九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治考點突破習題課件新人教版-資料下載頁

七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼考點突破習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三單元師長情誼第三單元考點突破考點一走近老師1．教育部、人力資源和社會保障部于2022年5月6日聯合下發通知，決定組織開展“鄉村學校從教30年教師榮譽證書”頒發工作。這是因為()①老師是人類文明的主要傳承者之一②老師承擔著教書育人的使命③鄉村教師比城鎮教師貢獻大④有利于在全社會營造關心

2026-06-06 13:34

七年級道德與法治上冊第一單元成長的節拍考點突破習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第一單元成長的節拍第一單元考點突破考點一中學時代1．很多偉人認為中學生活對自己的影響很大，下列對中學時代認識正確的是()①中學時代見證著一個人由少年到青年的發展變化②中學時代是生命歷程中的一個重要支點③中學時代是偉人們必須經歷的生命歷程④中學時代幫助我們培養意志、提升智慧

2026-06-12 05:18

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第四課建設法治中國復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四課建設法治中國復習學案知識目標，理解法治的重要意義。。，理解政府依法行政。。知識梳理?，讓人們能夠建立起一個基本、穩定、持續的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的，使人們安全、有尊嚴地生活。?

2026-06-11 16:17

20xx秋八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規則考點突破習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元遵守社會規則第二單元考點突破考點一維護社會秩序遵守社會規則1．良好的社會秩序需要每一個社會成員的積極維護，每個人都可以從自己的角度發現自己參與社會活動所應該遵守的東西。這說明()A．維護社會秩序是文明的表現B．維護社會秩序，要從自己做起C．維護社會秩序，也要做一個監督者D．維護社

2026-06-12 05:10

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第四課建設法治中國第二框凝聚法治共識課件新人教版-資料下載頁

【總結】歷史維度主體維度夯實法治基石凝聚法治共識法治政府厲行法治政府全體社會成員政府組用，能給我舉例子說明嗎？，它的宗旨是什么,它為誰工作?Q3法治政府的含義和我國法治政府建設的目標是什么？Q4現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則是什么？其要求及核心是什么？Q5怎樣建

2026-06-08 12:35

九年級道德與法治上冊期末達標測試習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】期末達標測試題

2026-06-02 22:45

九年級道德與法治上冊期中達標測試習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】期中達標測試題

2026-06-09 12:27

九年級道德與法治上冊熱點專題二建設法治國家增強民主意識習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元民主與法治熱點專題二建設法治國家增強民主意識【熱點材料】材料一：黨的十九大提出，“堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設”，并將堅持全面依法治國作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的十四條基本方略之一。黨的十九大報告進一步要求，“必須把黨的領導貫徹落實

2026-06-12 05:27

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第四課建設法治中國第二框凝聚法治共識課件新人教版-資料下載頁

【總結】歷史維度主體維度夯實法治基石凝聚法治共識法治政府厲行法治政府全體社會成員政府組用，能給我舉例子說明嗎？，它的宗旨是什么,它為誰工作?Q3法治政府的含義和我國法治政府建設的目標是什么？Q4現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則是什么？其要求及核心是什么？Q5怎樣建

2026-06-09 12:30

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第四課建設法治中國第二框凝聚法治共識課件新人教版-資料下載頁

【總結】在生活中，你遇到下列情況應該找哪個部門？◎發現自己買的食品過了保質期◎目睹肇事車輛撞死人逃逸◎王奶奶發現自己的醫?？ú荒苡谩蛏特渷y擺地攤影響交通◎發現某商場起火第二框凝聚法治共識教學目標1、了解政府機構的基本職能。2、知道我國法治政府的宗旨是為人民服務，工作人員要依

2026-06-12 00:46

七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考考點突破習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第四單元生命的思考第四單元考點突破考點一探問生命1．因為早產，蘭蘭在出生時體重只有610克，身體只有巴掌大小，在家人的精心照顧下，3個月大時蘭蘭體重已接近4千克，雖然比同齡孩子略小，但圓乎乎的小臉看上去已經十分健康。上述材料說明()A．在時間的長河中，人的生命很短暫B．人的生命是有限

2026-06-12 05:19

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第三課追求民主價值第二框參與民主生活課件新人教版-資料下載頁

【總結】參與民主生活討論并交流：怎樣看待小澤撥打市長熱線電話的行為？小澤還可以采取哪些方式反映問題？自主學習、感知目標1234什么是公民參與？公民行使民主權利的方式有哪些？公民應如何培養民主意識？為什么要增強公民的民主意識？閱

2026-06-12 00:46

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第三課追求民主價值第二框參與民主生活課件新人教版-資料下載頁

【總結】首屆聯合國世界地理信息大會將于2022年11月在浙江德清舉行。大會召開在即，德清向全省大中學學生發出邀請希望大家踴躍報名成為志愿者。你被學校推薦為志愿者候選人，要求你第二天給學校一個明確的答復，一時你無法決定……設計意圖：情景導入，遇見難題，有事大家商量——民主設問遇見難題你怎么辦？第二單元民主與法治第三課追求民

2026-06-09 01:18

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第三課追求民主價值第二框參與民主生活課件新人教版-資料下載頁

【總結】參與民主生活大家都知道我國公民享有廣泛的民主權利，而且能得到制度、法律、物質方面的保障。那么，公民應該如何參與民主生活，積極行使自己的民主權利，增強民主意識呢？這是我們本節課要學習的主要內容。一：行使民主權利隨著人民民主實踐的不斷探索，公民參與民主生活的形式愈加豐富，民主參與的直接性和有效性也

2026-06-11 16:16

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第三課追求民主價值第二框參與民主生活課件新人教版-資料下載頁

【總結】這是我們曾經的快樂民主，那我們國家的民主是怎樣的，你知道嗎？參與民主生活追求民主價值教學目標：1．知道行使民主權利的意義和做法；知道增強民主意識的意義和做法。2．通過參與民主生活，增強分析判斷能力；能夠以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題，逐步提高參與民主生活的水平。3．自覺參與民主生活，增強社會責任

2026-06-11 16:16

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