畢業(yè)設(shè)計螺旋千斤頂論文正文-資料下載頁

　　

【正文】 4）校核凸緣根部彎曲強(qiáng)度σ p= = =≤[σ b]=50Mpa 合WM????2230 ????aDF?格（5）校核凸緣根部剪切強(qiáng)度，強(qiáng)度條件為τ= ≤[τ] aDF3?(31)式中，螺母材料的許用切應(yīng)力[τ]=35Mpa τ= =6 Mpa≤[τ] ??aDF?6. 手柄設(shè)計計算拖杯與手柄的結(jié)構(gòu)(1) 確定手柄長度手柄上的工作轉(zhuǎn)矩為T=FHLH=T1+T2= (32)??????????2032tandDfdFc???式中，TT2 分別為螺紋副摩擦力矩及拖杯與接觸面摩擦力矩（Nmm）；fc= 為拖杯與支承面的摩擦系數(shù)；D 0為托杯底座與支承面接觸部分外徑（mm），由經(jīng)驗公式 確定，取 =100mm； 為托杯底座與支d)~6(?? ??d承面接觸部分內(nèi)徑（mm），取 =70mm，F(xiàn)H 為手作用在手柄上的力（N）,如一?人連續(xù)工作，手作用力通常取 FH=150～200N，取 FH=180N；L H為手柄有效長度（mm）。故 180 L H= ???????? ???? 2??得 L H=246mm 取 LH=350mm(2) 確定手柄直徑 dk選手柄材料為 45 鋼，σ S=355MPa,許用彎曲應(yīng)力=237～178Mpa，取[σ b]=200Mpa。??2~??手柄的彎曲強(qiáng)度條件為σ b= (33)??bkHHdLFW????32因此，d K≥ =，d K =20mm。0518?托杯其他部分尺寸為托杯高 h=(～1) =36～45mm,取 h=36mm。0D四、千斤頂?shù)睦L制（一）繪制千斤頂螺桿選擇【矩形】工具繪制矩形，將“細(xì)點畫線”圖層設(shè)置為當(dāng)前圖層，選擇【直線】工具繪制旋轉(zhuǎn)桿的中心線，選擇【分解】工具，將矩形分解，然后選擇【倒角】工具對旋轉(zhuǎn)桿依次進(jìn)行倒角。將“輪廓線”圖層設(shè)置為當(dāng)前圖層選擇【直線】工具繪制倒角產(chǎn)生的輪廓線。 [10]選擇【偏移】工具，將最左端豎直線段向右偏移 50，以剛繪制的線段與水平中心線的焦點為中心，選擇矩形【矩形】工具繪制矩形。選擇【分解】工具，倒角工具對矩形進(jìn)行倒角，選擇【直線】工具倒角繪制產(chǎn)生的輪廓線。選擇【圓弧】工具繪制圓弧，然后選擇【修剪】工具修剪多余的線段，參見圖 41。 圖 41 千斤頂螺桿（二）繪制千斤頂?shù)鬃鶆?chuàng)建圖形文件。選擇【文件】/【新建】菜單命令，彈出【選擇樣板】對話框，單擊【打開】按鈕，即可創(chuàng)建新的圖形文件，分別創(chuàng)建“輪廓線”“細(xì)點化線”“剖面線”3 個圖層，將“細(xì)點化線”圖層設(shè)置為當(dāng)前圖層，選擇【直線】工具繪制兩條線段，選擇偏移工具，將水平線向下分別偏移6250、365，將豎直線向左、右分別偏移 、134，選擇【修剪】工具修剪多余的線段，將“輪廓線”圖層設(shè)置為當(dāng)前圖層，選擇【直線】工具繪制一條斜線，選擇【鏡像】工具，鏡像剛剛繪制的線段，選擇【偏移】工具，將鏡像得到的線段向左偏移 10，選擇【修剪】工具修剪多余的線段，選擇【延伸】工具，將線段 AB 延伸至最底端水平線段，選擇【圓角】工具，依次對千斤頂?shù)鬃M(jìn)行圓角處理，選擇【直線】工具，繪制兩條線段，將“剖面線”設(shè)置為當(dāng)前圖層，選擇【圖案填充】工具繪制剖面線，單擊狀態(tài)欄中的【線寬】按鈕使其處于凹下狀態(tài)，即可顯示圖形的線寬。至此完成全部操作。參見圖 42。圖 32 千斤頂?shù)鬃ㄈ?千斤頂?shù)难b配選擇【文件】/【新建】菜單命令，彈出【選擇樣板】對話框，單擊【打開】按鈕，創(chuàng)建新的圖形文件。選擇【文件】/【另存為】菜單命令，將剛創(chuàng)建的文件保存，并命名為“千斤頂裝配圖”。打開光盤中的【】文件隱藏“尺寸線”圖層，然后選擇整個千斤頂?shù)鬃鶊D形，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷鍵菜單中選擇【復(fù)制】選項，將繪制窗口切換到“千斤頂裝配圖”文件的繪圖窗口。然后單擊右鍵，在彈出的快捷鍵菜單中選擇【粘貼】選項，單擊鼠標(biāo)將千斤頂?shù)鬃迟N到當(dāng)前窗口。、打開光盤中的【】文件，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的右鍵快捷菜單中選擇【帶基點復(fù)制】選項，然后捕捉端點 A 作為復(fù)制基點將繪制窗口切換到“千斤頂裝配圖”文件的繪圖窗口。然后單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷鍵菜單中選擇【粘貼】選項，捕捉中點作為圖形放置位置，然后單擊鼠標(biāo)確認(rèn)圖形位置。打開光盤中的【】文件，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的右鍵快捷中選擇【復(fù)制】選項，然后用鼠標(biāo)框選千斤頂螺桿主視圖中的所有圖形對象將繪制窗口切換到“千斤頂裝配圖”文件的繪圖窗口，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷鍵菜單中選擇【粘貼】選項，然后在繪圖區(qū)任意位置單擊鼠標(biāo)將千斤頂螺桿粘貼到當(dāng)前窗口，選擇【旋轉(zhuǎn)】工具，將上一步驟粘貼到繪圖區(qū)中的千斤頂螺桿圖形旋轉(zhuǎn) ，選擇【移動】工具，將螺桿移動到目標(biāo)位置，在移動過09程中分別捕捉最近點 A 和端點 B 作為基點、目標(biāo)點，單擊鼠標(biāo)將千斤頂螺桿粘貼到當(dāng)前窗口。打開光盤中的【】文件隱藏“尺寸線”圖層，然后單擊鼠標(biāo)右鍵，在在彈出的右鍵快捷中選擇【帶基點復(fù)制】選項，并捕捉中點作為千斤頂旋轉(zhuǎn)桿的放置位置，將繪制窗口切換到“千斤頂裝配圖”文件的繪圖窗口，然后單擊鼠標(biāo)確認(rèn)圖形位置。 [11]打開光盤中的【】文件隱藏“尺寸線”圖層，然后單擊鼠標(biāo)右鍵，在在彈出的右鍵快捷中選擇【帶基點復(fù)制】選項，并捕捉中點作為千斤頂托杯的放置位置，將繪制窗口切換到“千斤頂裝配圖”文件的繪圖窗口，然后單擊鼠標(biāo)確認(rèn)圖形位置。參見圖 43。圖 43 千斤頂裝配圖結(jié)　論轉(zhuǎn)眼幾周的畢業(yè)設(shè)計接近尾聲，通過這次設(shè)計實踐，對機(jī)械設(shè)計有了更全面的認(rèn)識。本次畢業(yè)設(shè)計填補(bǔ)了以往課堂上只是公式化的解題，對于實踐的工程設(shè)計計算沒有具體的概念。在做畢業(yè)設(shè)計期間我不僅復(fù)習(xí)了以往學(xué)過的知識，還進(jìn)一步提高了很多有關(guān) Pro/E，CAD 和 Word 的基本操作，不但我的自學(xué)能力也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)通過對螺旋千斤頂?shù)脑O(shè)計及強(qiáng)度校核使對千斤頂?shù)墓ぷ髟?，結(jié)構(gòu)，特點，工藝處理等進(jìn)一步了解，以前對工藝處理了解很少，現(xiàn)在提高了工藝處理方法的了解，也了解了千斤頂?shù)牟煌Y(jié)構(gòu)查表、計算這些對于還不是很熟練的他們來說很不容易，進(jìn)度慢，返工多是很普遍的現(xiàn)象，反復(fù)的計算、查表使在設(shè)計過程中受益匪淺。在 CAD 方面也學(xué)到了更多的畫法，了解了更多國標(biāo)的要求和畫圖時容易出錯的地方，同時也學(xué)會了粗糙度的和公差的查表方法。在 Pro/E 方面學(xué)到了更多的畫法，從以前的簡單建模都現(xiàn)在學(xué)會了較復(fù)雜的建模，例如旋轉(zhuǎn)桿的建模。在計算和繪圖的過程中才知道其實有很多專業(yè)知識在課堂上學(xué)的不夠扎實。測量時想到繪圖容易，畫圖時想到繪圖容易。這是好高鶩遠(yuǎn)的通病。其實很多時候很多事情，只有自己親自動手做過了才知道他的難與易。總而言之，通過這次畢業(yè)設(shè)計，我對自己不久未來將要從事的工作進(jìn)行了一次很好的適應(yīng)性的訓(xùn)練，從中鍛煉了自己獨立分析問題、解決問題的能力，也培養(yǎng)了我嚴(yán)肅認(rèn)真和實事求是的科學(xué)態(tài)度，這些都超出了完成畢業(yè)設(shè)計本身的意義，也為以后從事的工作鋪墊了基石。參考文獻(xiàn)[1] 孔凌嘉，：北京理工大學(xué)出版社,1993.[2] 余長庚，：高等教育出版社,1998.[3] 岳優(yōu)蘭，：河南大學(xué)出版社, 1997.[4] 卜 , 1992.[5] ,2022.[6] ：高等教育出版社,2022.[7] ：化學(xué)工業(yè)出版社,2022.[8] :人民郵電出版社,2022.[9] ：高等教育出版社,2022.[10] 徐起賀,：科學(xué)出版社 2022.[11] 史維祥，（新編軟件版）：化學(xué)工業(yè)出版社,20