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中國石油大學(華東)電氣工程和自動化專業綜合實踐報告-資料下載頁

2026-07-23 18:14本頁面

　　

【正文】封鎖控制原理，確定其上電后的延時時間。答：剛上電時，C5初始電壓很小，LM393輸出高電平，使74244的3路輸入信號被封鎖，輸出處于高阻態，運放輸出變低，解除封鎖，74LS122開始工作。在控制板上找出封鎖延時部分與模式選擇計數器（74161）的MR端的連線，分析其作用及原理。答：封鎖延時的輸出通過電容與模式計數器相連，開始上電時，由于電容電位低，MR端得到低電平，使計數器不工作，待到電容充電結束，計數器工作正常。在控制板上確定4位發光二極管的排列順序。答：控制板板面向上，自右向左依次為Q0~Q3。74LS161的計數保持作用與原理分析答：當74LS161計數到第15個時鐘脈沖，TC由0變1，形成一個正脈沖，將PE置零，置入P0~P3數據，輸出保持全1，即保持最后一個模式不變。若要求啟動時間為160s,試確定有關555的外圍參數。答：要求啟動時間為160S，又因為有16種模式，那么每種模式持續時間就是10S，即555的輸出的矩形波的周期為10S。根據，可得=132K結合圖12分析：LM393A輸出波形的高電平帶有弧狀的原因；答：可能是由于之后的負載電路中含有電容導致的充放電效應，也有可能是因為工作線性和非線性區或是飽和和非飽和區的原因。1 在圖9所示鎖相環電路中，分析其中的非門所起的作用，結合鎖相環在保證晶閘管觸發角與電網同步方面所起的作用，分析若將非門移除不用，對同步觸發會帶來何種影響？答：當八位計數計滿256分頻時，Q7由1變0為下降沿，f1為上升沿，要保證鎖相成功，須加非門反相。若沒有非門，在記滿128時鑒相器開始比較，相當于在計數中間時，即延遲了半個周期，仍可以同步觸發。1試分析A相主電路的光耦隔離驅動原理，該驅動電路相比較脈沖變壓器隔離驅動方式有何優點？其門極驅動的能量來源在哪里？答：當A相輸入正的電壓時，發光二極管工作，使MOC3052內部的光敏晶閘管導通，從而給主電路提供觸發脈沖。使用光耦MOC3052實現脈沖觸發電路和強電的隔離，和B、C相使用脈沖變壓器實現強弱電隔離相比，該電路簡單可靠，工作穩定。門集驅動的能量來自主電路1 主電路負載Y0接，若用雙蹤示波器同時觀察C相的負載電壓和門極觸發波形，應如何連接兩探頭？答：由于C相觸發脈沖的C為公共端，所以用示波器地端接C，用紅探頭分別接C+與負載另一端。十一．調試與解決電源板調試起始時都是正確的，輸出電壓以及脈沖波形都很正常，但是在調試晶閘管驅動電路時發現B、C相波形并沒有輸出，后來檢查發現是電源12V電壓沒有輸出，經檢測是7812芯片的問題，換完芯片后，調試正常。在接入燈箱進行測試時，在剛開始時C相白熾燈就非常亮，我們懷疑是觸發脈沖并沒有起作用，我們采取一一排查的方法先后查驗了驅動板的C相輸出以及控制板的C相，均正常，最后確定是主電路板出現了問題，通過檢查，發現C相晶閘管出現問題，解決后C相白熾燈由模式0到15慢慢變亮，波形正常。12．總結本次專業綜合實踐，我們用到了電力電子技術、模擬電子技術、數字電子技術和電機與拖動基礎等科目，是綜合性最強的一次課程設計。此次課設不僅考查我們的動手實踐能力，更要求我們調試電路解決問題的能力。通過為期兩周的實踐，我確實從中學到了很多，不僅是對于相關專業知識的進一步學習，也對電路的焊接和調試有了更加熟練的掌握和認識。尤其是電路的調試，發現問題后解決問題時一定要有條理和耐心，一點一點進行排查，綜合運用各門學科的知識，分析可能出現的情況。我們組的電路出現的問題較少，這和我們在電路焊接時的謹慎和認真密切相關，最后在小組成員的共同努力下，我們最終完成了本次專業綜合實踐，在這里，我們要感謝老師在實驗的過程中提供的悉心指導以及同學們的幫助，謝謝！寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習好幫手

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