我的網頁課件湘美版-資料下載頁

【總結】返回網頁風格的構成元素構成網頁風格的元素包括文本、色彩、圖標、圖片、導航欄、超鏈接、動畫、聲音、視頻等。返回主頁中相關超鏈接設計“加菲貓”專題網站主頁整體版面設計返回主頁中整體導航欄目設計主頁中主體圖標形象設計返回

2026-06-11 12:00

五年級美術下冊-第4課書包課件1-湘美版-資料下載頁

【總結】《書包》,第四課打開課本第14頁,書包：,書包是我們上學的時候必不可少的工具之一,現在的書包不僅實用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙...

2025-11-12 22:02

九年級美術上冊第5課門課件1湘美版-資料下載頁

【總結】九年級美術第五課《門》一）門的含義、概點及結構門是建筑的出入口，一開一關連通或隔斷房子內外的兩個空間。常見門的結構：門框、門葉、門鎖。請講講古門有些什么構呢？古今的門哪種更復雜呢？現代游樂園及公園的門二）門的欣賞西北窯

2026-06-03 12:41

九年級美術上冊第1課走下神壇課件湘美版-資料下載頁

【總結】第一課：走下神壇文藝復興的主要特點：一、賦予宗教人物以人間情感；二、藝術與科學的有機結合；三、藝術直接表現生活。中世紀時，繪制宗教人物必須嚴格遵照宗教的表達方式，不注重客觀世界的真實表現。隨著文藝復興的到來，藝術家們逐漸將自己的思想與情感融入宗教題材的創作中，使得

2026-06-10 02:23

九年級美術上冊第1課走下神壇課件湘美版-資料下載頁

【總結】第一課：走下神壇文藝復興的主要特點：一、賦予宗教人物以人間情感；二、藝術與科學的有機結合；三、藝術直接表現生活。中世紀時，繪制宗教人物必須嚴格遵照宗教的表達方式，不注重客觀世界的真實表現。隨著文藝復興的到來，藝術家們逐漸將自己的思想與情感融入宗教題材的創作中，使得

2026-06-10 02:24

九年級美術上冊第5課門課件4湘美版-資料下載頁

【總結】一、教學目標1、知識技能目標：通過對古代皇宮的門、現代家庭居室的門、西北窯洞的門、江南農家的門、云南大理白族的門、哈薩克族的門等不同時代、不同地區的門的風格特點的賞析和比較，激發學生學習建筑的興趣，加深對建筑所蘊涵的歷史、引導學生設計一個有一定主題和文化蘊意的門，培養學生的自主、探索、創新能力，抒發內心強烈的審美感受。二、教學重點

2026-06-04 12:14

九年級美術下冊第5課小產品巧創意課件1湘美版-資料下載頁

【總結】小產品巧創意在中國漫長的手工業活動發展歷程中，曾涌現出許多既實用又美觀的優秀的設計作品，取得過卓越的藝術設計成就。國外的藝術設計發展荷蘭紅藍椅丹麥燈這是什么？它讓你聯想到了什么？作品賞析咖啡具彩陶罐作品賞析作品賞析作品賞析

2026-06-03 05:19

九年級美術下冊第2課用雕塑記錄時光課件4湘美版-資料下載頁

【總結】用雕塑記錄時光用雕塑記錄時光我們課前的小泥人返回對比找差距返回人物動態、神態夸張，形象幽默詼諧，生動傳神。《說唱俑》東漢動態與神態的把握是塑造生動人物形象的關鍵。返回這組雕塑表現了什么主題？返回練習練習1：：請以“清晨”為主題，用陶泥捏塑一個人物動態。返回清晨中的人們返

2026-06-11 12:00

九年級美術上冊第2課瞬間的精彩課件1湘美版-資料下載頁

【總結】0談談我的感受古鎮掠影解海龍大眼睛

2026-06-08 19:24

九年級美術上冊第2課瞬間的精彩課件1湘美版-資料下載頁

【總結】0談談我的感受古鎮掠影解海龍大眼睛

2026-06-03 03:45

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九年級美術下冊第1課畫布上的陽光課件4湘美版(專業版)

九年級美術下冊第1課畫布上的陽光課件4湘美版(留存版)