1616點陣led顯示屏論文-資料下載頁

　　

【正文】 MOV 0F0H, 20H 。 設定以完整的一個漢字為最小循環單位 MUL AB ADD A, dpl MOV 0ah, A MOV A, dph ADDC A, 0F0H MOV 09H, A CLR A MOV R4, AX0BD: MOV A, R4 CLR C SUBB A, 64H 。每個漢字掃描 64 次 JNC X0CF 。當前漢字掃描次數滿 64 次轉 MOV R2,09H MOV R1, 0AH ACALL X01A INC R4 。掃描次數加 1 SJMP X0BDX0CF: INC R5 。掃描個數加 1 指向下一個漢字 SJMP X0A2。============ 漢字代碼表======================================STLS: 。 文字: 春 DB 001H,000H,001H,000H,03FH,0FCH,001H,000H,01FH,0F8H,002H,000H,0FFH,0FEH,004H,020H,DB 008H,018H,03FH,0EEH,0C8H,024H,00FH,0E0H,008H,020H,008H,020H,00FH,0E0H,000H,000H,MOV R0, 7FH CLR AXB16: MOV @R0, A DJNZ R0, XB16 MOV 81H, 20H JMP X097。============查找與當前列對應的漢字代碼子程序 ====================XB1F: MOV A, 82H 。本次掃描首址與當前列值相加 ADD A, R1 。低八位相加 MOV 82H, A 。送 DPL MOV A, 83H 。高八位相加 ADDC A, R2 。再加低八位進位位 CY MOV 83H, A 。送 DPH CLR A MOVC A, @A+DPTR 。取漢字代碼 RET 。 返回 。=====================XB4E: PUSH DPH PUSH DPL MOV DPTR,0FFE3H MOVX @DPTR,A POP DPL POP DPH RET。 END5 調試以及性能分析調試主要分為硬件調試和軟件調試：硬件調試：在焊接電路板的時候，應該從最基本的最小系統開始，分模塊，逐個進行焊接測試。在對各個硬件模塊進行測試時，要保證軟件正確的情況下去測試硬件，要不然發生錯誤時，就不知道哪一方面錯了。當然，在設計的過程中也存在著失誤和不足，在測試中進行修改了。對各個模塊的功能進行調試，主要調試各模塊能否實現指定的功能。 軟件調試：軟件部分是先參考書上的例子，然后自己根據硬件電路寫程序，由于以前所學是單片機匯編語言，所以這個系統在編寫程序過程中都采用匯編語言編寫。剛剛開始，編寫不會一次性通過，經過仔細分析修改最后編譯成功。但是，在實際寫如 C51 中，LED 顯示屏出現各種各樣的亂碼，通過再次認真仔細分析多次修改程序后，程序能夠正常運行。這個方案設計的 16*16 的點陣 LED 圖文顯示屏，電路簡單，成本較低，且較容易擴展成更大的顯示屏；顯示屏各點亮度均勻、充足；顯示圖形或文字穩定。此次系統設計結果較好，LED 顯示屏能很好的顯示信息。 LED 顯示屏由四塊 8*8 的 LED 小模塊組成，整個顯示屏可以顯示兩個 16*16 的漢字，漢字從右到左移動顯示，顯示亮度也正好。總結上大學來做課程設計，每次都會遇到新的困難和問題，但是我們能夠從中努力去找解決問題的辦法，讓我們收獲很多。本次課程設計是用 16*16 的點陣 LED 顯示屏，這方案具有硬件少，結構簡單，容易實現，性能穩定可靠，成本低等特點。通過這次課程設計，讓我總結了幾點，一是通過查閱大量的相關資料，詳細了解了 LED 的發光原理和 LED 顯示屏的原理，了解了 LED 的現狀，清楚地了解了 LED 顯示屏與其它顯示屏相比較有那些優點，明確了研究目標。二是本次設計的 LED 顯示屏能夠實現在目測條件下 LED 顯示屏各點亮度均勻、充足，可顯示圖形和文字，顯示圖形和文字應穩定、清晰無串擾，圖形或文字顯示有靜止、移入移出等顯示方式。三是這次設計給出了系統具體的硬件設計方案,硬件結構電路圖，軟件流程圖和具體匯編語言程序設計與調試等方面。每次做課程都會讓我感覺有很大的進步，從各方面提高我們的學習能力。致謝在這次課程設計的過程中學會了 Protel 99se 和 Visio11 的基本使用，這些畫圖軟件對我們非常有用處。通過這次課程設計，讓我們重新復習并進一步學習了AT89C51，Protel99SE 這些應用程序的運用，懂得了如何編寫一些簡單的程序、學會了如何制作單片機應用程序，對平時上課講的理論知識沒有完全掌握消化，對于這些問題的發現，有助提高我們在以后的工作和學習中對此類問題的認識，能夠使我們不在同一問題犯同樣的錯誤。嚴謹求實，踏實務實，是我們要努力做到的。從中我們鍛煉了自己的思考能力，查閱資料完善分析問題和動手實踐的能力。通過題目選擇和設計電路的過程中，加強了我們思考問題的完整性和實際生活聯系的可行性。在方案設計選擇和芯片的選擇上，培養了我們綜合應用單片機的能力，對單片機的各個管腳的功能 也有了進一步的認識。并且我們熟練掌握了有關器件的性能及測試方法。感謝輔導老師付瑞玲老師對我們的孜孜教導和需要改善設計的指導，以后我會更加以認真的態度對待我們所做的事情。參考文獻 [1] 胡漢才．單片機原理與接口技術[M]．北京：清華大學出版社，． [2] 樓然苗等．51 系列單片機設計實例[M]．北京：北京航空航天出版社，． [3] 何立民. 單片機高級教程[M]．北京：北京航空航天大學出版社，2022． [4] 趙曉安. MCS51 單片機原理及應用[M]. 天津：天津大學出版社，． [5] 肖洪兵. 跟我學用單片機[M]. 北京：北京航空航天大學出版社,．[6] 夏繼強. 單片機實驗與實踐教程[M]. 北京：北京航空航天大學出版社, 2022． [7] 于鳳明．單片機原理及接口技術[M]．北京：中國輕工業出版社．1