自然辯證法(高教版)課后習題參考答案112-資料下載頁

　　

【正文】 會有大量的人員參與；③明確的法律以及管理制度將會更進一步促進科學技術的發展。3，試述科學共同體與技術共同體社會規范的主要區別及其原因。（P270）答：科學的社會規范以公有主義、普遍主義、無私主義、獨創性和有條理的懷疑主義精神為標準。 ①公有主義規范要求研究者不占有和壟斷科學成果。 ②普遍主義規范強調科學標準的一致性。 ③無私利性規范要求從事科學活動、創造科學知識的人不應以科學牟取私利。 ④獨創性規范要求科學家依靠自己，獨立思考，對于自己所提交的學術論文必須提出新的科學問題，公布新的數據，論證新的理論和提出新的學說。 ⑤有條理的懷疑精神規范強調科學永恒的批判精神。 技術的社會規范與科學的社會規范有很大的差別，原因在于體制目標的不同。主要體現在： 第一，技術服從非公有規范，或者獨占性規范，具體的制度安排是保密和專利制度； 第二，技術具有以應用、合用為原則的精神氣質，評價技術的標準是技術的合理性以及社會的合意性，后者顯然不具備普遍性； 第三，技術不具有無私利性。按照技術的體制目標，追求私利正是技術體制的激勵機制，技術發明的成果在一定時期內歸發明者或其所在集團單獨所有； 第四，技術的獨創性要求比科學可以低得多，運用科學原理進行技術創造往往是局部的，不必追求理論的普遍性； 第五，在技術體制中，懷疑精神不如科學體制那樣強烈，因為批判和懷疑并非是實現獲利目標的唯一途徑。4，試從科學技術社會建制的角度說明科技體制改革的重要意義和主要內容。（P259）答：作為社會建制的科學技術體制是在一定社會價值觀念支配下，依據相應的物質設備條件形成的一種旨在規范人類對自然力量進行探索和利用的社會組織制度。在現代科學技術的條件下，科學技術體制包括科技投入體制、科技結構比例、科技法律調整、科研管理體制等方面。科學技術體制改革的主要內容：①科學技術的投入體制方面：將科技投入由靠政府撥款這一單一渠道、唯一形式向多渠道、多形式、多層次的科技投入體制和公平競爭、擇優支持的運行機制轉變。②科技研究的結構比例方面：采用“穩住一頭，放開一片”的方針來正確處理基礎研究、應用研究和開發研究這三方面的關系。③科學技術的法律調整方面：將科學技術的立法和執法作為科學機制改革的重要任務，特別是在知識產權的保護方面。④科技研究的管理機制方面：將國家宏觀科技管理部門的職能從具體項目管理向間接服務管理轉變，國家宏觀科技管理部門工作重點主要放在科技發展戰略規劃和政策法規的制定方面。科學技術體制改革的主要意義：通過從科技投入體制、科技結構比例、科技法律調整、科研管理體制等方面對科學技術體制改革，可以使我國形成多形式、多層次的投入體制和公平競爭、擇優支持的運行機制；同時儲備豐厚的長期發展的戰略資源、形成透明公正的法律體系并在管理體制上根本解決科研機構重復設置、力量分散、科技與經濟脫節等問題，最終使我國的科學技術擁有更好的發展。第十四章 科學技術的社會運行1，試述現代科學技術的社會運行新特點。（P273）答：現代科學技術社會運行的特點與機制是和科學技術的下列特點分不開的。一、科學技術與生產的一體化：①科學的技術化和技術的科學化。科學的技術化既指在科學活動中包含大量的技術科學研究、技術發展研究和技術應用研究，又指科學研究需要應用技術手段和工具，科學研究的重大進展依賴于實驗技術上的突破。技術的科學化既指已有技術經驗知識借助科學理論指導二形成系統的技術知識體系，并上升到技術科學，又指技術進步以科學發展為先導技術上的重要發明通常直接來自科學研究的成果。②“科學一技術一生產”的體系結構，其一體化表明了科技成果的應用周期不斷縮短，技術更新不斷加快，提出了對研發投入的更高要求，對三位一體復合人才的迫切需要以及適應三位一體整體發展的形式和場所。二、科學技術社會化：①從小科學到大科學 大科學促進了科學技術與社會的一體化，使科學、技術及其經濟、社會之間的傳統界限日趨模糊；②工業研究實驗室和研發中心的興起，它是科學技術創新的重要源泉，有力地加速和激活了科學技術的社會運行。三、科學技術業成為國家的戰略產業：①高技術是科學技術的制高點，是“以科學為基礎的技術”，是知識經濟的帶頭產業；②國家創新系統是科學技術的新體制，是為了保障科學技術的社會運行，發揮國家在促進科學技術創新系統應運而生。2，為什么說研究與發展是科學技術社會運行的核心。答：高技術的崛起及其產業化，使得研究與發展（R＆D）成為大科學時代現代科學技術社會運行的核心，成為高技術及其產業化的關鍵，研發投入及其強度（R＆D／GDP）成為各國政府關注的戰略重點。只有把握現代科學技術社會運行的新特點，才能更深入地了解科學技術社會運行的新機制。3，請談談你對科學技術社會運行規律的理解和認識。（P279）答：科學技術社會運行規律，最突出的表現是其發展的不平衡性。主要體現在以下幾個方面： 第一，區域（空間）運行的不平衡性。在科學技術的社會運行過程中，由于社會所處的歷史發展階段與國際環境不同，會產生區域發展的不平衡性。 第二，過程（時間）運行的不平衡性。恩格斯指出，科學的發展同前一代人遺留下來的知識量成正比。 第三，科學發展的不平衡性。由于科學自身邏輯和社會外在選擇的共同作用，會產生科學發展的不平衡性，表現在科學的整體和科學的個體（學科、理論）發展的不平衡性。 第四，技術發展的不平衡性。由于技術自身邏輯和社會經濟發展的不平衡性影響，造成技術發展的不平衡性，表現為區域、國家、國際范圍的不平衡性；歷史發展過程的不平衡性。4，如何保障科學技術在社會中健康、持續的運行？（P284）答：保障科學技術在社會中健康、持續的運行，應包括以下三個方面：第一，建立保障研發活動社會運行的機制； 第二，建立保障科學技術發展的決策機構； 第三，建立適應市場經濟的科學技術體制。第十五章 科學技術和社會發展1，試分析西方未來學關于社會發展階段的理論觀點。（P293）答：西方發達國家中出現了若干具有代表性的社會思潮：①知識產業。美國經濟學家馬克盧普提出的“知識產業”概念，他研究了美國從第二次世界大戰以來至50年代末社會生產發展和產業結構變化的情況，將教育、Ramp。D、傳播業、信息設備和信息服務等劃歸為“知識產業”。這個概念對后來有很大影響。②“后工業社會”。，他認為人類社會是從前工業社會經過工業社會向后工業社會發展的。后工業社會實質上就是信息社會。③“第三次浪潮”。，正面臨著第三次浪潮。第一次是農業革命，第二次是工業革命，第三次是信息革命。④“大趨勢論”。美國社會學家奈斯比特把工業化社會之后的美國未來發展趨勢歸納成是個方向，其中最根本的變化是工業社會已經變成信息社會。2，闡述現代科技革命對發展模式的影響。答：現代科學技術革命正在推動人類社會從工業社會走向知識社會，它使經濟增長方式發生了巨大變化，科學技術、知識成為經濟增長中的最重要因素。現代科學技術革命本質上是生產力革命，導致生產關系的相應改變，體現為社會經濟結構的變化。歷史實踐證明，只有充分地適應了現代科學技術革命特別是新技術革命的新情況，才能在激烈的國際競爭和較量中獲得有利地位。歷史和現實都告訴我們，在不同的發展階段、發展時期，只有結合自己的國情，選擇好順應時代潮流的、與自己國情相適應的科學技術和經濟發展戰略，才能趕上世界現代化的歷史步伐。3，從國際比較的角度，思考我國的發展模式。（P305）答：面對知識經濟的歷史潮流，發達國家的美國自20世紀90年代以來持續增長，成為第二次世界大戰以來最興旺的增長期。美國堅持以發展科學技術和教育為中心，不斷的變革和調整自己的發展模式。日本也相應地采取了一系列重大措施促進發展模式的進一步變化。對于發展中國家來說，知識經濟既是新的機遇，又是新的挑戰，許多發展中國家開始改變過去主要依靠自然資源或勞動力的發展戰略，實施科教興國與可持續發展戰略，并采取了一系列與此相關的新的經濟發展對策。當代中國的發展，從馬克思主義的立場和觀點來看，實質上是以人與自然的協調發展為基礎，以人和社會經濟協調發展為目標，以科學技術進步為手段的發展。要促進以人為本的全面、協調、可持續的發展，貫徹落實科學技術是第一生產力的思想具有特別緊迫的現實意義。第十六章 科學技術和中國現代化1，為什么說科學技術現代化是中國現代化的關鍵。（P309）答：一方面，中國正處于社會主義初級階段，市場經濟體制正在完善，科學技術水平還相對落后。另一方面，“科學技術是第一生產力”。振興經濟首先要振興科技，只有堅定推動科技進步，才能在激烈的競爭中取得主動。2，試述中國科學技術現代化的戰略及其重點。（P317）答：我國科技發展戰略的三個層次【面向經濟建設主戰場、發展高新技術及其產業、基礎性研究】把當代科學發展的新特點同中國的具體情況相結合，提出了： 第一層次是應用先進的科學知識的發展研究； 第二層次是創造新知識的技術開發研究； 第三層次是從事科學知識上的重要突破的基礎科學研究。3，如何通過科學技術進步推動全面建設小康社會？（P320）答：第一，建立信息技術體系及相應的信息產業結構，加速信息化進程。【①建立信息技術體系及相應的信息產業結構，加速信息化進程；②用信息技術改造傳統工業】第二，開展生命科學技術、尤其是農業科學技術的研究。【①實施可持續發展戰略，必須建立生態農業；②發展農村經濟，增加農民收入，必須建設現代農村】第三，發展社會主義文化建設社會主義精神文明，增強國家民族的創造力與凝聚力。【①大力發展先進的科學文化；②堅持創新精神，開展創造學的研究與開發；③大力發展教育事業，深化教育改革】14