隋末農民起義和唐朝的建立-資料下載頁

七年級歷史第一次農民起義-資料下載頁

【總結】秦滅六國時間：前230年——前221年方式：遠交近攻、各個擊破領導者：嬴政建立起第一個統一的多民族國家政治文化經濟軍事建立中央集權制統一文字統一貨幣與度量衡、車同軌、修馳道直道御匈奴、筑長城鞏固統一的措施我統一天下德蓋三皇功過五帝子孫

2026-08-07 01:18

湖南省七年級歷史上冊第10課秦末農民起義課件新人教版-資料下載頁

【總結】第10課秦末農民起義第10課秦末農民起義學習目標：1、掌握秦的暴政和農民起義之間的關系。2、知道陳勝、吳廣起義的經過及歷史意義。2、知道楚漢之爭的經過和結果。學習重點：秦的暴政和農民起義之間的關系。學習難點：秦末農民起義的原因和項羽、劉邦所領導的戰爭性質的比較。茍富貴，勿相忘！燕雀安知鴻鵠之志哉！王侯將相寧有種呼！陳勝

2026-06-11 12:18

第10課秦末農民大起義-資料下載頁

【總結】第10課秦末農民大起義學習目標秦的暴政，陳勝、吳廣起義，楚漢之爭。、楚漢之爭中項敗劉勝的原因分析，認識到“得民心者得天下”的道理。。刑法嚴酷秦二世更加殘暴下令將秦始皇無子嬪妃全部陪葬；把修驪山陵墓的工匠全部活埋；誅殺兄弟，姊妹22人；殺蒙恬等大臣不計其數；不斷增

2026-03-03 21:17

河北省七年級歷史上冊第10課秦末農民起義課件新人教版-資料下載頁

【總結】第10課秦末農民起義學習目標。、吳廣起義，建立的政權及結果。，理解“得民心者得天下”。。，項羽、劉邦所領導的戰爭性質的變化。自主學習一：秦的暴政?秦始皇的暴政的主要體現：?秦二世的暴政的主要表現：自主學習二：陳勝、吳廣起義、地點

2026-06-06 02:33

秦末農民戰爭與漢朝的建立-資料下載頁

【總結】?公元前221年，秦王（嬴政）歷經十年，先后滅掉六國，建立起中國歷史上第一個統一的多民族封建專制國家?秦王完成統一大業后，認為自己的功德高過古代三皇五帝，自稱?始皇帝?并希望子子孫孫?二世?、?三世?以致無窮。與材料二：秦人口約兩千萬，長年服役者約三百萬；?（秦朝）田租、口賦（人頭稅）、鹽鐵之利，二十倍于

2026-06-12 08:31

八年級歷史第九課農民起義滬教版-資料下載頁

【總結】李紳《憫農》白居易《觀刈麥》田家少閑月，五月人倍忙。……右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。田家輸稅盡，拾此充饑腸。……吏祿三百石，歲晏有余糧。……陳勝：“燕雀安知鴻鵠之志？”均田免糧！

2025-11-21 15:03

2、中國歷史上第一次大規模的農民起義是-資料下載頁

【總結】2、中國歷史上第一次大規模的農民起義是陳勝吳廣起義4、公元前，劉邦建立，定都，史稱。3、與發生了歷時四年的項羽劉邦

2025-09-21 10:37

2022第10課秦末農民大起義教學設計-資料下載頁

【總結】 第10課《秦末農民大起義》教學設計 第10課《秦末農民大起義》教學設計 【課標要求】 知道秦的暴政和陳勝、吳廣起義，知道秦朝的滅亡。 【教學目標】 ：了解秦朝暴政的主要表現；了解陳勝、吳廣起義過...

2026-01-08 02:54

唐朝的建立與貞觀之治-資料下載頁

【總結】唐朝的建立與貞觀之治一、隋朝的衰亡二、李淵起兵與唐朝的建立三、玄武門之變四、貞觀之治隋朝的衰亡隋煬帝濫用民力和勞師遠征是導致隋朝滅亡的直接原因。隋朝的衰亡濫用民力大業元年，修筑東都，每月役丁二百萬，死者十之四五。大業三年四月，北巡，隨行甲士50萬，馬

2026-07-23 15:16

第四單元隋的創制和唐的鼎盛-資料下載頁

【總結】第四單元隋的創制和唐的鼎盛第13課一、隋唐的建立?隋文帝楊堅篡周建隋，定都長安（581年）南下滅陳，重新統一全國（589年）隋煬帝楊廣被殺，隋滅亡（618年）?唐高祖李淵建立唐朝，定都長安（618年）唐高祖李淵隋文帝楊堅材料：綜括言之，唐代之史可分前后二期

2026-07-23 13:30

七年級歷史上冊第三單元秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固第10課秦末農民大起義課件新人教版-資料下載頁

【總結】第10課　秦末農民大起義一、秦的暴政(1)沉重的賦稅和徭役、兵役:秦始皇對農民征收沉重的賦稅,農民要將收獲物的三分之二上繳國家。又連年大規模征調民力服徭役和兵役,修建驪山陵和阿房宮,修筑長城等。(2)嚴苛的法律:秦朝實行的法律非常嚴苛,民眾稍有不慎即觸犯法律,而且是一人犯法,親族和鄰里

2026-06-11 12:05

七年級歷史上冊第三單元秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固第10課秦末農民大起義課件新人教版-資料下載頁

【總結】第10課秦末農民起義情景1危害：摧殘文化、禁錮人們的思想，阻礙教育發展，激化了秦朝知識分子與政府的矛盾。我家有三子：老大修長城，多年未相逢；老二守邊關，至今未歸還；老三忙耕田，租稅沉甸甸；飯菜不得飽，一家難團圓；敢怒不敢言，惟恐遭劫難。百姓艱難生活情景2北擊匈奴、

2026-06-09 03:52

七年級歷史上冊第三單元秦漢時期統一多民族國家的建立和鞏固第10課秦末農民大起義課件新人教版-資料下載頁

【總結】第10課秦末農民大起義?其核心思想和治國主張是什么?,為加強思想統治,是如何對待儒家思想的?一、秦的暴政自讀課本,找出秦暴政的表現和秦末農民大起義的根本原因。:沉重的賦稅;繁重的和兵役;嚴苛的法律,殘酷的刑罰。。徭役二、陳勝、吳廣起義

2026-06-11 12:05

七年級歷史上冊第三單元秦漢時期統一多民族國家的建立和鞏固第10課秦末農民大起義課件新人教版-資料下載頁

【總結】第10課秦末農民大起義?其核心思想和治國主張是什么?,為加強思想統治,是如何對待儒家思想的?一、秦的暴政自讀課本,找出秦暴政的表現和秦末農民大起義的根本原因。:沉重的賦稅;繁重的和兵役;嚴苛的法律,殘酷的刑罰。。徭役二、陳勝、吳廣起義

2026-06-11 12:05

七年級歷史上冊第三單元秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固第10課秦末農民大起義課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結】第10課秦末農民起義情景1危害：摧殘文化、禁錮人們的思想，阻礙教育發展，激化了秦朝知識分子與政府的矛盾。我家有三子：老大修長城，多年未相逢；老二守邊關，至今未歸還；老三忙耕田，租稅沉甸甸；飯菜不得飽，一家難團圓；敢怒不敢言，惟恐遭劫難。百姓艱難生活情景2北擊匈奴、

2026-06-09 04:08

隋末農民起義和唐朝的建立(已修改)

隋末農民起義和唐朝的建立(編輯修改稿)

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