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09年教師招聘考試教育學(xué)相關(guān)知識-資料下載頁

2026-06-19 06:55本頁面

　　

【正文】 B．小學(xué)、初中 C．小學(xué)、初中、高中 D．幼兒園、小學(xué)、初中8．《學(xué)記》上說：“不凌節(jié)而施”，這句話體現(xiàn)了( )。 A．系統(tǒng)性原則 B．鞏固性原則 C．啟發(fā)性原則 D．因材施教原則9．直接影響區(qū)分度的因素是( )。 B．難度 C．實用性 D．效度10，在學(xué)校參與的以財產(chǎn)所有和流轉(zhuǎn)為主要內(nèi)容的教育民事關(guān)系是以( )為基本原則的。 B．權(quán)力服從 C．意思一致 D．相對公平11．“萬般皆下品，唯有讀書高”反映了封建社會教育具有( )。 B．崇尚書本，呆讀死記的特點 C．等級性 D．學(xué)校教育脫離生產(chǎn)勞動的特點12．“性善論”、“性惡論”所反映的觀點是( )。 B．環(huán)境決定論 C．遺傳決定論 13．教育工作中做到“因材施教”、“長善救失”，符合了年輕一代身心發(fā)展的： A．順序性 B．不平衡性 C．階段性 D．個別差異性14．孔子云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”這句話反映了教師勞動所具有的特點是( )。 A．艱巨性 B．創(chuàng)造性 C．示范性 D．長效性15．因材施教原則中的“材”主要是指( )。 B．特殊才能 C．學(xué)生的稟賦、個性、知識水平 D．專門技能16．( )是人的潛在能力得以發(fā)揮的根本途徑，也是個人發(fā)展與人類進(jìn)步的根本途徑。 B．環(huán)境 C．思維 D．創(chuàng)造17．智育的根本任務(wù)是( )。 A．向?qū)W生傳授知識 B．發(fā)展學(xué)生的智慧C．使學(xué)生形成技能 D．發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性18．下列被稱為“教育評價之父”的人是( )。 A．博比特 B．斯賓塞 C．泰勒 D．杜威19．教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校在接到公民的教師資格認(rèn)定申請后，應(yīng)當(dāng)對申請人的條件進(jìn)行審查。對符合認(rèn)定條件的，應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起( )頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。 A．10日 B．15日 C．30日 D．60日20．為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，告誡教師教學(xué)時必須注意貫徹的原則是( )。 B．直觀性原則 C．鞏固性原則 D．啟發(fā)性原則二、填空題(每空1分，共20分) 1．制度化教育指向形成系統(tǒng)的（）。 2．古代的庠、序都是指（）。 3．“學(xué)不躐等”即（）。 4．柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在他的著作（）。 5．明確提出以馬克思主義為理論指導(dǎo)的是蘇聯(lián)教育理論家（），他的作品是（）。 6．人力資本理論認(rèn)為，（）是現(xiàn)代經(jīng)濟增長的重要因素，甚至是首要因素。 7．“危險期”或“心理斷乳期”出現(xiàn)在人生的（）。 8．教育目的層次包括：國家教育目的、（）、（）。 9．教師的職業(yè)角色主要有（）、（）、朋友角色、（）、（）、（）。 10．中學(xué)常用的6種教學(xué)方法是講授法、（）、（）、（）、（）、（）。三、判斷題(每小題1分，共10分) 1．教育不是人類特有的現(xiàn)象，與人類幾乎同時產(chǎn)生。( ) 2．在當(dāng)代教育的發(fā)展中，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。( ) 3．高等教育的類型日益多樣化是現(xiàn)代教育制度發(fā)展的趨勢。( ) 4．文化與教育之間似乎是封閉的循環(huán)關(guān)系，二者在相互制約的過程中很難產(chǎn)生變化和發(fā)展。 ( ) 5．生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。( ) 6．校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體，是經(jīng)過長期時間形成的，良好的校風(fēng)具有鮮明的教育作用，對新師新生起到潛移默化的影響。( )7．學(xué)生文化的成因不包括社區(qū)的影響。( ) 8．弗洛伊德認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能，它是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因，這屬于內(nèi)發(fā)論的觀點。( ) 9．在主客觀條件大約相似的情況下，個性主觀能動性發(fā)揮的程度，對人的發(fā)展有著決定意義。( ) 10．“教育萬能論”的觀點是錯誤的。( )四、簡答題(每小題6分，共30分)1．教師授課質(zhì)量評價應(yīng)包括哪些基本方面?？？？？（每小題10分，共20分）？、特點及貫徹要求。10 / 10

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