基于ipv6的校園網構建技術畢業論文-資料下載頁

　　

【正文】 Router(config) ho R1 更改路由器名稱R1(config) int f0/0 開啟接口配置模式R1(configif) ip address 為接口配置 IPv4 地址R1(configif) no shut 激活接口R1(configif) exit 退出接口配置模式R1(config) ip route IPv4 缺省路由，所有數據向 轉發首先在 R1 路由器上配置靜態路由，并指出 IPv4 的缺省路由，說明所有的數據包都要經過 這個地址轉發到各處。R2 配置：Router en 進入特權命令狀態Router config t 進入全局設置狀態Router(config) ho R2 更改路由器名稱R2(config) ipv6 unicastrouting 開啟 IPv6 路由功能R2(config) int f0/0 進入快速以太網 f0/0 配置模式R2(configif) ip address 為端口配置 IPv4 地址R2(configif) no shut 激活端口R2(configif) ipv6 nat 開啟 NAT 轉換功能R2(configif) exit 退出配置模式R2(config) int f1/0 進入快速以太網 f1/0 配置模式R2(configif) ipv6 address 2001:DA8::1/48 配置 IPv6 地址R2(configif) no shut 激活端口R2(configif) ipv6 nat 開啟 NAT 轉換功能R2(configif) exit 退出配置模式R2(config) ipv6 accesslist v4map permit 2001:DA8::/48 any定義名為 v4map 的訪問控制列表，允許所有前綴為 2001:DA8::/48 的 IPv6 地址被轉換R1 配置：R2(config) ipv6 accesslist v6list permit 2001:DA8::/48 any定義名為 v6list 的訪問控制列表，允許所有前綴為 2001:DA8::/48 的 IPv6 地址被轉換R2(config) ipv6 nat prefix 2001::/96 v4mapped v4map定義 IPv6 域內 NATPT 所使用的 IPv6 前綴R2(config) ipv6 nat v6v4 pool v4pool prefixlength 24定義名為 poolv4 的 IPv4 地址池R2(config) ipv6 nat v6v4 source list v6list pool v4pool將名為 listv6 的訪問控制列表作用到名為 poolv4 的 IPv4 地址池在 R2 上實現動態 NATPT 技術，首先在路由器的兩個以太網口分別配置 IPv4 和IPv6 協議地址，然后使用 IPv6 accesslist name permit 命令規定 IPv6 協議網中允許被轉換的 IPv6 地址范圍，通過 ipv6 nat prefix 2001::/96 命令指出，NATPT 只支持/96 的網絡前綴。使用 ipv6 nat v6v4 pool 命令，規定在轉換過程中使用的 IPv4 地址池，通過 ipv6 natv6v4 source 命令配置動態 NATPT 映射。R3 配置：Router en 進入特權命令狀態Router config t 進入全局設置狀態Router(config) ho R3 更改路由器名稱R3(config) ipv6 unicastrouting 開啟 IPv6 路由功能R3(config) int f0/0 入快速以太網 f0/0 配置模式R3(configif) ipv6 address 2001:DA8::2/48 接口配置 IPv6 地址R3(configif) no shut 激活接口R3(configif) exit 退出接口配置模式R3(config) ipv6 route ::/0 fastethernet0/0 2001:DA8::1 IPv6缺省路由，所有數據向 2001:DA8:A0::1 轉發在 R3 路由器上配置靜態路由，并指出 IPv6 的缺省路由，說明所有的數據包都要經過 2001:DA8::1 這個地址轉發到各處。[系統測試及結論]：依照上一節的配置，動態 NATPT 就設置完成了。由于是 NATPT動態映射，所以訪問要從 IPv6 端發起。這主要是因為一開始 IPv6 主機并沒有使用地址池中的地址，地址池中的 IPv4 地址沒有和 IPv6 主機的地址進行映射，在沒有建立映射的情況下是無法 ping 通地址池所對應的地址。IPv4 端的 IPv6 地址是由 96 位前綴地址加上自己的 32 位 IPv4 地址而合成。如果想從 R3 ping R1，就要用到地址2001::CACE:302(也就是 2001::)。首先，在 R2 上使用命令：R2debug ipv6 nat，然后，在 R3 上使用命令：R3ping 2001::CACE:302，最后，出現如圖 419 所示的結果。圖 419 R3 上的測試結果這時，在 R2 中出現如圖 420 所示的調試信息。圖 420 R2 上 NAT 的轉換結果可以看出，icmp src (2001:DA8::2)→(), dst (2001:CACE:302)→()來自 R3 的 icmp 包被轉換，這時 R3 使用的 IPv4 地址是 。現在在 R1 處 ping 該地址，如圖 421 所示。圖421 R1 上的測試結果這時，在 R2 中出現如圖422 所示的調試信息。圖422 R2 上 NAT 的轉換結果在 R2 上，通過 R2show ipv6 nat translations 命令，可以查看 NATPT 地址轉換表，如圖423所示。圖423 NATPT 地址轉換表R2 上通過 R2show ipv6 nat statistics 命令，可以查看統計轉換，有三條動態 NATPT轉換，沒有靜態 NATPT，如圖424 所示。圖424 統計轉換表動態IPv6配置使得IPv6網2001:DA8::/128 。IPv4網絡的NATPT使用2001::/96作為前綴。通過R2上的動態NATPT配置，IPv6主機可以與IPv4主機建立會話。通過仿真，我們發現動態的NATPT技術可以滿足校園網中的大量數據在IPv4網域IPv6網之間交互。以上IPv6地址的分配是根據實驗的需要擬定的模擬數據，并不是北京職業中專的真實IP地址，在真實的組網實施過程中還要根據實際情況分配IP地址資源。5 結束語 總結IPv6協議作為下一代互聯網的通信協議備受關注，同時以它優秀的新特點彌補著IPv4協議的種種不足。但如何實現從IPv4協議到IPv6協議的平滑過渡是既關鍵又急需解決的問題，因此我們對過渡技術的研究以及實現是有著重要的實際意義。本文選擇在校園網中IPv4向IPv6過渡這個較為特殊的研究背景，重點分析并完成了以下工作：(1) 詳細分析并研究了IPv4網絡和IPv6網絡過渡的基本原理和過渡技術應用的主要環境和條件。(2) 在現有實驗室環境下，利用Windows XP 系統和GNS3模擬器構建了仿真平臺，針對過渡期間會出現的情況，首先仿真了在IPv6環境下的主機之間的互聯方案；然后根據實際情況，分析了現階段過渡時期主要使用的過渡技術，仿真了利用隧道技術通過IPv4骨干網實現的IPv6網絡間的互聯，為今后校園網的真實過渡提供了依據。從本文的解決方案及實驗結果可以知道，目前所制定的方案只是針對特定環境給出的，不具有普遍適用性。每種過渡機制都適用于某一種或幾種特定的網絡，并且還需與其他技術結合使用。 展望本文提出的北京職業中專校園網改造方案，使得校園網的網絡得到了加強，方案實施后，預計可承載的用戶數將會大大提升，并且不影響網絡速度，各種IPv6的應用都可以在該網絡中實現，用戶可以方便的訪問IPv4網絡和IPv6網絡，為全校學師生創建一個良好的網絡環境。學校使用了IPv6網絡，將大大提高輔助教學的效率。通過IPv6網絡，我校師生將更加方便的學習和交流，可以使眼界更加開闊，對國內外先進技術更加及時準確的把握，提升我校師生的國際競爭力。參考文獻[1] 李振強，趙曉宇， 技術揭秘[M].北京：人民郵電出版社，2006：115.[2] 地址實現機制[J].電腦知識與技術，2009，5（15）：39163918.[3] 核心技術[M].北京：科技出版社，2009：120.[4] ——下一代互聯網的核心[M].電子工業出版社，2003：214216.[5] 王曉峰，吳建平， IPv6 過渡技術綜述[ J ].小型微型計算機系統，2006，27 (3)：385395. [6] 馬萱，侯國平，[J].通信技術，2009，42(10)：102104.[7] 孫有越， 過渡機制綜述[J] .重慶郵電學院學報，2004，16(6)：108113.[8] 吳建平，李星， 核心網 CERNET2 的設計[J].中興通信技術，2005，11(3)：1620.[9] 及其在校園網中的應用分析[J].電子設計工程，2009，17（10）：125126.[10] 劉軼，張寶強， VLAN 劃分的 MIPv6 仿真實驗環境[J].計算機工程，2007，33(3)：122124.[11] 王殿清， IPSec 的新型 IPv6 實驗原型系統[J].華中科技大學學報，2003，31：2830.[12] 楊正富， NATPT 的新型過渡技術研究與實現[J] .計算機與現代化，2009，（10）.[13] 張浩鋒， IPv6 過渡的 ETeredo 服務原理和實現[J].現代電信科技，2005.致謝本次畢業設計大概持續了近一個月的時間，現在終于到了結尾。本文的工作是在姚汝賢老師的指導下完成的，導師嚴謹的治學態度和科學的工作方法對我產生了極大的影響。在我學習上每一個小的進步都與老師的嘔心瀝血密不可分，我才能夠順利完成學業。姚汝賢老師在論文撰寫期間，百忙之中擠時間從論文的選題、材料的收集、論文的寫作各方面進行了詳細指導。姚老師嚴謹求實的治學態度、豐富的知識底蘊、深刻敏銳的洞察力，都給我留下了深刻的印象。導師的這些品質將會永遠銘記在我的心里，鼓勵和鞭策我在今后的學習和工作中不斷努力。在此論文完成之際，謹向我尊敬的導師表示誠摯的謝意，感謝導師對我的關心和幫助。本論文的完成還得益于幾位講師對我的關心、鼓勵和支持，在此一并表示感謝。同時，我還要感謝在本科四年學習期間各位領導和任課教師，以及所有關心幫助過我的同學們。最后，再次對所有關心我、幫助我、支持我、鼓勵我的人表示衷心的