大連高新區信息化一期項目-資料下載頁

　　

【正文】 據傳遞。信息安全及系統安全信息安全及系統安全，要求支持系統運行參數設置、操作人員安全級別控制、系統安全管理、開通單位認證管理；實現軟件操作日志管理、數據庫監管和維護、數據庫日志管理等。教育管理共享服務平臺（教育局版）協同辦公(表單管理流程定義)、表單管理：（）支持辦公表單管理、表單自定義管理（）支持表單字段名稱、字段類型、字段長度、字段排序自定義（）支持表單預覽（）支持文本、日期、附件等多種形式的表單控件設置、流程定義（）用戶可自定義文檔處理流程，支持每個步驟處理人的權限設置，還可以編排流程步驟順序（）提供文檔退回自定義設定（）提供流程節點類型自定義，支持工作節點、審批節點的節點類型（）提供流程處理用戶設定功能公文流轉、支持流程發文、自由發文、發文流程方向根據自定義配置支持多節點選擇、提供發文流程過程和處理記錄功能、提供公文歸檔、歸檔庫管理、公文統計、系統可設置蓋章節點，蓋章節點可對文件進行蓋章、支持文件在線預覽會務管理、會議管理：會議室管理、會議計劃、會議計劃審批等；、事務管理：提供消息提醒、工作安排管理、內部郵箱、公告通知的管理功能。工作督辦工作督辦是主管領導將工作單獨交由部門工作人員進行辦理，工作人員定期將督辦的事項的進展進行匯報，是領導對工作進行跟蹤了解的應用工具，提供督辦發布、繼續督辦、工作匯報、督辦完結等功能。教職工管理、基本信息、家庭成員、學習簡歷、工作職務簡歷、專業技術職務、獲聘的職務、政治面貌、語言能力、崗位證書、兼職信息、考核信息、獎勵信息、懲處信息、住房信息等進行管理； 、支持外單位調入、單位內部異動、職工離職、職工離退休、職工返聘等人事異動； 、區教育局可對轄區內下屬學校的教師人事資料進行查詢、統計和更新操作；學生基礎信息平臺（學生管理）、為小學新生建立和審核學籍，為初中新生建立、分派學籍； 、管理、維護轄區內學校學籍信息，導入、導出轄區內學校學籍信息； 、提供學生學籍信息審核、學生異動審核、學校確認信息審核； 、實現《教育管理信息化標準》中規定的各學生信息類的統計報表，還根據管理需要自定義的信息查詢。學生綜合素質管理學生綜合素質管理是對本區域內所管轄的學校的綜合素質評價統一指標和方案管理，制定標準統一衡量各學校的綜合素質評價結果。通過評價管理實現對學生的思想品德,學業成績,身心素質,情感態度等的發展過程和狀況進行在線評價，并對評價結果進行統計和查詢。★、評價管理分為學業評價、操行評價、基礎素養評價、綜合素質評價等。通過學生自評、組內互評、教師評價等方式全面客觀的對學生進行評價，從而有針對性的幫助學生綜合素質的全面提高。★、評價要求至少包括:()進行統一指標管理，設置綜合素質評價分類、評價指標體系建設、設置指標類型，形成本區域的指標庫。()提供區域學生綜合素質情況總覽。()學生日常的精英培養和日常表現數據能夠通過其他系統伴隨式收集，并且數據自動匯總到學生綜合素質評價以及教師綜合評價數據中，實現數據層面的互聯互通。()提供區域學生綜合素質評分項設置。()提供區域學生綜合素質評價權重設置。()提供學生綜合素質數據分析。()提供教師綜合評價數據分析。()提供移動端展示統計數據。()提供學生綜合數字評價數據對比與分析。成績管理、可對轄區內各學校統考成績進行錄入、導入，對轄區內考試成績進行查詢、統計、分析；、系統需提供綜合分析、高低組分析、得分分布、分數段分析、檔次人數分析、值分析、各率及平均分分析、排名分布、名次成績表、劃檔成績表、標準分成績表等各類分析報表；、可根據錄入的學生學籍號或學生姓名快速查詢學生歷年的成績，從不同的角度跟蹤學生成績變化的情況；、可查詢轄區內學校每個班級每個學科成績變化情況及排名情況。　教育管理公共服務平臺系統（中小學校版）校園級公文流轉、支持流程發文、自由發文、發文流程方向根據自定義配置支持多節點選擇、提供發文流程過程和處理記錄功能、提供公文歸檔、歸檔庫管理、公文統計、系統可設置蓋章節點，蓋章節點可對文件進行蓋章、支持文件在線預覽校園級會務管理校園級會務管理功能是對會務相關資源進行管理的業務，包括：會議室管理、會議計劃、會議計劃審批等。校園級教師管理、基本人事信息；、教師各種人事異動包括：外單位調入、單位內部異動、職工離職、職工離退休、職工返聘等異動，能對本校老師進行工作評估、日常考勤，并可以對上級部門報送人事資料等。校園級學生基礎信息平臺（學生管理）、可建立一年級新生學籍，可以從上級主管部門獲得初中學生的學籍，并可以手工分班和自動分班；、對在校生提供學生學期報到、學生基本信息、校內調班管理、學生獎勵管理、學生處罰管理、學生在校成績、學生學期評語等功能；、支持包括留級、降級、跳級、試讀、休學、復學、停學、保留入學資格、恢復學生資格、恢復學籍、取消學籍、轉學（轉出）、轉學（轉入）、退學、開除學籍、勒令退學、正常死亡、非正常死亡、其他等學生異動類型等。校園級學生綜合素質學生綜合素質要求包括：學生成長檔案袋、學生基礎素養評價、綜合素質評價展示等，具體要求如下：、學生成長檔案袋將每個學生的成長檔案記錄都記錄在系統數據庫中，并提供全方位的展示，可以清楚地了解學生的學習態度、學業水平、身心情況、藝術成就、社會實踐等維度，以及學生日常情況、學生獲獎情況、學生成長記錄、學生課表、學生成績、學生作業情況等內容。、學生基礎素養評價：記錄學生在校期間的點點滴滴，形成可量化學生綜合素質評價，并對學生評價數據進行統計分析，發現教育教學中存在的不足，提示學校的整體教育教學和管理水平。通過實施學生綜合素質評價系統，可以幫助學校量化學生成長和評價指標，規范管理流程，提高教學管理水平。包括學生評價項設置、評價權重管理、學生自評、教師評價、學生互評、評價情況統計等功能。、綜合素質評價展示：通過評價管理實現對學生的思想品德、學業成績、身心健康、藝術素養、社會實踐等的發展過程和狀況進行在線評價，并對評價結果進行統計和查詢。評價管理分為學業評價、操行評價、基礎素養評價、綜合素質評價等。通過學生自評、組內互評、教師評價等方式全面客觀的對學生進行評價，從而有針對性的幫助學生綜合素質的全面提高。校園級校內教育管理評比、班級首頁：包括班規、班訓、班級組織機構、班級大型活動、班級最新消息、班級照片墻、班級互動。、班主任管理：包括班主任班級綜合管理、班主任計劃總結、班級德育管理、班級日志、班風建設。、班級量化管理：班主任或德育主任可以對學生考評標準進行設置，包括考評內容和考評細項。包括考評標準、考評活動、量化考評、班級量化明細、我的量化明細、量化明細、班級量化統計、我的量化統計、量化統計、訪談記錄管理、查看訪談記錄。、心理服務：學生預約、我的預約統計、班級預約統計、預約統計。校園級教務管理、排課管理：提供自動排課和手動微調功能，包括任務設置、排課操作、任務導入、標識管理、自動排課、手工排課、教室管理、合班設置、固定課程、上課時間、教學安排導入、學年表查詢、班級表查詢、教師表查詢、課表導入等功能。、選課管理：為學生網上選課提供控制和管理服務，包括開課、選課管理、學生選課、選課信息、選課導入、選課查詢、選課報表、年級選課信息等功能。、調課管理：調課管理學校教師臨時調課的申請和審核進行管理，是學校對教師上課情況能夠進行更加準確的管理。包括：調課申請、調課審批、調課情況查詢、課表自動調整、考試管理系統提供對學校進行的一些考試信息進行集中管理，包括對一次考試設置年級、課程、考試時間、考試類型等相關信息，對一次考試設置考場的相關信息，對一次考試設置監考人員、巡考人員等相關信息，同時可以對一次考試設置缺考考生的信息。包括考試設置、考試查詢、考試分配、考號設置、考號查詢、考場設置、考場分配等功能。校園級校務管理、校園資產：對學校資產進行管理，能夠靈活的定制資產類型、資產模板、記錄資產的存放情況記錄、資產審核等功能。包括資產類型、基礎設置、資產查看、資產管理、個人保管上報、審核管理、統計查詢等功能。、公告管理：支持公共及時推送到教師和家長，包括公告發布、公告修改、公告查詢、公告刪除等功能。、考勤管理：教師考勤統計，針對老師考勤情況，生成月或其他要求的統計報表，供管理人員統計管理。包括教師卡時間設置、教師卡新建、教師卡查詢、個人考勤查詢、綜合考勤查詢、當前狀態查詢。、實驗室管理：提供相關管理人員可以對學校進行的一些實驗室信息進行集中管理，包括實驗室基礎信息的增刪改操作，對一個實驗室進行預約操作，對預約和實驗情況進行反饋，同時可以維護實驗室的儀器、實驗介紹、座次模板信息，還可以對實驗室的儀器進行報損和維護管理及統計查詢。、調查問卷：通過調查問卷應用，幫助學校快速開展各種調查問卷活動，提供簡潔的方法實現對在線調查問卷的創建、設計、預覽、執行、結果統計。學校可針對調查活動快速創建問卷，例如各種評價活動、投票活動、測評、名義調查等。只需設置好問卷內容和評卷標準，投票人登入系統后完成問卷，系統即可統計出問卷結果，同時自動存儲備案每一份問卷相關條目，如填寫人、填寫內容等。校園級學生成績管理、支持學校級成績分析，在年級組中以班級、教師等多種角度的橫向與縱向的對比，提供“三率一分”、優差分析、班級橫線對比等報表。、支持班級成績分析，針對班級內部的整體情況、平均水平、波動情況等情況進行統計與分析，反應班級的整體表現情況，提供單科與總分多種表現視圖，提供排名分析、分數段分析、歷次成績變動趨勢分析等多個報表；、支持學生個人成績分析，對學生個人單次考試在班級、小組中的表現進行橫向分析，針對學生歷年學生成績進行縱向分析，從不同角度反映學生的成績水平。校園級精英培養系統精英培養是指一個班級的管理方式，主要通過學生的自我約束，自我控制，自我發現問題，自我分析問題，自我解決問題，以變被動管理為主動管理，進而自我提高，自我創新，自我超越，推動班級不斷發展與前進，實現班級的共同愿景。精英培養為每一位同學都提供一個參與管理的渠道，主要運用學生內在的約束性來提高責任感。精英培養為每個學生提供管理班級的機會，通過系統記錄每個學生管理的情況，激發每個學生再領導力和管理能力上的潛質。主要包括：、學生自主管理包括班級小組設置、值日班長設置、值日班長日志、小組長周志、班級月志；、導師制管理包括導師設置、師生互動、指導學生信息查詢；★、社團管理包括社團信息維護、社團成員管理、社團活動、我的活動記錄、審核活動記錄、星級評定、星級統計。學校巡檢系統班級和學生日常情況檢查推進教育信息化應用創新與改革試點，探索教育理念與模式創新，推動教育與信息技術的深度融合，探索教育信息化可持續發展機制。巡檢系統是學校教學工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。★、班級和學生日常情況檢查（）能夠支持評分項管理和維護；（）能夠根據班級班主任設置顯示每個班級班主任（）能夠對班級進行評分和寫評語；（）支持學生列表照片展示（）能夠進行拍照記錄。（）能夠提供評語庫，并支持評語庫的維護功能。教師課堂情況檢查★、教師課堂情況檢查（）能夠支持評分項管理和維護；（）能夠根據學校課表過濾給該班級上課老師；（）能夠對班級進行評分和寫評語；（）能夠進行拍照記錄。（）提供評語庫，并支持評語庫的維護功能。班主任在崗情況檢查★、班主任在崗情況檢查支持評分項管理和維護；根據班級班主任設置顯示每個班級班主任；能夠記錄教師是否在崗，以及原因說明。教師答疑情況檢查、教師答疑情況檢查能夠根據課表顯示答疑教師；支持記錄在答疑的教師。巡檢情況統計分析、巡檢情況統計分析提供教師在崗情況統計表；提供班級常規檢查統計表；提供學生常規檢查統計表。基于微信公眾賬號的家校互動系統基礎后臺管理（基于微信公眾賬號）基礎后臺管理至少包括用戶信息管理、通訊錄管理、身份綁定、菜單管理等。消息管理（基于微信公眾賬號）★消息管理至少包括學校公告、辦公通知、班級消息。、學校公告能夠將用戶身份區分為所有、教師、家長，學校可根據需要向不同群體發布公告信息。、辦公通知、班級消息能夠向用戶推送消息、支持用戶消息閱讀回執、支持歷史消息查看。、辦公通知支持向指定小組發送消息。通訊錄（基于微信公眾賬號）通訊錄至少包括下列功能：、提供家校聯系功能。、支持家長可查看學生所在班的教師及同學家長的個人資料，并快速撥打電話。、老師可查看所在學校教師及所在班學生家長的個人資料，可快速撥打電話。、提供互動平臺，支持班級內教師和家長互動討論。校內信息（基于微信公眾賬號）校內信息至少包括下列功能：、支持教師查看學校周歷、教師本人課表；、支持家長查看學生本人課表。作業管理（基于微信公眾賬號）★作業管理至少包括下列功能：、通過作業通知，讓家長參與教育過程；、支持教師以文本、圖片、語音方式布置作業，并可查看作業完成情況；、家長可查看作業通知，并對作業完成情況點評。日常表現（基于微信公眾賬號）日常表現至少包括下列功能：、及時反饋學生在校表現，方便老師及家長管理、教師可將學生情況反饋給家長，家長可點評孩子表現并反饋教師。、支持學生請假管理和記錄查詢。性能及指標要求產品名稱指標項指標要求教育管理公