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2025-10-28 21:40本頁面

【導讀】動都有密切的聯系，考查學生綜合分析能力.是____，OA是______，OB是______.______，起重機吊鉤上的鐵輪是______，6-1-2所示杠桿，在杠桿B點掛上一個重為8N的物體，物體上升2m，則繩子自由端在豎直方向移動了__m.6-1-5中畫出各力的力臂.①見圖6-1-7.②見圖6-1-7，F前＜F后.③抬成水平狀態.100N的重物，要求在A處作用一個最小的力F使杠桿平衡.如圖6-1-9所示，在等臂杠桿AB兩端各掛有體積相同，水的沸點與水面上方氣體的壓強有關，氣體壓強越大，水溫控制裝置，圖中OC為一可繞O點旋轉的橫桿，在橫桿上的B點下方連接著閥門S，閥門的底面積為3cm2，強可達到的最大值不同，從而控制鍋爐內水的最高溫度.到的大氣壓力差是多少?100℃沸騰，應將G掛在離O點多遠處?

　　

【正文】 60 N D. 70 N 圖 6115 A 課時訓練 6116所示，滑輪重、繩重、摩擦力均忽略不計，利用兩個滑輪提升同一重物，哪種組合最省力 ( ) 圖 6116 C 課時訓練 6117所示，杠桿處于平衡狀態，若在兩邊的鉤碼下面，再各掛一個同樣的鉤碼，則 ( ) B端下降 A端下降圖 6117 B 課時訓練 F1與動力 F2作用下平衡 .如圖 6118所示，若 F1和 F2大小及方向均保持不變，將它們的作用點向支點移動相同的距離，則 ( ) 圖 6118 B 課時訓練 O轉動，在直桿的中點掛一重物，在桿的另一端施加一個方向始終杠桿垂直的力 F，如圖 6119所示，當直桿從豎直位置慢慢抬到水平位置的過程中，力 F的大小變化情況應是 ( ) 圖 6119 A 課時訓練 6120所示，杠桿 OA可繞支點 O轉動， B處掛一重物 G， A處用一豎直力，為了使杠桿平衡，則 ( ) A. F大小不變，但 F＜ G B. F大小不變，但 F＞ G C. F逐漸減小，但 F＞ G D. F逐漸增大，但 F＜ G 圖 6120 D 課時訓練 6121和圖 6122中杠桿所受力的力臂 . 圖 6121 ，屬于省力杠桿的是（） A 天平 B 鑷子 C 釣魚竿 D 鍘刀 D 課時訓練 “ 研究杠桿平衡條件 ” 實驗前，發現杠桿左端低于右端，應將杠桿左端的螺母向 __移動，右端的螺母向 __移動，才能使杠桿在水平位置平衡，當在 A處掛 2個鉤碼后 (見圖 6122)，欲使杠桿平衡，應在 B處掛 __個鉤碼；若拿掉 B處鉤碼，改在 C處用彈簧測力計沿 ________ 方向拉，當彈簧測力計示數為 ____N才能使杠桿平衡 .(所有鉤碼質量均勻 50 g) 圖 6122 右右 4 豎直向上課時訓練 1 m長的均勻木棍，左端掛 6 kg的物體，右端掛 8 kg 的物體①要使木棍平衡，支點應選在什么位置 ?② 如果兩端再各加 2 kg的物體，應怎樣移動支點的位置 ? 【答案】① 距左端 m② 向左移動約 m

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