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市級專業帶頭人建設項目申報與建設規劃書-資料下載頁

2026-07-25 12:38本頁面

　　

【正文】、本專業最新成果專題輔導報告、講座4次以上；②每學年為校內外本專業教師上示范課、觀摩課4次以上；③教案在校園網上公布，實現資源共享；④在區域內同專業教師中有一定的影響。條目描述佐證材料郴州市職業院校專業帶頭人建設項目條目描述表（建設規劃部分）一級指標五、教學和教研教改水平二級指標*5－1課程教學建設要求①從事本專業教學五年以上；②勝任本專業2門以上專業主干課程教學（含實踐教學）；③在課程教學中，注重學生的知識、技能、態度教學，學習能力、應用能力、協作能力和創新能力得到充分的培養。條目描述佐證材料郴州市職業院校專業帶頭人建設項目條目描述表（建設規劃部分）一級指標五、教學和教研教改水平二級指標*5－2專業建設建設要求①具備先進的職業教育教學觀，初步形成了以現場作業流程、任務、案例、項目、產品為導向來設計教學模塊的能力；②在專業建設、人才培養方案、校本教材開發等方面起到規劃和把關作用；③準確把握任教專業的專業培養目標和主干課程的課程目標以及在職業崗位、職業能力培養中的地位、作用和價值。條目描述佐證材料郴州市職業院校專業帶頭人建設項目條目描述表（建設規劃部分）一級指標五、教學和教研教改水平二級指標5－3教學方法建設要求①教學方法符合教、學、做合一的總體原則；②根據專業特點，采用現場教學、案例教學、項目教學、討論式教學、探究式教學等教學方法；③以案例、真實的項目或作品設計綜合實訓項目；④在課外能指導學生進行自主性學習。條目描述佐證材料郴州市職業院校專業帶頭人建設項目條目描述表（建設規劃部分）一級指標五、教學和教研教改水平二級指標5－4教學效果建設要求①教學效果好，教學質量高，教學業績突出，近二年學生評教滿意率在90％以上；②學生專業技能合格率達90％以上；③有職業資格證書或行業企業認證的專業，專業技能獲證率達到90％以上；④指導學生在各級各類職業技能競賽中成績優良。條目描述佐證材料郴州市職業院校專業帶頭人建設項目條目描述表（建設規劃部分）一級指標六、專業研究二級指標*6－1教研教改建設要求①在人才培養模式、專業培養目標、教學內容、教學方法和手段等方面開展了教學研究；②近三年主持市級以上教研教改課題1項以上，有教研教改成果；③近三年公開發表教研教改論文3篇以上。條目描述佐證材料郴州市職業院校專業帶頭人建設項目條目描述表（建設規劃部分）一級指標六、專業研究二級指標6－2應用技術研究與推廣建設要求①有較強的新知識、新技術、新工藝、新材料、新設備、新標準的吸收、消化和推廣能力，掌握本專業最新發展動態和研究成果；②近三年主持過1項以上應用技術引進、推廣工作，并取得一定的效果；③近三年發表專業論文1篇以上。條目描述佐證材料郴州市職業院校專業帶頭人建設項目條目描述表（建設規劃部分）一級指標六、專業研究二級指標6－3市場研究建設要求①近三年，參加過一次以上專業培訓，知識結構及時更新，技能水平不斷提高，并在教學中得到充分反映；②每年進行過一次以上的市場調研，有一篇以上市場調研報告；③根據就業市場和職業崗位要求的變化，適時調整專業教學內容。條目描述佐證材料六、專業帶頭人培養對象佐證材料目錄

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