方法論-資料下載頁

　　

【正文】 生了根本的變化，測試也要隨之改變。用實例檢驗是最簡單的測試方式。 做論文的過程中，有很多浪費時間的方式，要避免下列活動（除非確實跟論文相關）：語言表達的設計；用戶接口或者圖形接口上過分講究；發明新的形式化方法；過分優化代碼；創建工具；官僚作風。任何與你的論文不是很相關的工作要盡量減少。一種眾所周知的“論文逃避”現象，就是你突然發現改正某個操作系統的BUG是非常吸引人也很重要的工作，此時你總是自覺不自覺的偏離了論文的工作。要記住自己應該做些什么（本文對于部分作者來說就屬于論文逃避現象）。十、研究方法論 研究方法學定義了什么是科研活動，如何開展研究，如何衡量研究的進展，以及什么叫做成功。不同的方法論定義了不同的研究學派。方法是工具，使用即可，不要讓他們來使用你，不要把自己陷于口號之中：“在問為什么之前，先搞清楚計算的是什么”。實際上，要在自己研究領域取得成功，你必須擅長各種技術方法，還必須具備懷疑的態度。例如，你必須能夠證明定理，同時你還必須思考該定理是否說明了什么。 很多優秀的篇章都是巧妙地在幾種方法論中取得平衡。例如，你必須選擇一條在太多理論（可能與任何實際問題都無關）和繁瑣的實現（把實際的解決方法表達得語無倫次）之間的最佳路線。你經常會面臨區分“干凈”和“骯臟”的研究決策。你應該花時間將問題在某種程度上形式化嗎？還是保持問題的原始狀態，此時雖然結構不良但更接近實際？ 采用前一種方法（如果可行的話）會得到清晰確定的結果，但這一過程往往是繁瑣的，或者至少不會直接解決問題。后者則有陷入各種處理的漩渦之中的危險。任何工作，任何人，必須做出明智的平衡。有些工作像科學：你觀察人們是怎樣學習算術的，大腦是如何工作的，袋鼠是如何跳的，然后搞清楚原理，形成可檢驗的理論。有些工作像工程：努力創建一個更好的問題解決方法或者算法。有些工作像數學：跟形式化打交道，要理解屬性，給出證明。有些工作是實例驅動的，目標是解釋特定的現象。 最好的工作是以上幾種的結合。方法具有社會性，看看別人是如何攻克類似難題的，向別人請教他們是如何處理某種特殊情況的（內容有些難于理解，可盡量體會）。十一、情感因素 研究是艱苦的工作，很容易對之失去興趣。一個令人尷尬的事實是在本實驗室讀博的學生只有很少比例最后獲得學位。有些人離開是因為可以在產業界賺到更多的錢，或者由于個人的原因；最主要的原因則是由于論文。本節的目標是解釋這種情況發生的原因，并給出一些有益的建議。 所有的研究都包含風險。如果你的項目不可能失敗，那是開發，不是研究。面對項目失敗時是多么艱難啊，很容易將你負責的項目失敗解釋為你自己的失敗，雖然，這實際上也證明了你有勇氣向困難挑戰。在人工智能領域很少有人總是一直成功，一年年地出論文。 實際上，失敗是經常的。你會發現他們經常是同時做幾個項目，只有一些是成功的。最終成功的項目也許反復失敗過多次，經歷過很多由于方法錯誤的失敗之后，才取得最終的成功。在你以后的工作生涯中，會經歷很多失敗。但是每一個失敗的項目都代表了你的工作，很多思想，思考方式，甚至編寫的代碼，在若干年后你發現可用于另外一個完全不同的項目。這種效果只有在你積累了相當程度的失敗之后才會顯現出來。因此要有最初的失敗后才會成功的信念。研究所花費的實際時間往往比計劃的要多得多，一個小技巧是給每個子任務分配三倍于預期的時間（有些人加了一句：“……，即使考慮了這條原則”）。 成功的關鍵在于使得研究成為你日常生活的一部分。很多突破和靈感都發生在你散步時。如果無時無刻地都潛意識的思考研究，就會發現思如泉涌。成功的研究者，堅持的作用一般大于天資?！皣L試”也是很重要的，就是區分淺薄和重要思路的能力。你會發現自己成功的比例是很隨機的。有時候，一個星期就做完了以前需要三個月才能完成的工作，這是令人欣喜的，使得你更愿意在本領域工作下去。其他一些時候，你完全陷在那里，感覺什么也做不了，這種情況很難處理。你會覺得自己永遠不會做出任何有價值的東西了，或者覺得自己不再具備研究者的素質了。這些感覺幾乎肯定是錯誤的，你需要的是暫停一下，對糟糕的結果保持高度的容忍。 通過定期設置中短期的目標，例如每周的或者每月的，你有很多工作要做。增加達到這些目標的可能性有兩種方法，你可以把目標記在筆記本中，并告訴另外一個人。你可以與某個朋友商定交換每周的目標并看誰最終實現了自己的目標，或者告訴你的導師。有時你會完全陷在那里，類似于寫作過程的思路阻塞，這有很多可能的原因，卻并無一定的解決方法。 如果范圍過于寬泛，可嘗試去解決流程中的子問題。 有時候對你研究能力的懷疑會消磨掉你所有的熱情而使得你一事無成。要牢記研究能力是學習而得的技能，而不是天生的。 如果發現自己陷入嚴重的困境，一個多星期都毫無進展，嘗試每天只工作一小時。幾天后，你可能就會發現一切又回到了正軌。 害怕失敗會使得研究工作更加困難。如果發現自己無法完成工作，問問自己是否是由于在逃避用實驗檢驗自己的思路。發現自己最近幾個月的工作完全是白費的這種可能，會阻止你進一步開展工作。沒有辦法避免這種情況，只要認識到失敗和浪費也是研究過程的一部分。 看看Alan Lakien的書《How to Get Control of Your Time and Your Life》，其中包含很多能使你進入充滿創造力的狀態的無價方法。 在數學中，如果你證明了某個定理，你就確實做了某些事情；如果該定理別人都證不出來，那么你的工作是令人興奮的。但不同的實踐者、子領域和學校會強調不同的標準。這樣的一個后果就是你不可能令所有的人都滿意。另外一個后果就是你無法確定自己是否取得了進展，這會讓你覺得很不安全。對你工作的評價從“我所見過最偉大的”到“空虛，多余，不明所以”不一而足，這都是很正常的，根據別人的反饋修訂自己的工作。 有幾種方法有助于克服研究過程中的不安全感。被承認的感覺：包括畢業論文的接受，發表論文等。更重要的是，與盡可能多的人交流你的思路，并聽取反饋。 首先，他們能貢獻有用的思路；其次，肯定有一些人會喜歡你的工作，這會使你感覺不錯。由于評價進展的標準是如此不確定，如果不與其他的研究者充分的交流，很容易盲目。特別當你感覺不太好時，應該就你的工作進行交流。此時，很容易看不到自己的貢獻，總是想：“如果我能做，肯定是微不足道的。我的所有思想都太明顯了”。實際上，當你回頭看時，這些雖然對你是很明顯的，對別人卻并不一定是明顯的。 將你的工作解釋給很多門外漢聽，你會發現對你來說平淡無奇的東西原來那么難！獲得反饋和支持是非常重要的。一項對諾貝爾獲獎者進行的關于懷疑自己問題（在你研究的過程中，你一直覺得自己是在做震驚世界的工作嗎？）的調查表明：獲獎者們一致回答他們經常懷疑自己工作的價值和正確性，都經歷過覺得自己的工作是無關的、太明顯了或者是錯誤的時期。 任何科學過程中常見和重要的部分就是經常嚴格的評價，很多時候不能確定工作的價值也是科學過程不可避免的一部分。有些研究者發現與別人協作比單打獨斗工作效果更好。 很多來到實驗室的學生都是以前所在學校最厲害的人。到了這里后，會發現很多更聰明的人，這對于很多一年級學生的自尊形成了打擊。但周圍都是聰明人也有一個好處：在你把自己不怎么樣的（但自己又沒有覺察到）想法發表之前就被其他人給打倒在地了。更現實的講，現實世界中可沒有這么多聰明人，因此到外面找一份顧問的工作有利于保持心理平衡。首先，有人會為你的才能付費，這說明你確實有些東西。其次，你發現他們確實太需要你的幫助了，工作帶來了滿足感。反之，實驗室的每一個學生都是從幾百個申請者挑選出來的，因此我們很多學生都很自大，很容易認為只有我才能解決這個問題。這并沒什么錯，而且有助于推進領域的發展。潛在的問題是你會發現所有的問題都比你想象的要復雜得多，研究花的時間比原先計劃的多得多，完全依靠自己還做不了。這些都使得我們中的很多人陷入了嚴重的自信危機。 你必須面對一個事實：你所做的只能對某個子領域的一小部分有所貢獻，你的論文也不可能解決一個重大的問題。這需要激烈的自我重新評價，充滿了痛苦，有時候需要一年左右的時間才能完成。但這一切都是值得的，不自視過高有助于以一種游戲的精神去作研究。 人們能夠忍受研究的痛苦至少有兩個情感原因。一個是驅動：對問題的熱情。你做該研究是因為離開它就沒法活了，很多偉大的工作都是這樣做出來的，雖然這樣也有油盡燈枯的可能。另外一個原因是好的研究是充滿樂趣的。在大部分時間里，研究是令人痛苦的，但是如果問題恰好適合你，你可以玩一樣的解決它，享受整個過程。二者并非不可兼容，但需要有一個權衡。 要想了解研究是怎么樣的，遭到懷疑的時候應該如何安慰自己，讀一些當代人的自傳會有些作用。Gregory Bateson的 Advice to a Young Scientist，Freeman Dyson的Disturbing the Universe, Richard Feynmann的Surely You Are Joking, Feynmann和George Hardy的A Mathematician39。s Apology，以及Jim Watson的The Double Helix。 當你完成了一個項目——例如論文——一兩個月后，你可能會覺得這一切是那么不值。這種后沖效果是由于長時間被壓抑在該問題上，而且覺得本可以做得更好?？偸沁@樣的，別太認真。等再過了一兩年，回頭看看，你會覺得：嘿，真棒！多棒的工作！