宏觀經濟學高鴻業版習題答案-資料下載頁

　　

【正文】 。同理，在貨幣政策方面，西方經濟學者認為斟酌使用的貨幣政策也要逆對經濟風向行事。當總支出不足、失業持續增加時，中央銀行要實行擴張性的貨幣政策，即提高貨幣供應量，降低利率，從而刺激總需求，以緩解衰退和失業問題；在總支出過多、價格水平持續上漲時，中央銀行就要采取緊縮性的貨幣政策，即削減貨幣供應量，提高利率，降低總需求水平，以解決通貨膨脹問題。這就是斟酌使用的貨幣政策。10. 平衡預算的財政思想和功能財政思想有何區別？解答：平衡預算的財政思想主要分年度平衡預算、周期平衡預算和充分就業平衡預算三種。年度平衡預算，要求每個財政年度的收支平衡。這是在20世紀30年代大危機以前普遍采用的政策原則。周期平衡預算是指政府在一個經濟周期中保持平衡。在經濟衰退時實行擴張政策，有意安排預算赤字，在繁榮時期實行緊縮政策，有意安排預算盈余，用繁榮時的盈余彌補衰退時的赤字，使整個經濟周期的盈余和赤字相抵而實現預算平衡。這種思想在理論上似乎非常完整，但實行起來非常困難。這是因為在一個預算周期內，很難準確估計繁榮與衰退的時間與程度，兩者更不會完全相等，因此連預算都難以事先確定，從而周期預算平衡也就難以實現。充分就業平衡預算是指政府應當使支出保持在充分就業條件下所能達到的凈稅收水平。功能財政思想強調，政府在財政方面的積極政策主要是為實現無通貨膨脹的充分就業水平。當實現這一目標時，預算可以是盈余，也可以是赤字。功能財政思想是凱恩斯主義者的財政思想。他們認為不能機械地用財政預算收支平衡的觀點來對待預算赤字和預算盈余，而應根據反經濟周期的需要來利用預算赤字和預算盈余。當國民收入低于充分就業的收入水平時，政府有義務實行擴張性財政政策，增加支出或減少稅收，以實現充分就業。如果起初存在財政盈余，政府有責任減少盈余甚至不惜出現赤字，堅定地實行擴張政策。反之亦然。總之。功能財政思想認為，政府為了實現充分就業和消除通貨膨脹，需要赤字就赤字，需要盈余就盈余，而不應為了實現財政收支平衡來妨礙政府財政政策的正確制定和實行。顯然，平衡預算的財政思想強調的是財政收支平衡，以此作為預算目標或者說政策的目的，而功能財政思想強調，財政預算的平衡、盈余或赤字都只是手段，目標是追求無通脹的充分就業和經濟的穩定增長。？朝什么方向變動？解答：政府為減少經濟波動往往運用財政政策進行總需求管理。政府購買和政府轉移支付都會對經濟周期作出反應。其中轉移支付隨經濟波動更大些，并朝反周期方向波動，因為經濟衰退時，失業津貼、貧困救濟、農產品價格補貼等支出會自動增加，經濟繁榮時，這些支出會自動減少，而政府購買則變動較少，因為國防費、教育經費以及政府行政性開支等有一定剛性，不可能隨經濟周期波動很大。？解答：政府發行的公債賣給中央銀行，這實際上就是讓中央銀行增加貨幣發行，增加基礎貨幣，貨幣供給量會按照貨幣乘數數倍地增加，這是政府的貨幣籌資，其結果往往是形成通貨膨脹，這是國家征收的通貨膨脹稅；而政府發行的公債賣給商業銀行或者其他私人機構，不過是購買力向政府部門轉移，不會增加基礎貨幣，不會直接引起通貨膨脹，這是政府的債務籌資。13. 假設一經濟中有如下關系：c＝100＋(消費)i＝50(投資)g＝200(政府支出)tr＝(政府轉移支付)(單位均為10億美元)t＝(稅率)(1)求均衡收入。(2)求預算盈余BS。(3)若投資增加到i＝100，預算盈余有何變化？為什么會發生這一變化？(4)若充分就業收入y＝1 200，當投資分別為50和100時，充分就業預算盈余BS為多少？(5)若投資i＝50，政府購買g＝250，而充分就業收入仍為1 200，試問充分就業預算盈余為多少？(6)用本題為例說明為什么要用BS而不用BS去衡量財政政策的方向？解答：(1)由模型　　可解得均衡收入為　　y＝＝＝1 000(2)當均衡收入y＝1 000時，預算盈余為　　BS＝ty－g－tr＝1 000－200－＝－ (3)當i增加到100時，均衡收入為　　y＝＝＝＝1 125這時預算盈余BS＝1 125－200－＝。預算盈余之所以會從－，是因為國民收入增加了，從而稅收增加了。(4)若充分就業收入y*＝1 200，當i＝50時，充分就業預算盈余為　　BS*＝ty*－g－tr＝300－200－＝當i＝100時，充分就業預算盈余BS*沒有變化。(5)若i＝50，g＝250，y*＝1 200，則充分就業預算盈余為　　BS*＝ty*－g－tr＝1 200－250－＝300－＝－ (6)從表面看來，預算盈余BS的變化似乎可以成為對經濟中財政政策方向的檢驗指針，即預算盈余增加意味著緊縮的財政政策，預算盈余減少(或赤字增加)意味著擴張的財政政策。然而，如果這樣簡單地用BS去檢驗財政政策的方向就不正確了。這是因為自發支出改變時，收入也會改變，從而使BS也發生變化。在本題中，當投資從50增加到100時，盡管稅率t和政府購買g都沒有變化，但預算盈余BS從赤字(－)變成了盈余()，如果單憑預算盈余的這種變化就認為財政政策從擴張轉向了緊縮，就是錯誤的。而充分就業預算盈余BS*衡量的是在充分就業收入水平上的預算盈余，充分就業收入在一定時期內是一個穩定的量，在此收入水平上，預算盈余增加，則是緊縮的財政政策，反之，則是擴張的財政政策。在本題(4)中，充分就業收入y*＝1 200，當i＝50時，充分就業預算盈余BS*，當i＝100時，由于財政收入和支出沒有變化，故用y*衡量的BS*也沒有變化。但在本題(5)中，盡管ty*未變，但g從200增至250，故充分就業預算盈余減少了，－，因此，表現為財政擴張。所以我們要用BS*而不是BS去衡量財政政策的方向。14. 什么是貨幣創造乘數？其大小主要和哪些變量有關？解答：一單位高能貨幣能帶來若干倍貨幣供給，這若干倍即貨幣創造乘數，也就是貨幣供給的擴張倍數。如果用H、Cu、RR、ER分別代表高能貨幣、非銀行部門持有的通貨、法定準備金和超額準備金，用M和D代表貨幣供給量和活期存款，則　　H＝Cu＋RR＋ER(1)　　M＝Cu＋D(2)即有　　＝再把該式分子分母都除以D，則得　　＝這就是貨幣乘數，在上式中，Cu/D是現金存款比率，RR/D是法定準備率，ER/D是超額準備率。從上式可見，現金存款比率、法定準備率和超額準備率越大，貨幣乘數越小。15. 假定現金存款比率rc＝＝，準備率(包括法定的和超額的)r＝，試問貨幣創造乘數為多少？若增加基礎貨幣100億美元，貨幣供給變動多少？解答：貨幣乘數為km＝＝＝。若增加基礎貨幣100億美元，則貨幣供給增加ΔM＝100＝246(億美元)。16. ，沒有超額準備金，對現金的需求是1 000億美元。(1)假定總準備金是400億美元，貨幣供給是多少？(2)，貨幣供給變動多少？(假定總準備金仍是400億美元。)(3)中央銀行買進10億美元政府債券()，貨幣供給變動多少？解答：(1)在本題中，沒有考慮現金存款比率問題，因此，貨幣乘數是準備率的倒數。于是，貨幣供給M＝1 000＋400/＝4 (億美元)。(2)，則存款變為400/＝2 000(億美元)，現金仍是1 000億美元，因此貨幣供給為1 000＋2 000＝3 000(億美元)，貨幣供給減少了1 。(3)中央銀行買進10億美元政府債券，即基礎貨幣增加10億美元，則貨幣供給增加：ΔM＝10＝(億美元)。第十七章 總需求—總供給模型1. 總需求曲線的理論來源是什么？為什么在IS—LM模型中，由P(價格)自由變動，即可得到總需求曲線？解答：(1)總需求是經濟社會對產品和勞務的需求總量，這一需求總量通常以產出水平來表示。一個經濟社會的總需求包括消費需求、投資需求、政府購買和國外需求。總需求量受多種因素的影響，其中價格水平是一個重要的因素。在宏觀經濟學中，為了說明價格水平對總需求量的影響，引入了總需求曲線的概念，即總需求量與價格水平之間關系的幾何表示。在凱恩斯主義的總需求理論中，總需求曲線的理論來源主要由產品市場均衡理論和貨幣市場均衡理論來反映。(2)在IS—LM模型中，一般價格水平被假定為一個常數(參數)。在價格水平固定不變且貨幣供給為已知的情況下，IS曲線和LM曲線的交點決定均衡的收入(產量)水平。現用圖17—1來說明怎樣根據IS—LM圖形來推導總需求曲線。圖17—1分上下兩個部分。上圖為IS—LM圖。下圖表示價格水平和需求總量之間的關系，即總需求曲線。當價格P的數值為P1時，此時的LM曲線LM(P1)與IS曲線相交于E1點，E1點所表示的國民收入和利率分別為y1和r1。將P1和y1標在下圖中便得到總需求曲線上的一點D1。現在假設P由P1下降到P2。由于P的下降，LM曲線移動到LM(P2)的位置，它與IS曲線的交點為E2點。E2點所表示的國民收入和利率分別為y2和r2。對應于上圖中的點E2，又可在下圖中找到D2點。按照同樣的程序，隨著P的變化，LM曲線和IS曲線可以有許多交點，每一個交點都代表著一個特定的y和P。于是就有許多P與y的組合，從而構成了下圖中一系列的點。把這些點連在一起所得到的曲線AD便是總需求曲線。從以上關于總需求曲線的推導中可以看到，總需求曲線表示社會的需求總量和價格水平之間的反向關系。即總需求曲線是向右下方傾斜的。向右下方傾斜的總需求曲線表示， 價格水平越高， 需求總量越小； 價格水平越低， 需求總量越大。圖17—1？解答：財政政策是指政府變動稅收和支出，以便影響總需求，進而影響就業和國民收入的政策。貨幣政策是指貨幣當局即中央銀行通過銀行體系變動貨幣供應量來調節總需求的政策。無論財政政策還是貨幣政策，都是通過影響利率、消費和投資進而影響總需求，使就業和國民收入得到調節的。通過對總需求的調節來調控宏觀經濟，所以財政政策和貨幣政策被稱為需求管理政策。？解答：總供給曲線描述國民收入與一般價格水平之間的依存關系。根據生產函數和勞動力市場的均衡可推導出總供給曲線。資本存量一定時，國民收入水平隨就業量的增加而增加，就業量取決于勞動力市場的均衡。所以總供給曲線的理論來源于生產函數和勞動力市場均衡的理論。、凱恩斯和常規這三種類型？解答：總供給曲線的理論主要由總量生產函數和勞動力市場理論來反映。在勞動力市場理論中，經濟學家對工資和價格的變化及調整速度的看法是有分歧的。古典總供給理論認為，勞動力市場的運行沒有阻力，在工資和價格可以靈活變動的情況下，勞動力市場能夠得以出清，這使經濟的就業總能維持充分就業狀態，從而在其他因素不變的情況下，經濟的產量總能保持在充分就業的產量或潛在產量水平上。因此，在以價格為縱坐標、總產量為橫坐標的坐標系中，古典總供給曲線是一條位于充分就業產量水平的垂直線。凱恩斯的總供給理論認為，在短期，一些價格是有黏性的，從而不能根據需求的變動而調整。由于工資和價格黏性，短期總供給曲線不是垂直的。凱恩斯總供給曲線在以價格為縱坐標、總產量為橫坐標的坐標系中是一條水平線，表明經濟中的廠商在現有價格水平上，愿意供給所需的任何數量的商品。作為凱恩斯總供給曲線基礎的思想是，作為工資和價格黏性的結果，勞動力市場不能總維持在充分就業狀態，由于存在失業，廠商可以在現行工資下獲得所需的勞動，因而他們的平均生產成本被認為是不隨產出水平變化而變化的。一些經濟學家認為，古典的和凱恩斯的總供給曲線分別代表著關于勞動力市場的兩種極端的說法。在現實中，工資和價格的調整經常介于兩者之間。在這種情況下，在以價格為縱坐標、總產量為橫坐標的坐標系中，總供給曲線是向右上方延伸的，這即為常規的總供給曲線。總之，針對總量勞動市場關于工資和價格的不同假定，宏觀經濟學中存在著三種類型的總供給曲線。5. 用總需求和總供給曲線的互動，說明宏觀經濟中的蕭條、高漲(或過熱)和滯脹的狀態。解答：宏觀經濟學用總需求—總供給模型對經濟中的蕭條、高漲和滯脹狀態的說明，主要是通過說明短期的收入和價格水平的決定來完成的。如圖17—2所示。圖17—2　蕭條狀態與高漲狀態的說明從圖17—2可以看到，短期的收入和價格水平的決定有兩種情況。第一種情況是，AD是總需求曲線，ASS是短期總供給曲線，總需求曲線和短期總供給曲線的交點E決定的產量或收入為y，價格水平為P，二者都處于很低的水平，第一種情況表示經濟處于蕭條狀態。第二種情況是，當總需求增加，總需求曲線從AD向右移動到AD′時，短期總供給曲線ASS和新的總需求曲線AD′的交點E′決定的產量或收入為y′，價格水平為P′，二者都處于很高的水平，第二種情況表示經濟處于高漲狀態。現在假定短期總供給曲線由于供給沖擊(如石油價格和工資等提高)而向左移動，但總需求曲線不發生變化。在這種情況下，短期收入和價格水平的決定可以用圖17—3表示。在圖17—3中，AD是總需求曲線，ASS是短期總供給曲線，兩者的交點E決定的產量或收入為y，價格水平為P。現在由于出現供給沖擊，短期總供給曲線向左移動到AS′S，總需求曲線和新的短期總供給曲線的交點E′決定的產量或收入為y′，價格水平為P′，這個產量低于原來的產量，而價格水平卻高于原來的價格水平，這種情況表示經濟處于滯脹狀態，即經濟停滯和通貨膨脹結合在一起的狀態。圖17—3　滯脹狀態的說明—AS模型加以比較，并說明二者的異同。解答：二者在“形式”上有一定的相似之處。微觀經濟學的供求模型主要說明單個商品的價格和數量的決定。宏觀經濟中的AD—AS模型主要說明總體經濟的價格水平和國民收入的決定。二者在圖形上都用兩條曲線來表示，在以價格為縱坐標、數量(產出)為橫坐標的坐標系中，向右下方傾斜的為需求曲線，向右上方延伸的為供給曲線。但二者在內容上有很大的不同：其一，兩模型涉及的對象不同。微觀經濟學的供求模型描述的是微觀領域的事物，而宏觀經濟學中的AD—AS模型描述的是宏觀經濟領域的事物。其二，各自的理論基礎不同。微觀經濟學的供求模型中的需求曲線的理論基礎是消費者行為理論，而供給曲線的理論基礎主要是成本理論和市場理論，它們均屬于微觀經濟學的內容。宏觀經濟學中的總需求曲線的理論基礎