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2026-07-27 18:27本頁面

　　

【正文】、文學知識的條理化D、書本學習與實踐活動的緊密結合E、語法修辭知識的系統(tǒng)化4[多項選擇題]語文課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計，三個維度的關系是A、互不相關B、相互滲透C、融為一體D、相互聯(lián)系E、螺旋上升4[多項選擇題]語文學習必須重視積累，積累不足的外在具體表現(xiàn)是A、識字不多B、詞匯貧乏C、思想空洞D、句式單調(diào)E、思維凝滯4[多項選擇題] 21世紀國外母語課程標準的基本理念A、面向全體學生，努力追求高質(zhì)量的語文教育水平，以適應時代發(fā)展和國際間的競爭 B、培養(yǎng)負責的公民，形成國家觀念，具備應有的時代道德價值觀，是母語教學的重要指導思想 C、促進學生的主動發(fā)展，培養(yǎng)學生的個性D、文學熏陶與語言文字的實際應用并重E、在學習方式上注重在實踐中學習和研究性的學習4[多項選擇題] 根據(jù)現(xiàn)代閱讀理論，閱讀教學中存在著的對話關系是A、學生與文本作者對話B、教師與學生對話C、學生與學生對話D、教師與教材編寫者對話E、教師與文本作者對話4[多項選擇題] 分編型語文教科書的優(yōu)點是A、眉目較清楚B、各方面內(nèi)容易于配合C、序列較分明D、易于取得較好的綜合效應E、系統(tǒng)性較強50.[多項選擇題]語文綜合性學習的特點是A、整體性B、開放性C、實踐性D、自主性E、生成性參考答案ABAAA ABABA AABAA AABBABACBC CBCDD DDCBA ABBAD 轉(zhuǎn)載列表：轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)載是分享博文的一種常用方式...昵稱：

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