高中政治必修四：用發(fā)展的觀點看問題-資料下載頁

人教版高中政治必修四第9課第2課時用對立統(tǒng)一的觀點看問題-資料下載頁

【總結】第2課時用對立統(tǒng)一的觀點看問題1．知識目標(1)識記具體問題具體分析的含義。(2)理解主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關系及其重要意義。(3)運用所學原理，說明具體問題具體分析是正確認識事物的基礎，是正確解決矛盾的關鍵。2．能力目標使學生初步形成在復雜事物的發(fā)展過程中分析和解決各種矛盾的能力，初步學會從錯綜

2025-11-09 01:06

高二政治用聯(lián)系的觀點看問題-資料下載頁

【總結】用聯(lián)系的觀點看問題第七課第二框盲人摸象坐井觀天從哲學的角度說說他們的可笑之處在哪里?探究與共享(1)人體與其組成的細胞、組織、器官、系統(tǒng)(2)學校與其職能部門(如:教務處、政教處、總務處、辦公室、團委、各年級、各班)(3)水分子中的氫原子、氧原子(4)金牌的獲得與教練員、

2025-12-30 13:37

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【總結】1讀書鞏固21、什么是聯(lián)系？聯(lián)系是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用3聯(lián)系的普遍性每一事物內部的各個部分、要素是相互聯(lián)系的一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著：橫向(空間)、縱向(時間)事物內部事物之間整個世界世界是一個普遍聯(lián)系

2025-11-10 16:16

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【總結】?從哲學的角度說說它們的可笑之處?坐井觀天盲人摸象以部分代替整體混淆二者的界限探究與共享以亞運為例，你可以舉出有關整體和部分的例子嗎？2020年廣州亞運會的比賽項目是一個整體，28個奧運項目、14個非奧運項目是其組成部分。一、整體和部分的辯證關系事物的全局和發(fā)展的全過程，數(shù)量上是一事物

2025-11-09 11:43

82用發(fā)展的觀點看問題-資料下載頁

【總結】教學小結世界是永恒發(fā)展的發(fā)展的含義自然界是發(fā)展的人類社會是發(fā)展的人的認識是發(fā)展的（原理）正確理解發(fā)展的實質（新事物的產生和舊事物的滅亡）運動、變化和發(fā)展的關系俄國著名作家赫爾岑一次應朋友邀請參加音樂會，節(jié)目剛演出就打起瞌睡，女主人推他后問：“先生，你不喜歡音樂嗎？”赫爾岑搖了搖頭，

2026-01-06 02:39

用聯(lián)系的觀點看問題-資料下載頁

【總結】用聯(lián)系的觀點看問題第七課第二框太子丹贈手戰(zhàn)國時期，燕國的太子丹有一次宴請壯士荊軻，為了討好荊軻，他還特意叫來一位能歌善舞的美人，為荊軻彈琴奏樂。席間，荊軻聽著悅耳的琴聲，看著美人那雙靈巧，纖細的手，連連稱贊：“好手，好手！”善于察言觀色的太子丹問：“壯士愛什么？”荊軻不假思索的回答：“愛其手”。太子丹立即吩

2026-05-05 22:13

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【總結】高二哲學常識(上冊)第二課第二節(jié)第三框要用發(fā)展的觀點看問題1、要把事物如實地看成是一個變化發(fā)展的過程過去------現(xiàn)在將來------“恐怖十字”預言:日本的五島勉聲稱:在請人通過電腦計算后發(fā)現(xiàn),1999年8月18日,太陽.月亮與水星等8顆行星將相對于地

2025-11-03 18:21

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【總結】（1）區(qū)別：含義不同（地位、作用不同）①主要矛盾：在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物的發(fā)展起決定作用的矛盾。②次要矛盾：其他處于從屬地位、對事物的發(fā)展不起決定作用的矛盾。復雜事物主次矛盾關系示意圖次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要

2025-11-09 00:25

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【總結】用發(fā)展的觀點看問題刮目相看吳國大將呂蒙自幼從軍，沒有文化，常常鬧出哭話。后在吳主孫權的勸導下；他發(fā)憤讀書，進步很快。魯肅當上都督以后，仍認為呂蒙不過是一介武夫，有點兒瞧不起他。不料，在一次討論戰(zhàn)略問題時，呂蒙卻能問一知三，對答如流。魯肅大為驚喜地說：“我原以為你只有武略，今天才知道你學識淵博，已經不是當年的吳下阿蒙了！”呂蒙幽默地說：“士別

2025-10-31 08:14

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【總結】用聯(lián)系的觀點看問題經濟活動能力資源對外科技、軍事教育文化政府能力綜合國力的內容用聯(lián)系的觀點看問題【2022全球綜合國力排行】中國位居世界第四，其中經濟實力世界第三，軍事實力世界第三，科技實力世界第八，教育實力世界第十。中國的綜合國力相當于美國的48%，其中政治力相當于美國的92%，

2026-04-22 18:39

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【總結】用聯(lián)系的觀點看問題第七課第二框經濟活動能力資源對外科技、軍事教育文化政府能力綜合國力的內容【2021全球綜合國力排行】中國位居世界第四，其中經濟實力世界第三，軍事實力世界第三，科技實力世界第八，教育實力世界第十。中國的綜合國力相當于美國的48%，其中政治力相當于美國的

2026-05-05 22:14

用聯(lián)系的觀點看問題(1)-資料下載頁

【總結】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀默寫：?簡述聯(lián)系的三個特征及方法論要求。世界是普遍聯(lián)系的含義特征普遍性客觀性多樣性知識回顧：聯(lián)系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意和詭辯論

2026-05-01 15:33

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【總結】用發(fā)展的觀點看問題刮目相看吳國大將呂蒙自幼從軍，沒有文化，常常鬧出哭話。后在吳主孫權的勸導下；他發(fā)憤讀書，進步很快。魯肅當上都督以后，仍認為呂蒙不過是一介武夫，有點兒瞧不起他。不料，在一次討論戰(zhàn)略問題時，呂蒙卻能問一知三，對答如流。魯肅大為驚喜地說：“我原以為你只有武略，今天才知道你學識淵博，已經不是當年的吳下阿蒙了！”呂蒙幽默地說：“士別

2025-10-31 12:16

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【總結】復習鞏固：1、發(fā)展的實質是什么？2、什么是新事物？3、什么是舊事物？4、區(qū)分新舊事物的標準是什么？※、發(fā)展的實質：※、新事物：※、舊事物：※、判斷標準：????????????????

2026-02-03 13:29

82用發(fā)展的觀點看問題(共78張ppt)-資料下載頁

【總結】來到高二，同學們的課業(yè)負擔又加重了，心中不由感慨：?數(shù)學聽不明白，不會做啊。?這次英語測驗又不及格，回去準得挨批。?好累啊，好想睡覺。?努力了好久，可成績還是沒有起色。?……你身邊的同學是否也有這樣的感慨？假如有，你會怎樣運用哲學的觀點勸說他面對成長道路的困難和挫折？二、用發(fā)展的觀點看問題第八課?唯物辯證法的發(fā)展

2026-01-06 02:46

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