正文內(nèi)容

高一數(shù)學(xué)面面垂直的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

2025-11-03 01:34本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】如圖2，α⊥β，AB?在β內(nèi)作BE⊥CD。要證AB⊥β，只需證AB垂直于β。內(nèi)的兩條相交直線就行。而我們已經(jīng)有AB⊥CD，只需尋求另一條就夠了。別是VA、VC的中點(diǎn)，直線DE與平面VBC有什么關(guān)系？DE⊥VC．由兩個(gè)平面垂直的性質(zhì)定理，DE∥AC，推出上面的結(jié)論。ABC，平面SAB⊥平面SBC。又∵SA⊥平面ABC，同理D必在β與γ的交線b上.∴D是a、b的交點(diǎn).∴PD與l重合，即l⊥γ.2．給出下列四個(gè)命題：（其中a，b表直線，α，①若a⊥b，a∥α，則b⊥α；③若β∥γ，α∥γ，則α⊥β；AB與棱l的夾角為45°，AB與平面β所成的角為30°，°，°或150°，°，°或135°。連OB、OC，則∠ABC=45°，∠ABO=30°，∠ACO就是所求二面角的平面角。在Rt△BB′A′中，

　　

【正文】 ∠ ACO= ∴∠ ACO=45176。 D l4．線段 AB長(zhǎng)為 2a，兩端點(diǎn) A， B分別在一個(gè)直二面角的兩個(gè)面內(nèi)，且 AB與兩個(gè)面所成的角分別為 30176。和45176。，設(shè) A， B兩點(diǎn)在棱上的射影分別為 A′， B′，則 A′B′長(zhǎng)等于（）． .2..22.2. aDaCaBaAC 提示：利用直線與平面所成角的定義和垂直關(guān)系得：∠ BAB′=30176。， ∠ ABA′=45176。 ∴ 在 Rt△ BB′A中，BB′=AB/2=a， 2 2 2 22A B B A B B a a a? ? ? ?? ? ? ? ?在 Rt△ BB′A′中， 2 22B A A B a? ??在 Rt△ BA′A中課堂小結(jié) 已知面面垂直易找面的垂線，且在某一個(gè)平面內(nèi) 、應(yīng)用面面垂直要從尋找面的垂線入手面面垂直的判定與性質(zhì)都要依賴面面垂直的定義面面垂直是在建立在二面角的定義的基礎(chǔ)上的線面垂直面面垂直線線垂直面面垂直線面垂直線線垂直布置作業(yè)：

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

高一數(shù)學(xué)正弦函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正弦函數(shù)的性質(zhì)楊政奎?說教材?說教學(xué)目標(biāo)?說教學(xué)方法?說教學(xué)過程返回退出說教學(xué)目標(biāo)

2025-11-01 01:03

高一數(shù)學(xué)反函數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】進(jìn)一步掌握反函數(shù)的概念掌握互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目的：反函數(shù)的概念互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：難點(diǎn)：?互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)反函數(shù)的步驟:1?求原函數(shù)的值域2?反解x3?x與y互換4?寫出反函數(shù)及它的定義域復(fù)

2025-11-01 01:04

高一數(shù)學(xué)直線與平面垂直的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高一年級(jí)數(shù)學(xué)必修2湖南師大附中彭萍1、觀察下列圖片，尋找出其中線面垂直的位置關(guān)系。知識(shí)探究旗桿與底面垂直?lP如果直線l與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直，我們說直線l與平面互相垂直，??記作．??l平面的垂線?直線

2025-11-01 08:32

高一數(shù)學(xué)平面與平面垂直的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問題2引入問題引入建筑工人砌墻時(shí)，常用一端系有鉛錘的線來檢查所砌的墻面是否和地面垂直，如果系有鉛錘的線和墻面緊貼，問題引入引入那么所砌的墻面與地面垂直。大家知道其中的理論根據(jù)嗎？問題2引入引入問題——它就是本節(jié)課的內(nèi)容之一：平面與平面垂直的判定定理。

2025-11-01 01:04

高一數(shù)學(xué)函數(shù)性質(zhì)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高一年級(jí)期中復(fù)習(xí)專題函數(shù)的性質(zhì)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:二：典型例題：

2025-11-01 12:26

高一數(shù)學(xué)函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)單調(diào)性與最大（小）值問題提出1.函數(shù)在區(qū)間D上是增函數(shù)、減函數(shù)的定義是什么？)(xf3.增函數(shù)、減函數(shù)有那些基本性質(zhì)？2.增函數(shù)、減函數(shù)的圖象分別有何特征？知識(shí)探究（一）1212()()0fxfxxx???若

2026-08-07 01:33

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)函數(shù)的基本性質(zhì)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第13頁(yè))考綱展示1．理解函數(shù)的單調(diào)性，會(huì)討論和證明函數(shù)的單調(diào)性；理解函數(shù)的奇偶性，會(huì)判斷函數(shù)的奇偶性．2．理解函數(shù)的最大(小)值及其幾何意義，并能求函數(shù)的最大(小)值．3．會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖象理解和討論函數(shù)的性質(zhì)．(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第13～14頁(yè))

2025-12-29 11:54

高一數(shù)學(xué)函數(shù)性質(zhì)的綜合運(yùn)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】研究函數(shù)時(shí)，常考慮函數(shù)哪些問題？1、函數(shù)三要素：定義域、值域、對(duì)應(yīng)法則2、函數(shù)圖象：作圖、圖象特征（對(duì)稱性、最高或最低點(diǎn)、拐點(diǎn)、凹凸等）3、函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、最值、有界性4、常用思想方法：數(shù)形結(jié)合法、化歸法、恒等變換、分類討論等數(shù)則3例知函f(x)=ax+

2025-11-02 21:11

高一數(shù)學(xué)橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020年12月18日星期五xyoF1F2M(-c,0)(c,0)(x,y)xyoF1(0,c)F2(0,-c)M(x,y)22221(0)yxabab????22221(0)xyabab????|MF1|+|MF2|=2a|F1F2

2025-11-02 21:09

線線垂直、線面垂直、面面垂直的判定與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：線線垂直、線面垂直、面面垂直的判定與性質(zhì) 清新縣濱江中學(xué)2012屆高三文科數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料2011-12- 31空間中的垂直關(guān)系 1．判斷線線垂直的方法：所成的角是，兩直線垂直；垂...

2025-11-07 23:07

高一數(shù)學(xué)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】奇偶性第二課時(shí)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)問題提出、偶函數(shù)的定義分別是什么？、圖象分別有何特征？？知識(shí)探究（一）思考1:是否存在函數(shù)f(x)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)？若存在，這樣的函數(shù)有何特征？f(x)=0思考2:一個(gè)函數(shù)就奇偶性而言有哪幾種可能情形？思考3:若f(x)是定

2025-11-02 09:02

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】)sin(????xAyXyoXsin()yAx????sinyx?例.用五點(diǎn)法畫出當(dāng)x∈[0，2π]時(shí)下列函數(shù)圖象:解:xsinx2sinx1sinx202??32?2?01-100020-20012012?0y=2sinx1y

2025-11-03 01:38

高一數(shù)學(xué)拋物線的幾何性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020/12/16拋物線的幾何性質(zhì)范圍對(duì)稱性頂點(diǎn)離心率基本元素2020/12/16平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線l的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線。定點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn)。定直線l叫做拋物線的準(zhǔn)線。一、拋物線的定義即:︳︳︳︳·

2025-10-31 09:20

高一數(shù)學(xué)等比數(shù)列的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020/12/16新疆奎屯市第一中學(xué)王新敞制作1等比數(shù)列的性質(zhì)新疆奎屯市第一中學(xué)王新敞2020/12/16新疆奎屯市第一中學(xué)王新敞制作2復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。數(shù)列中的各項(xiàng)依次叫做這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)（或首項(xiàng)）用

2025-10-31 09:18