我國城鄉居民收入差距的原因及對策研究畢業論文-資料下載頁

　　

【正文】 科學知識的普及，切實提高農民文化和農民技能。農民的文化水平低，難以利用現代科技和市場信息來發展農業。因此，各地政府在進行物質扶貧的同時應更加注重精神扶貧，兩手都要抓，兩手都要硬。切實轉變農村的思想觀念，開展精神文明建設，加強農業科學技術培訓，使其從落后的小農生產方式中解脫出來，解除農耕方式對現代農業科技的制約。最后，應建立健全農村社會保障制度。完善農村居民最低生活保障制度；普遍建立農村居民養老保障制度；完善農村新型合作醫療制度和大病救助制度，切實解決農民看病難、看病貴、因病致貧、因病返貧的問題。要縮小城鄉之間的收入差距，除了減輕農民負擔、加大對農村的資金支持、優化農業產業結構外，還應通過財政支持和銀行貸款等形式加大對農村的生產性固定資產投資，在農業生產、加工、銷售過程中更多地使用先進技術和農機、農藥、化肥、良種等價值較高的生產資料，以通過縮小城鄉資本有機構成差異來縮小城鄉收入差距。3. 5健全農村社會保障制度社會保障制度是社會穩定與和諧的“安全網”和“減震器”，社會保障制度的健全可有效緩解縮小城鄉收入差距、促進社會健康和諧發展。但城鄉分割的“二元社會保障制度”使得我國目前農村社會保障體系不健全，農村社會保障制度發展滯后，并且存在著許多漏洞，如保障范圍狹隘、覆蓋面小、保障水平過低、社保基金管理不善、監管不力和管理體制混亂等。長期依賴，農村居民還游離于現代社會保障體系之外。據有關資料顯示，社會保所覆蓋到的人口主要是城鎮居民，而占全國人口總數 70%的農村居民享受不到 10%的社會保障。這種城鄉分割的“二元社會保障制度”未能使社會保障發揮其應有的作用，而且擴大了城鄉居民差異。有鑒于此，我國應該從各地農村的經濟發展水平和農民生活的實際情況出發，因地制宜，循序漸進，建立適應不同地區的多層次、多元化的符合農村特點的農村社會保障制度。在廣大農村進一步普及和完善農村最低生活保障制度，將其制度化、規范化、普及化。明確保障對象；科學確定低保標準和保障方式；建立保障資金的籌集機制和管理機制；建立覆蓋全國的農村低保管理和執行制度。繼續探索和完善農村社會養老保險制度，家庭養老是我國農村最主要的養老方式，據統計，我國農村 98%的老年人依靠家庭養老。與城市的養老制度相比，農村養老保險基本是農民自我儲蓄，政府至今并未投入這一制度體系建設。重建并完善農村醫療保障制度，在政府的政策扶持和集體經濟的支持下，遵循農民資源，通過各種合作形式，如合作醫療、醫療保險、醫療補貼等，建立適合農民需要、保障水平適度的多層次農村醫療保障制度。進一步完善農村社會救助和社會福利制度，對傳統農村社會救助制度存在的諸多弊端進行必要的整合，充分發揮政府和社會整體救助功能，制定統一的救助制度和標準、統一調度、使用救助資金和物資，增強農村的社會救助能力。完善農村社會福利制度，包括優撫安置、老年人社會福利和殘疾人社會福利等。農業作為基礎產業，在國民經濟中具有重要的戰略地位。然而農業處于天然的弱勢地位，不可抗拒地遭受自然災害風險。我國應借鑒發達國家的經驗盡快建立健全農業保險制度，讓農民在遭遇自然災害時仍能保持生產積極性，增強復產能力，從而穩定生產，保障農民收入。加大參政對農業保險的支持，吸引商業保險公司經營農業保險。政府給予給于農業保險補貼可以借鑒國外做法，一是保費補貼，各級政府可評估各地農業風險狀況和當地的農村經濟水平，給與一定份額的財政資金，用于投保農戶的保險補貼，激發農民的投保積極性。二是業務費用補貼。美國向承辦政府農作物保險的私營保險公司提供險額的 20%—25%的業務費用補貼。此外，美國政府還承擔聯邦農作物保險公司的各項費用，以及農作物保險推廣和教育費用。我國農業保險業務的費用大約在險額的 20%左右，在地方財力允許的情況下，財政可以定期或不定期的補貼農業保險機構的費用支出。兩種補貼的實施，將有效緩解農險投保雙方的利益磨擦，推動農業保險業務的順利開展。我國除了對經營農業保險的機構免征營業稅之外，還應適當減免經營農險的保險機構的所得稅和其他稅種。政府對農業保險采取政策和市場兩種手段。根據行業特點和農業特性，建立多層保險與風險分擔、政府與市場共同參與的農業保險和風險防范機制。由于農業自然災害發生的頻率高、范圍廣，造成的損失大，農業經營地域廣闊，因而農業(特別是農作物)保險的費用大、損失率高。農業保險的消費者是收入較低的農民，從經濟學的角度看，純商業性農業保險，除風險損失率較低的雹災、火災等單項風險的保險外，其供給和需求都是有限的。開辦農業保險，必須利用利益誘導機制，使保險人能夠維持經營，在政府的政策資金投入支持下，達到自我積累、自我發展的目的，同時，使被保險人能夠承擔和接受自己所分擔的價格份額。 重視農村教育農村居民的文化水平普遍較低，勞動力的技術含量不高，對于經濟發展與創新方面都比較落后，經濟發展落后，勞動力素質低，農民的收入也就無法提高。所以，應當要重視農村教育，提高農民的整體素質。要發展農村教育，首先應該當扎實落實九年義務教育，改善農村辦學條件，使農村兒童與城鎮兒童有同等的發展機會。其次，應當大力推廣農業技術，提高農民的技能，從而使農民有更多的就業機會。例如，在農村建立人才開發機制，為農民提供培訓機會；鼓勵大學生服務于農村，將知識帶回農村；積極開展農民工職業教育等。結 論我國作為一個發展中國家，具有典型的二元經濟體制的特點，城鄉經濟的發展不平衡就尤為明顯。城鄉在社會保障，國家財政投入，市場發展，金融融資方面的待遇都不相同。我國實行的優先發展工業的經濟發展策略，在一定程度上犧牲了農業經濟利益與發展。工農剪刀差使工業發展有了巨額資金，這大大推進工農業間、城鄉之間收入差距擴大問題的發展。隨著經濟的不斷發展，城鄉收入差距不斷拉大的問題也逐漸受了人們的關注，不少的學者也在這一方面進行了研究與探討。城鄉收入差距問題，阻礙著我國小康社會，以及和諧社會的建設和發展。自古以來，中國就是一個農業大國，農民在居民成份上占有很大比重，農業在經濟發展中也占也重要地位，因此，農業的發展，也是我國經濟發展的重要方面。加快農村經濟的發展，促進農村城市化進程，縮小城鄉收入差距是推動和諧社會發展的重點。因此，我國應該在這些年在縮短城鄉收入差距取得的成果的基礎上，加大力度改革城鄉二元經濟制度，加快推進中國城市化進程和工業化進程，加大對“三農”投入和扶持力度，更加完善農村社會保障制度和農業保險制度，并重視農村教育。統籌持續發展，縮短城鄉居民收入差距，以期達到城鄉共同富裕！參考文獻[1] （2010版）.2011 北京 中國金融出版社[2] 1994 (12) 16. [3] [4] (8) 213[5]王萌. 2011（15）218[6]未良莉. 中國城鄉居民收入差距與經濟增長關系探析. 安徽教育學院學報 2006(1) 4447[7] 袁德勝. 2011（5） 138140[8]劉洪銀. 我國城鄉居民收入分配差距的制度成因與對策. 經濟論壇 2010(2) 3739致 謝自參加重慶市高等教育自學考試以來，我通過自我學習經濟學知識目前已接近畢業。本來我是一名理工科大學畢業生，通過經濟學的學習，讓我又學到了許多前所未有的知識。不僅使我掌握了大量的經濟學原理，還豐富了我對社會現象的認識和理解。特別是在對社會經濟現象的認識方面，我更是受益匪淺！在自考生涯中，我要首先感謝我的班主任王老師和論文輔導老師章老師。她們無論在學習上還是生活上都給了我無私的關懷和幫助。作為班主任的王老師，無論是自考政策上的問題還是在學習上的問題，我每次去重慶理工大學向她請教時她都不厭其煩的的給我講解。在她的幫助下，我已一步一步的完成了各項自考任務，現已接近畢業。在撰寫畢業論文時我又結識了我的論文指導老師—章老師。她也是一位關心學生、嚴謹負責的好老師。對于撰寫論文，我沒有足夠的寫作經驗。我總是向她詢問寫作方法和技巧，雖然有些簡單問題很是簡單，但她都能耐心的一一解答。在她的幫助下，我已完成了我的論文寫作，學術上達到了一個大學生應有的水平。在此，感謝王老師和章老師，感謝你們使我順利完成了自學考試。同時，感謝所有為自考而辛勤勞動的教育工作者們，希望你們一切順利、心想事成。最后，衷心祝愿自學考試越辦越好，能多為社會培養出更多的有用之才。29