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數(shù)字鐘設(shè)計(jì)eda課設(shè)-資料下載頁(yè)

2026-06-21 01:37本頁(yè)面

　　

【正文】 logic_vector(5 downto 0)。daout:out std_logic_vector(3 downto 0)。dp:out std_logic。sel:out std_logic_vector(2 downto 0))。end seltime。architecture fun of seltime issignal count:std_logic_vector(2 downto 0)。beginsel=count。process(clk1,reset)beginif(reset=39。039。)thencount=000。elsif(clk139。event and clk1=39。139。)thenif(count=101)thencount=000。elsecount=count+1。end if。end if。case count iswhen 000=daout=sec(3 downto 0)。dp=39。039。when001=daout(3)=39。039。daout(2 downto 0)=sec(6 downto 4)。dp=39。039。when 010=daout=min(3 downto 0)。dp=39。139。when011=daout(3)=39。039。daout(2 downto 0)=min(6 downto 4)。dp=39。039。when 100=daout=hour(3 downto 0)。dp=39。139。when others=daout(3 downto 2)=00。daout(1 downto 0)=hour(5 downto 4)。dp=39。039。end case。end process。end fun。7）譯碼器文本：library ieee。use 。use 。entity deled isport(num:in std_logic_vector(3 downto 0)。led:out std_logic_vector(6 downto 0))。end deled。architecture fun of deled isbeginled =1111110 when num =0000 else 0110000 when num =0001 else 1101101 when num =0010 else 1111001 when num =0011 else 0110011 when num =0100 else 1011011 when num =0101 else 1011111 when num =0110 else 1110000 when num =0111 else 1111111 when num =1000 else 1111011 when num =1001 else 1110111 when num =1010 else 0011111 when num =1011 else 1001110 when num =1100 else 0111101 when num =1101 else 1001111 when num =1110 else 1000111 when num =1111 。end fun。四．實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述實(shí)驗(yàn)顯示的數(shù)字鐘具有時(shí)、分、秒小時(shí)功能，以24小時(shí)循環(huán)計(jì)時(shí)；具有清零，調(diào)小時(shí)、分鐘功能。具有整點(diǎn)報(bào)時(shí)功能，且在整點(diǎn)報(bào)時(shí)的同時(shí)LED燈花樣顯示。滿足了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的各個(gè)要求五．心得體會(huì)在這幾周的時(shí)間里通過(guò)進(jìn)行利用VHDL語(yǔ)言設(shè)計(jì)數(shù)字鐘相當(dāng)于給EDA做了一套綜合練習(xí)，讓我復(fù)習(xí)了前面的知識(shí)。它不僅僅停留在理論設(shè)計(jì)和書面答案上，并且讓同學(xué)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)檢測(cè)方法，結(jié)合理論知識(shí)，設(shè)計(jì)出所要求的結(jié)果。這要求我們著眼于每一個(gè)小的細(xì)節(jié)。因?yàn)槿魏我粋€(gè)小小的錯(cuò)誤都會(huì)讓我們的設(shè)計(jì)方案出現(xiàn)錯(cuò)誤。在設(shè)計(jì)中鍛煉了我的思維方法，讓我去追求每件事的因果關(guān)系。并且通過(guò)定性分析和工程方法去實(shí)現(xiàn)我們要達(dá)到的目的，讓我明白了就算是遇到了困難我們不能氣餒。而且在課設(shè)的過(guò)程中我們通過(guò)查資料和討論等，學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)。課程設(shè)計(jì)主要是一門實(shí)踐結(jié)合理論的課程，它不僅考查了我們的學(xué)習(xí)情況，更訓(xùn)練了同學(xué)的思維、增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和合作能力。六、參考文獻(xiàn)EDA技術(shù)與實(shí)驗(yàn) 李國(guó)洪胡輝沈明山王達(dá)偉崔瑞雪編著指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及設(shè)計(jì)成績(jī) 評(píng) 語(yǔ) 課程設(shè)計(jì)成績(jī)：指導(dǎo)教師：日期

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2025-10-06 12:00

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2025-11-27 01:03

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2026-02-17 09:19

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