基于plc的污水處理系統畢業論文正文-資料下載頁

　　

【正文】 機手動反應池排污手動反應池排水手動除鹽池排水S B 1B 1B 2B 3B 4B 5B 6B 7B 8B 9B 1 0S B 2S B 3S B 4S B 5S B 6S B 7S B 8S B 9X 0X 1X 2X 3X 4X 5X 6X 7X 1 0X 1 1X 1 2X 1 3X 1 4X 1 5X 1 6X 1 7X 2 0X 2 1X 2 2Y 0Y 1Y 2Y 3Y 4Y 5Y 6Y 7Y 1 0Y 1 1Y 1 2Y 1 3Y 1 4Y 1 5Y 1 6Y 1 7Y 2 0Y 2 1Y 2 2K M 1H L 1H L 2K M 2K M 3H L 3K M 4K M 5K M 6H L 4H L 5K M 7K M 8K M 9K M 1 0K M 1 1K M 1 2K M 1 3K M 1 4C O M 1C O M 2C O M 32 4 VC O MF X 2 N 4 8 M R圖 31 系統外部接線圖 范文范例參考 WORD 格式整理 系統程序流程檢測液位排水 重置排污 曝氣 50min進水 高停止排水低濃度進水電機進水SBR 池液位除鹽池液位高高濃度污水鹽濃度排水低高位報警低高低開始 范文范例參考 WORD 格式整理 圖 32 流程圖 范文范例參考 WORD 格式整理 系統梯形圖 33 范文范例參考 WORD 格式整理 范文范例參考 WORD 格式整理 范文范例參考 WORD 格式整理 范文范例參考 WORD 格式整理 范文范例參考 WORD 格式整理 范文范例參考 WORD 格式整理 系統程序仿真圖及系統說明當 X000 閉合時，輔助繼電器 M0 接通，檢測液位，格柵池低液位時 X001 接通，格柵池進水電機 Y000 運行，格柵池進水。當格柵池液位到高液位時 X002 接通，高液位報警燈 Y001 接通，第三步中的 Y001斷開，格柵池停止進水。調節池中低液位 X003 時，調節池進水電磁閥 Y003 接通，調節池進水。調節池高位時高液位檢測計 X004 接通，高液位報警燈 Y002 接通，第 10 步中的圖 33 系統梯形圖 范文范例參考 WORD 格式整理 Y002 斷開，調節池停止進水。輔助繼電器 M0 接通時，輔助繼電器 M1 也接通。M1 接通，定時器 T1 開始計時，當液位沒有超過高液位警戒時，反應池的進水電磁閥開始進水。當 T1 計時結束時，第 19 步中的 T1 關斷，反應池停止進水，T2 開始計時，在 T2計時的時間段中，空壓機 Y006 運行，向反應池中充氣，進行曝氣。當 T2 計時結束后，第 27 步中的 T2 關斷，空壓機 Y006 停止向反應池中充氣，同時 T3 開始計時，在這 T3 的時段中排污泵 Y007 運行，排出污泥。 范文范例參考 WORD 格式整理 當 T3 計時結束時，第 34 步中的 T3 關斷，排污泵 Y007 停止，同時 T4 開始計時，在這時段中，排水電池閥 Y010 開始運行，反應池排水。當 T4 計時結束時，由第 50 步，進行重置各定時器。反應池重新運行。當反應池中的液位到達高液位時，X006 接通，Y005 高位報警接通，第 19 步中的 Y005 關斷，Y004 關斷，反應池停止進水。 范文范例參考 WORD 格式整理 當反應池的液位到達低液位時 X005 接通，輔助繼電器 M2 接通，第 41 步中的M2 關斷，排水電池閥 Y010 關斷，反應池停止排水。當除鹽池中的液位到達高液位時，X010 接通，高位報警 Y011 接通，第 41 步中的 Y011 關斷，反應池停止排水。 T4 仍然進行計時，給工人以處理的時間。當除鹽池中余氯儀檢測污水中鹽濃度低時，X011 接通，排水電磁閥 Y013 接通，除鹽池開始排水。當除鹽池檢測到污水中鹽濃度為高時，X012 接通，Y012 高濃度報警接通，第 68步中的 Y012 關斷，排水電磁閥 Y013 關斷，除鹽池停止排水。當控制柜上手動按下格柵池電機按鈕 X014 時，自動程序中的格柵池進水電機Y000 關斷，啟動手動格柵池進水電機。當控制柜上手動按下調節池進水電機按鈕 X015 時，自動程序中的調節池進水電 范文范例參考 WORD 格式整理 機 Y003 關斷，啟動手動調節池進水電機。當控制柜上手動按下反應池進水電機按鈕 X016 時，自動程序中的反應池進水電機 Y004 關斷，啟動手動反應池進水電機。當控制柜上按下空壓機按鈕時，啟動手動空壓機。當控制柜上按下排污按鈕時，啟動手動排污泵。當控制柜上按下排水按鈕時，啟動手動排水泵。當按下控制柜上除鹽池排水按鈕時，啟動手動除鹽池排水泵。 范文范例參考 WORD 格式整理 結束語本系統與傳統污水工藝 PLC 控制相比，具有功能齊全、高度智能化、運行可靠、投資節省、見效快等特點。對城市生態環境、水資源、城市環境及旅游業等，都起到了極大的推動作用。通過在畢業設計的這段時間里，基本上完成了對 PLC 工業污水處理系統的設計，達到了預期的設計目標。在這個過程中，使我學到了很多知識，積累了許多寶貴的經驗，鍛煉了自己的獨立思考能力和實踐動手能力。進一步加深了解了PLC 在實踐當中的應用。熟悉了 PLC 硬件的工作原理，完成了整個系統的模擬調試，通過對系統的不斷修改和調試，基本上達到了預期的設計要求。對三菱 PLC 的特點有了進一步的了解，污水處理系統采用了三菱系列 PLC 的特點，對一些開關量輸入/輸出點等一些模擬量進行控制，在工藝上實現了 PLC 的強大的功能，從而解決了污水處理的實際問題。這次做論文的經歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學習的過程和研究的過程，沒有學習就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經歷能讓我在以后無論是在今后的工作中、生活中還是學習中都將激勵我繼續進步。 范文范例參考 WORD 格式整理 致 謝首先，感謝我的指導老師郭德龍老師，在這短時間里他給了我很多指導性的意見，并且教會了我很多不懂的知識。他治學嚴謹細致、一絲不茍。他循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。這篇論文的每個細節和數據，都離不開您的細心指導。在這段時間里，我學到了很多課堂上學不到的東西。其次，要感謝我的同學，設計期間，我們一起討論，我們一起找資料，在設計期間他們給我指出了很多細節上的錯誤，正是由于他的幫助，才使我的論文日趨完善。 范文范例參考 WORD 格式整理