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【正文】 難有機結合起來，充分發揮工青婦等群眾組織的作用，深入開展“送溫暖、獻愛心”活動，努力為群眾辦實事、做好事、解難事。三是以加強社會主義核心價值體系建設為核心，扎實推進精神文明建設，重視開展富有機關特色的群眾性精神文明創建活動，建設和諧、健康、向上的機關文化。 （六）對下屬黨組織貫徹落實上級黨委決議、決定和重要工作部署的情況進行督促檢查。一是深入學習領會中央精神，自覺融入黨委的中心工作和重大戰略部署，每年圍繞一個或者幾個工作重點進行轉向督促檢查。二是建立完善黨內信息反饋機制，經常性地聽取成員單位和黨員干部關于本單位貫徹執行上級黨委決定、決議和重要工作部署方面的意見建議，發現問題及時糾正，并將處理結果及時反饋。三是建立工委領導班子成員分片聯系制度，每位黨委班子成員相對固定聯系幾個成員單位，定期走訪，深入了解貫徹執行上級黨委決定、決議和重要工作部署的情況。 （七）完成上級黨委交辦的其他工作。充分發揮系統黨委的組織優勢、思想政治優勢、群眾工作優勢和自身具有的綜合協調優勢，充分調動各種積極因素，形成整體合力，促進上級黨委交辦任務的完成。 三、加強統籌協調，密切互動配合 系統黨委的工作，說到底是各成員單位大家的工作。要樹立科學的機關黨建工作理念，準確認識系統黨委的地位和作用，盡心盡力抓好分內工作，努力推動機關黨建工作再上新水平。 一方面，系統黨委要科學定位、認真履職。要善于從全局的角度、從各單位的角度考慮問題，堅持有所為有所不為，該系統黨委負責的工作，要義不容辭、責無旁貸；由各部門黨組織負責的工作，也不要越俎代庖、越位過線。只有這樣，工作才會收到成效，威信才會樹立起來。一是在負責“領導”的工作中，對基層黨組織的設置、履行職責情況、發揮作用情況等要多問多管。二是在“協調”的工作中，經常聽取各成員單位黨組織對加強機關黨的建設的意見建議，以利于從全局的觀點考慮機關黨的工作。三是在“指導”的工作中，注意適時向各部門黨組通報機關黨的建設的情況，以便取得他們的全力支持。四是在“監督”方面，要大膽履行職責，把握工作重點，監督好黨員特別是黨員領導干部。五是在“服務”方面，要出思路、出政策、出實招、求實效，努力提高為為各單位服務、為黨員群眾服務的質量和水平。 另一個方面，各成員單位黨組織要密切配合、形成合力。充分發揮黨委的統籌領導和農業部門的牽頭抓總職能作用，需要有牢靠的工作基礎和堅實的力量支撐，那就是需要今天參加會議的各有關單位，牢固樹立大局意識，站在為全縣農業工作出智出力，提供強有力的保障作用的高度，整個各方優勢力量、密切互動配合、齊心合力共管，認認真真抓好落實，仔仔細細搞好工作，堅決杜絕“說起來重要，做起來不要”的情況發生，積極為開展黨建工作創造良好的政策環境、制度環境、工作環境和人文環境。系統黨委也要加強與部門黨組的聯系溝通，注重發揮組織協調優勢，利用和整合好各方面的力量。尊重群眾的首創精神，不斷總結基層的鮮活經驗，深化對機關覺建工作特點和規律的認識，走出一條富于創造性的機關黨的建設新路。學校教師兩學一做心得體會 　　 　 　　 　　中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。　　本人雖不是黨員，共產黨嚴明的紀律，始終以最廣大的人民群眾為根本，讓中國人有尊嚴的活著，國家民族屹立世界東方，非常欣賞。習近平總書記講：“嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。”　　　　講紀律守規矩，爭做遵紀守法的表率。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進性。因此，作為教師不僅要帶頭嚴格遵守中央“八項規定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪里，知道不可逾越“底線”， 認真履行好黨章賦予的權利和義務，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。而且要自覺增強拒腐防變的責任感和緊迫感，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。　　　　忠于職守，爭做勇于當擔的表率。習近平總書記強調，“看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神”。敢不敢負責、能不能擔當，是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關鍵所在。教育干部的干部，任務艱巨，使命光榮。這就要求教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻、勇于擔當，樹立起強烈的責任意識。隨著形勢的不斷發展變化，改革發展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰，如果沒有一股子螺絲釘的“鉆勁”、“韌勁”，沒有勇于當擔的“拼勁”，沒有咬緊牙關拼上去的勇氣和信心，就很難把問題看清看透，把困難破解，就難以柳暗花明，實現“彎道超越”，稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。　　　　因此，作為教師必須要在“兩學一做”的學習教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進位、奮勇向前的使命擔當，要熱愛自己從事的崇高事業，時時不忘自己的責任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學生的期盼，要甘于寂寞、樂于奉獻，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，自覺增強工作的積極性、主動性和創造性，勇于在“兩學一做”的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面。　　　　這樣，才能用自己過硬的本領、鍥而不舍的精神、堅定的信仰與政治品格以及豐富的學識點亮自己、照亮別人。不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾，進而引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象，助推宏偉“中國夢”變為美好現實。 農技推廣及體系建設情況調研報告 　　 　 一、基本情況　　近年來，我市不斷強化農技推廣的公益性、基礎性和服務性功能，積極開展農業科學技術培訓，農技推廣和體系建設取得了一定發展。市鄉兩級農技推廣網絡不斷健全，體系不斷完善，條塊結合、以條為主的雙重管理模式不斷鞏固。全市15個鎮均設立了農技站，在編人員74人、市級推廣人員51人，其中50歲以上22人，35歲以下3人；高級農藝師17人，農藝師38人。　　農業新品種新技術得到廣泛運用。在水稻種植上，加強超級稻優質品種的Y兩優2號、Y兩優1號等優選品種推廣；小麥栽培上，將鎮麥16鎮麥8號、寧麥15等品種確定為主推品種。同時，農技中心加強對新品種攻關，通過試驗示范將表現穩定、增產增效的品種逐漸確定為主推品種。　　基層站所硬件設施建設不斷提升。積極利用國家基層農技推廣體系建設項目資金，加強農技站基礎設施建設，改善農技站辦公條件。同時，市政府也出臺了扶持政策，給予基層農技站一定的財政支持。目前，全市大多數農技站基礎設施得到了改善，農技服務功能不斷完善。　　農技推廣形式多樣效果明顯。一是開展農業專業技術培訓，提高種田大戶、科技示范戶、農民專業合作社、基層農技推廣人員農業科技知識和實用技術。二是組織開展農業科技趕集活動，重點加強對種田大戶和農業專業合作社的上門指導和服務。三是以農技站為平臺、以農技人員為骨干，對全市70多萬畝水稻小麥病蟲進行統防統治，初步形成了市、鎮、村三級服務網絡。四是開展測土配方施肥工作，推廣測土配方施肥近200萬畝，并加大測土配方資料宣傳和相關技術科技的普及。　　農技中心示范引領作用不斷增強。市農業科技中心積極實施“十二五”國家糧食豐產項目，產量年年達到預期目標。圍繞新技術的推廣，開展多種試驗，重點解決生產技術難題。，在張鋪鎮萬畝高產創建示范片建立了農業專家大院，為農技人員和農民搭建了信息交流平臺。　　二、存在問題　　缺乏試驗基地和推廣經費。目前我市基層農技站所由于沒有自己的試驗示范基地，致使許多農業技術推廣缺乏載體，加之基層農技推廣經費落實難，直接影響了我市農技推廣的效果。　　典型科技示范區建設不多。我市雖實施了有關農業技術豐產項目，但從全市范圍來看，典型的科技示范亮點屈指可數，對農民幅射帶動作用有限。農業個別新技術、新品種的推廣仍存在盲區。　　農技人員管理體制不順。基層農技推廣人員虛位、缺位、錯位現象嚴重，鎮街管理的農技推廣機構人員仍然存在在編不在崗、在崗不在位的情況，影響了基層農技推廣機構公益性職能的履行。　　農技服務能力有待加強。有的基層農技站將公益性技術推廣、執法監督管理、經營性服務混為一體，導致農技推廣力量分散和不足；有的基層農技推廣人員素質偏低、服務能力不高，難以履行推廣職責。一些鎮農機站儀器設備閑置，沒有發揮好應有作用。　　三、意見和建議　　農業技術推廣及體系建設事關糧食安全、農產品質量安全，也事關糧食“十連增”。為此建議：　　創新方式，建設農技推廣平臺。一是有條件的鎮，可通過土地流轉，選擇50100畝的農田作為基層農技站的固定試驗示范基地。二是市財政可通過以獎代補形式，落實基層農技站推廣經費，鎮農技站以此加強與種田大戶或項目農莊對接，做好農業技術推廣和運用。三是要以農村物聯網信息平臺建設為依托，推動現代農業加快發展。　　制定規劃，重視農技網絡建設。可借鑒外地先進經驗，盡早出臺具有中長期規劃性質的農業技術推廣體系建設意見，從增加投入、完善體系、整合資源、建設隊伍、培養人才、政策扶持、擴大主體等方面入手，分步驟解決農技推廣過程中的基礎實施相對落后、推廣網絡不能滿足現實需要、服務能力有待提高、服務手段有待增強、試驗示范基地相對偏少等實際問題。　　多措并舉，提高農技人員素質。一是切實解決混崗問題。市農委及各鎮要盡快將在編不在崗的專業農技人員重新調整到農技崗位，切實改變各鎮專業從事農技推廣人員少的局面。二是盡快補充新鮮血液。針對專業技術人員缺乏、人員老化的現象，市人社、農業等部門要拿出計劃，分年招考優秀畢業生，充實基層農技隊伍，增強基層農技隊伍的活力。三是加強對在崗人員的培訓。要通過多種渠道和方式，加強對在崗農技人員的培訓，切實提高他們的業務素質。要完善考核制度，將農技人員的工作量和工作實績作為主要考核指標，將農民群眾對農技人員的評價作為重要考核內容，充分發揮農技農業生產一線作用。　　加大投入，解決經費不足問題。一要切實保障農技人員的福利待遇。建議市政府結合《關于加強科技創新與科技推廣意見的通知》（皖農科[2013]26號）文件要求，對基層農技人員實行在原來工資的基礎上，向上浮動薪級工資，滿一定的年限予以固定的傾斜，確保工資待遇不低于當地事業人員的平均工資。二要設立農業技術推廣專項資金。對積極引進農業新品種、新技術并逐步推廣，帶動周邊農民增收的鎮農技站實行“以獎代補”，對做出突出成績的農技人員在職務晉升、職稱評聘中優先考慮。對于申報的上級農技推廣項目補助資金，可以獎勵的形式，部分用于基層農機站工作經費。 全縣“兩學一做”教育活動動員報告同志們：　　今天，我們召開縣委抓“兩學一做”教育動員大會，會議的主要任務是：認真學習貫徹中央、省、市“兩學一做”教育動員會議精神，對我縣“兩學一做”教育做出全面安排部署，動員全縣各級黨組織和廣大黨員以飽滿的熱情、端正的態度、良好的作風積極投身“兩學一做”教育活動中來，以學為基礎，以干為關鍵，營造想干事、干實事、求實效、促跨越的濃厚氛圍，為推進脫貧摘帽退出，XX跨越發展、實現與全國全省全市同步全面建成小康社會的目標提供堅強的思想、政治和組織保證。　　下面，我講幾點意見。　　一、統一思想，提高認識，深刻領會開展“兩學一做”教育活動的重要意義　　中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后，在全黨加強作風建設的又一重大舉措。“十三五”我縣以跨越發展為引領制定了目標任務，歷史的重任落到了全縣干部黨員的肩上，是機遇更是挑戰，必須克難奮進，勇于擔當，苦干實干，完成使命。未來五年，只有全面完成“十三五”規劃確定的經濟社會發展目標任務，全力以赴推進跨越發展，我縣才能實現與全國全省全市同步全面建成小康社會的目標。　　第一，“抓‘兩學一做’教育”是深化黨的作風建設，提升精氣神的客觀需要。　　當前，世情國情黨情發生了深刻變化，對廣大黨員干部也提出了新的更高的要求。總體上看，全縣黨員隊伍作風是好的，是有戰斗力的，特別是通過開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后，四風問題有了明顯改觀。但也要看到，與新形勢新任務新要求不適應、不符合的問題仍然存在，與保持黨的先進性和純潔性的要求相比仍存在明顯差距。開展“兩學一做”教育就是要有針對性地鞏固好群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育作風建設成果，進一步抓好黨員干部教育，著力解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，進一步以思想作風建設促進黨的各方面建設，凈化黨的肌體、凈化黨的隊伍，把黨員干部的理想信念真正樹起來。　　第二，“干跨越發展實事”是時代賦予的歷史責任和使命擔當，“建全面小康XX”是與全國全省全市同步實現百年夢想的必然要求。　　“十二五”時期，是我縣搶抓機遇、加快發展、增強后勁的五年，是我縣發展環境不斷優化、人民群眾得到實惠較多的五年。五年來，在市委、市政府的正確領導下，我們以科學發展為主題，搶抓“兩大政策”機遇，扭緊“三大抓手”，主攻“一城三區”，聚焦產業和項目，全面深化改革，全力改善振興發展基礎條件，順利完成“十二五”確定的各項目標任務，實現了經濟社會的全面進步。當前，我們正處于“十三五”開局之年，脫貧退出貧困縣行列，改革發展的關鍵節點上，要想實現脫貧退出、率先小康的奮斗目標，需要全縣各級干部轉變作風、真抓實干；需要廣大人民群眾凝聚合力、共同奮斗。開展“兩學一做”教育，就是要充分發揚密切聯系群眾的優良傳統和寶貴優勢，把全縣上下最大程度凝聚起來，鼓足精氣神、擰成一股勁，同心同德、攻堅克難，匯聚起打贏脫貧退出攻堅戰、推進率先小康的強大力量。　　第三，全縣廣大干部和黨員要統一思想認識，切實增強“抓‘兩學一做’教育，干跨越發展實事，建全面小康XX”的緊迫感和自覺性。