國際技術(shù)性貿(mào)易壁壘對我國廣東外貿(mào)的影響和對策分析畢業(yè)論文設(shè)計-資料下載頁

　　

【正文】 國常常形成致命打擊。對國際貿(mào)易產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本課題主要研究的是技術(shù)壁壘和廣東對外貿(mào)易的相關(guān)問題。筆者認(rèn)為，對于經(jīng)濟(jì)大省的廣東來說，一段時間以來，廣東省相關(guān)部門和企業(yè)對應(yīng)對和防范技術(shù)性貿(mào)易壁壘的重要性認(rèn)識不足，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)機(jī)制、工作覆蓋面不夠?qū)挕㈩A(yù)警體系不夠完善、缺乏專門人才及經(jīng)費(fèi)等，這些都將制約全省技術(shù)性貿(mào)易壁壘的應(yīng)對與防護(hù)工作的順利開展。TBT呈現(xiàn)出不斷擴(kuò)大的趨勢，企業(yè)受影響面隨之不斷擴(kuò)大，由此帶來的經(jīng)濟(jì)損失也就逐年增加。那么，該如何應(yīng)對呢？筆者認(rèn)為：不能被動挨打而要主動出擊，積極破壁：(一) “突破”壁壘和“打破”壁壘相結(jié)合，發(fā)揮預(yù)警機(jī)制的積極作用。 “突破”壁壘的核心是要建立起技術(shù)壁壘預(yù)警機(jī)制，“打破”壁壘,是要加強(qiáng)政府間的合作,通過雙邊貿(mào)易談判簽署互相承認(rèn)的環(huán)境協(xié)議,減少貿(mào)易摩擦,避免政府間展開貿(mào)易戰(zhàn)。廣東省雖建立了“廣東省實(shí)施技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)戰(zhàn)略工作聯(lián)席會議”制度，成立了“省WTO/TBT通報咨詢研究中心”等專門從事貿(mào)易技術(shù)壁壘通報、咨詢及研究的工作機(jī)構(gòu)，但貿(mào)易技術(shù)壁壘技術(shù)性很強(qiáng)，多頭管理，行業(yè)配合，特別是在出口產(chǎn)品遭遇壁壘時，還缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)的具體措施與機(jī)制。因此建立預(yù)警機(jī)制和政府間的合作要結(jié)合，形成統(tǒng)一的保護(hù)戰(zhàn)線，積極應(yīng)對發(fā)達(dá)國際的技術(shù)壁壘。(二) 推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變。廣東省經(jīng)濟(jì)的外貿(mào)增長方式仍以粗放型為主,凸顯廣東在國際產(chǎn)業(yè)鏈中仍處于低端。引進(jìn)技術(shù)的消化、吸引和再創(chuàng)新能力不強(qiáng)。因此,廣東必須著力提升核心自主創(chuàng)新能力, 建設(shè)一批自主知識產(chǎn)權(quán)標(biāo)桿企業(yè),支持廣州、深圳建設(shè)國家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市,加快深港創(chuàng)新圈、中新(廣州)知識城等重大創(chuàng)新集群建設(shè)，堅決打好經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變這場硬戰(zhàn),才能贏得廣東科學(xué)發(fā)展的新優(yōu)勢。此外，我們也要針對我國的優(yōu)勢項(xiàng)目,充分利用《技術(shù)性壁壘協(xié)議》的有關(guān)條款和國際標(biāo)準(zhǔn),建立我國的技術(shù)性貿(mào)易壁壘體系,以保護(hù)我國民族工業(yè)。致 謝大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，感謝授予我知識的老師和給予我?guī)椭耐瑢W(xué)，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋屛矣X得這四年的時光是如此的短暫和美好。在這里，我要特別感謝我的論文指導(dǎo)老師郝淵曉老師，感謝老師給予我的絲絲關(guān)懷和孜孜不倦的指導(dǎo)。郝老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，一絲不茍的學(xué)風(fēng)、精深的理論素養(yǎng)讓我受益匪淺。在此次論文指導(dǎo)過程中，導(dǎo)師從論文的結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)到內(nèi)容，乃至文字的使用都傾注了大量的心血，使我的論文得以順利完成。感謝西安培華學(xué)院，國際商學(xué)院各位老師對我的幫助和啟迪，師長們的言傳身教使我在四年的本科學(xué)習(xí)中收貨頗豐。他們淵博的學(xué)識，敬業(yè)無私的人格魅力將伴隨我今后的學(xué)習(xí)生活旅程。感謝本論文中資料的所有作者，感謝陜西省圖書館，他們在我搜集資料和數(shù)據(jù)過程中，給予我很大的幫助，使得我能夠順利快速的完成調(diào)出工作。最后還要感謝我的父母和朋友，感謝你們對我畢業(yè)論文的工作給予的理解和支持，給予我強(qiáng)大的精神支柱。參考文獻(xiàn)[1][M].北京:.[2][M].北京:.[3]張紅霞,:中國的經(jīng)驗(yàn)研究[M].北京:.[4][M].北京:.[5]李江濤,[M].北京:.[6][M].北京:.[7]劉保平,姜詩明著,出口生死劫`中國出口的謀與變[M].北京:.[8]蔡春林,沈伯明,:對廣東的實(shí)證分析[M].北京:.[9][M].北京:中國經(jīng)濟(jì)出版社.[10][M].佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報（社科版），2007.[.[M].北京：.[12][D]..[13][D].[14][M].畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導(dǎo)教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權(quán)說明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)校可以公布論文的部分或全部內(nèi)容。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名： 日期： 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)　　 　 　大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名： 日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日致 謝時間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計。首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求，感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。致 謝四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師劉望蜀老師、和研究生助教吳子儀老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。20