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高二物理電場復習-資料下載頁

2025-10-31 03:49本頁面

【導讀】角度研究電場，得出了那些結果？質的兩個物理量：電場強度和電勢;。點電荷是指不考慮形狀和大小的帶電體。放入電場后不會影響該電場的性質。點電荷和檢驗電荷屬理想模型。如何判斷電場力的性質呢？（異）種電荷，則為斥（引）力；負電荷QA和Q，且QA﹥Q，把電荷q引入，q的平衡位置在AB連線上。的方向即是該點的場強方向；[題2]是非題（并簡要說明理由。電勢指向低電勢。同，但EA和EB的大小無法比較。電荷存在與否無關。電勢降低最快的方向.方法四:根據電勢差判斷，若UAB＞0，計算，若ψ＞0，則電勢變高。若某區域內各點的電場強度均相等，原靜止的點電荷在只受電場力時，一定從電勢高處向電勢低處運動。點，電場力做功為×10－9焦。勢能減少（增加）；減小，而電荷的動能不一定減小。用驗電器檢測物體上是否帶電、用靜電計檢測導體間電勢差。

　　

【正文】電荷勻速地從電場中的一點移至另一點，外力所做的功等于該電荷電勢能的變化量。（ F）電荷在電場中移動時，若電場力對電荷做正功，電荷的電勢能一定減小，而電荷的動能不一定減小。本單元重要的科學研究方法 : （ 1）用比值定義物理量（ 2）類比（ 3）運用形象思維（ 4）尋求守恒規律（ 5）實驗檢測 [題 6]如圖所示，把一個帶負電荷 q的小球用細線懸掛在兩塊面積很大的豎直平行板間的 O點。小球質量 m=2克 , 懸線長 L=6厘米，兩板間電場強度為 104牛 /庫，小球自懸線水平的 B 點由靜止開始向下運動。到達 O點正下方的 A點時的速度剛好為零。取 g=10米 /秒 2。求：小球所帶的電量。 m o 本單元中用比值定義的物理量有：電場強度 E=F/q 電勢差 UAB=WAB/q 以往學習過的有：物質的密度 ρ=m/V 、比熱容 C=△ Q/m?△ T、導體的電阻 R=U/I等。（ E=F/q）與重力場強度（即重力加速度 g=G/m）（與路徑無關）用假想的電場線描述電場的性質（電場強弱、電勢高低）電荷守恒定律。能量轉化和守恒定律的內涵。 ? 用驗電器檢測物體上是否帶電、帶何種電、帶多少電。 ? 用靜電計檢測導體間電勢差。

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