基于jsp的學生學籍管理系統設計與開發-資料下載頁

　　

【正文】 應該做的工作；集中測試容易出錯的程序模塊；對程序修改以后，必須重新進行測試。在開發本系統時，為了使系統能夠穩定運行，對本系統進行了有針對性的全面測試，具體如下表： 表71管理員頁面的測試用例用例編號測試環境測試內容預期結果實際結果測試日期1用戶信息管理 進入管理員管理首頁，點擊用戶信息管理，分別測試添加，刪除，查詢對用戶信息的添加，刪除，等操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號 2課程信息管理 進入管理員管理首頁，點擊課程信息管理，分別測試添加，刪除，查詢對課程信息的添加，刪除等操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號3成績信息管理 進入管理員管理首頁，點擊成績信息管理，分別測試添加，刪除，查詢，修改對成績信息的添加，刪除，修改操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號 表72教師頁面的測試用例用例編號測試環境測試內容預期結果實際結果測試日期1用戶信息管理 進入教師管理首頁，點擊用戶信息管理，分別測試添加，刪除，查詢對用戶信息的添加，刪除，等操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號2課程信息管理 進入教師管理首頁，點擊課程信息管理，分別測試添加，刪除，查詢對課程信息的添加，刪除等操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號3成績信息管理 進入教師管理首頁，點擊成績信息管理，分別測試添加，刪除，查詢，修改對成績信息的添加，刪除，修改操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號4系統信息管理 進入教師管理首頁，點擊系統信息管理，分別測試添加，刪除，查詢對系統信息的添加，刪除等操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號 表73學生頁面的測試用例用例編號測試環境測試內容預期結果實際結果測試日期1用戶信息管理 進入學生管理首頁，點擊用戶信息管理，再點擊個人信息修改對個人信息的修改操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號2課程查看管理 進入學生管理首頁，點擊課程查看管理，再點擊課程瀏覽對課程信息的瀏覽，查看操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號3成績查看管理 進入學生管理首頁，點擊成績查看管理，再點擊成績瀏覽對成績信息的瀏覽，查看操作達到了預期效果，并且能查詢到效果與預期相同2013年5月3號 系統的運行管理信息系統在完成系統實施、投入正常運行之后，就進入了系統運行與維護階段。本系統運行：首先啟動WindowsXP，將本系統拷貝到Myeclipse中，配置好數據庫MySQL，啟動服務器tomcat，在打開網頁，在輸入網址欄輸入“://localhost/xjgl”， 即可跳轉到登錄界面。 8 小結 本文在分析學生學籍管理流程的基礎上，用JSP和MySQL數據庫設計并完成了此系統。通過系統調試結果顯示，系統基本上完成了功能需求，系統界面比較美觀，操作方便，做出了自己的特色。但系統還是存在一些bug等問題沒有能夠有效地解決好，致使系統還不夠完善。回顧該系統從選題到需求分析、設計、編碼、測試等，論文的撰寫這一過程，感想和收獲頗多。在開發一個系統時，前期的分析準備工作非常的重要。對于系統的需求要明確，這樣才能做到有的放矢。特別是對于系統中數據的存儲和重要算法的設計，設計的不好會出現大量的冗余，不僅浪費存儲空間，還影響查詢效率。在設計的初期，對一個功能模塊的設計，要想出兩種或兩種以上方案，這樣可以進行比較，從而獲得更佳的設計方案，設計開發過程中一定要吸取經驗教訓，避免返工。尤其是一些重要算法或功能。在對具體實現功能模塊進行編程時，要養成良好的加注釋的習慣，這樣的話不僅能理清思路，而且可以為以后的調試程序帶來很大的方便。懂得充分利用網絡資源，因為實地調研的時間是非常有限的，所以需求分析中大部分分析結構都是在我閱讀專業書籍，網絡資料后得出的。由于本人是初次開發系統，在知識、經驗方面都存在著不足。另外，在整個開發的過程中，時間也比較倉促。因此，該系統必然會存在一些缺陷和不足。謹請各位老師提出寶貴的意見。參考文獻[1]、耿祥義，(第2版).電子工業出版社，：121189[2]、： 89234[3]、孫鑫. Java Web開發詳解[M].電子工業出版社，2008： 59199[4]、 Web開發[M].機械工業出版社，2008： 201302[5]、[M].電子工業出版社，2006： 2367[6]、 2+Spring 3+Hibernate整合開發(3版)[M].電子工業出版社，2011：34157[7]、[J].中國科技博覽, 2011：88145 [8]、吳聞,[J].科技廣場,2011：1278[9]、張國忠,田靜. 學習Java應注意的問題[J].電腦編程技巧與維護,2011：45167[10]、毛雪,[J].計算機技術與發展,2011：561