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八年級語文小石潭記(10)-資料下載頁

2025-11-02 00:58本頁面

【導讀】本文就是其中的一篇。很精細地刻畫出山水的鮮明形象。強烈的藝術感染力。記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，以其境過清，不可久居，乃記之而去。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。好像人身上佩帶的玉佩玉環相碰發出的聲音。面有一個小潭，潭水特別清涼。、甚、巖等不同的形狀。青蔥的樹，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏。繞、搖動、連結，參差不齊，隨風飄蕩。約表示對數量的估計。差互，不可知其源。“讀議訓練法”以及團結協作。學生較容易接受。

　　

【正文】水尤清冽翻譯斗折蛇行，明滅可見。整體大約呆呆的樣子．像狗牙那樣 …… 凄清清涼看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。３、簡答作者是如何發現小石潭的？又為何匆匆離開它？作者是出游時偶然發現的，聽到水流聲，伐竹取道，見到小石潭；離開是因為環境過于清幽，勾起作者的感傷之情。延伸閱讀：景一：“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。” 景三：“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極。” 景二：“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。” 以上三景，你更喜歡那一個？談談你的感受。自讀范仲淹的《岳陽樓記》一課，用彩筆勾畫你最欣賞的句子。整體 1小結發現小石潭 —— 潭中景物 —— 小潭源流 —— 潭中氣氛；整體特點：幽靜。移步換景、定點特寫、形象比喻等。借景抒情，幽深冷寂，孤凄悲涼。 “ 讀議訓練法 ” 以及團結協作。內容：寫作方法：感受：學法：教學反思：本文在教學上最難使學生理解的就是情與景的交融，作者是如何借景來抒情的，教學中可以把小潭的美景與處境，同人物的處境相比較，從兩者的命運的角度來理解，學生較容易接受。

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