機電一體化畢業論文-資料下載頁

　　

【正文】 ；取碼指針存入R0L3: MOV A,R4 ；掃描指針存入A MOV P1,A ；掃描輸出 INC R4 ；掃描指針加1，掃描下一個 MOV A,R0 ； 取碼指針存入A MOV DPTR,TABLE ；取數據表的上半部分的代碼 MOVC A,@A+DPTR MOV P0,A ； 輸出到P0 INC R0 ；取碼指針加1，取下一個碼。 MOV A,R0 MOV DPTR,TABLE ；取數據表下半部份的代碼 MOVC A,@A+DPTR MOV P2,A ；輸出到P2口 INC R0MOV R3,02；掃描1毫秒DELAY2: MOV R5,248 DJNZ R5,$ DJNZ R3,DELAY2 MOV A,00H ；清除屏幕 MOV P0,A ANL P2,00H DJNZ R6,L3 ；一個字16個碼是否完成？ DJNZ R1,L16 ；每個字的停留時間是否到了？ MOV 20H,R0 ；取碼指針存入20H CJNE R0,0FFH,L100 ；8個字256個碼是否完成？ JMP LOOP ；反復循環STLS:。平DB 00H,00H,7FH,0FCH,01H,00H,01H,00H,11H,10H,09H,10H,09H,20H,01H,00HDB 0FFH,0FEH,01H,00H,01H,00H,01H,00H,01H,00H,01H,00H,01H,00H,01H,00H。職DB 00H,00H,0FFH,00H,24H,0FCH,24H,84H,3CH,84H,24H,84H,24H,84H,3CH,84HDB 24H,0FCH,24H,84H,2EH,00H,0F4H,48H,44H,44H,04H,84H,04H,82H,05H,02H。學DB 22H,08H,11H,08H,11H,10H,00H,20H,7FH,0FEH,40H,02H,80H,04H,1FH,0E0HDB 00H,40H,01H,80H,0FFH,0FEH,01H,00H,01H,00H,01H,00H,05H,00H,02H,00H。院DB 00H,40H,78H,20H,4BH,0FEH,52H,02H,54H,04H,61H,0F8H,50H,00H,48H,00HDB 4BH,0FEH,48H,90H,68H,90H,50H,90H,41H,12H,41H,12H,42H,0EH,44H,00H。歡DB 00H,80H,00H,80H,0FCH,80H,04H,0FCH,05H,04H,49H,08H,2AH,40H,14H,40HDB 10H,40H,28H,0A0H,24H,0A0H,45H,10H,81H,10H,02H,08H,04H,04H,08H,02H。迎DB 00H,00H,20H,80H,13H,3CH,12H,24H,02H,24H,02H,24H,0F2H,24H,12H,24HDB 12H,24H,12H,0B4H,13H,28H,12H,20H,10H,20H,28H,20H,47H,0FEH,00H,00H。你 DB 08H,80H,08H,80H,08H,80H,11H,0FEH,11H,02H,32H,04H,34H,20H,50H,20HDB 91H,28H,11H,24H,12H,24H,12H,22H,14H,22H,10H,20H,10H,0A0H,10H,40H。! DB 00H,00H,10H,00H,10H,00H,10H,00H,10H,00H,10H,00H,10H,00H,10H,00HDB 10H,00H,10H,00H,00H,00H,00H,00H,10H,00H,10H,00H,00H,00H,00H,00H 子程序設計子程序流程圖如下：開 始設1幀顯示時間設片選及數據指針查漢字上部數據及顯示查漢字下部數據及顯示延時1ms關顯示并調整時針1幀時間是否到是否顯示完漢字結 束YYNN圖45程序流程圖延時子程序,協調字符顯示速度： DELAY: MOV R7,1HDL1: MOV R6,00HDL2: DJNZ R6,DL2DJNZ R7,DL1RETLED 點陣顯示子程序： CSLED EQU 8000HCSR1 EQU CSLED 。行1 273CSR2 EQU CSLED+1H 。行2 273CSC1 EQU CSLED+2H 。列1 374CSC2 EQU CSLED+3H 。列2 374ORG 0000HMOV SP,60HINIT: MOV A,0H 。關閉行MOV DPTR,CSR1MOVX @DPTR,AMOV DPTR,CSR2MOVX @DPTR,AMOV A,0FFH 。關閉列MOV DPTR,CSC1MOVX @DPTR,AMOV DPTR,CSC2MOVX @DPTR,AD: MOV R5,00HMOV R4,01H 。每次為單行掃描DISP:MOV A,R5MOV DPTR,ASCE 。此處設定所要顯示的字符MOVC A,@A+DPTRCPL ACC 。代碼取反,決定顯示的陰陽MOV DPTR,CSC2MOVX @DPTR,AMOV DPTR,CSR1MOV A,R4MOVX @DPTR,ARL ACCMOV R4,ACCINC R5LCALL DELAYCJNE R5,8H,DISPMOV A,0HMOVX @DPTR,AMOV R5,08HMOV R4,01HDISP2:MOV A,R5MOV DPTR,ASCEMOVC A,@A+DPTRCPL ACCMOV DPTR,CSC2MOVX @DPTR,AMOV DPTR,CSR2MOV A,R4MOVX @DPTR,ARL ACCMOV R4,ACCINC R5LCALL DELAYCJNE R5,10H,DISP2MOV A,0HMOVX @DPTR,ASJMP DEND再完成編寫程序的編譯之后，準備一臺可以燒寫AT89C51的編程器并與電腦主機硬件連接后即可對AT89C51芯片進行程序燒錄下載，然后，將燒錄好程序的AT89C51單片機裝入到40腳的IC座上，通電即可調試和運行。另外，延時程序至關重要，這就涉及到刷新速率問題，如設置不當，就會有閃爍感。第5章 總結本設計講述的是如何用51系列單片機控制點陣LED顯示屏將文字，單色簡單圖片靜態或者動態地顯示出來，本設計只使用了一塊1616 LED點陣，包涵了LED顯示屏的電路基本原理和基本程序。在此次設計中通過查閱大量的相關資料，詳細了解了LED的發光原理和LED顯示屏的原理，了解了LED的現狀，清楚地了解了LED顯示屏與其它顯示屏相比較有那些優點。在這段時間里，我學到了很多知識也有很多感受，從對單片機，LED等相關技術不太了解的狀態，我開始了獨立的學習和試驗，查看相關的資料和書籍，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起來。通過本設計不僅把以前學過的知識重新溫習，而且在查閱課外資料是還有好多芯片都是以學過的芯片為基礎，并且在其基礎上改進和完善的。通過畢業設計的實施可以使學生把在校學習的理論知識和實際應用有機地結合起來，同時也能培養我獨立思考、勇于創新的科學態度和鉆研精神。為自己走上工作崗位打下了基礎。這次設計還有很多不足的地方，由于我對LED顯示屏和單片機的了解程度不夠，使這次設計過程走了很多彎路，為了以后再次出現這些問題，我要熟練掌握課本知識，多查詢資料。設計中有很多小的細節出現不足，使我意識到我在做這次設計時態度不夠嚴謹。難得的課程設計過程中我鍛煉了自己的思考能力和動手能力，還鍛煉我們個人的查閱技術資料的能力，動手能力，發現問題，解決問題的能力。THANKS !!!致力為企業和個人提供合同協議，策劃案計劃書，學習課件等等打造全網一站式需求歡迎您的下載，資料僅供參考