學校各項規章制度匯編-資料下載頁

　　

【正文】 ，必須客觀公正、實事求是、重在教育、長期堅持。獎罰主要依據教職工的工作態度、工作業績、工作考勤和教學改革創新等方面的表現與實績來確定。教職工的獎勵，分為集體獎勵和個人獎勵；綜合獎勵和單項獎勵；年度獎勵和活動獎勵。教職工的懲罰，一般分為經濟懲罰、行政懲罰和刑事懲罰。經濟懲罰可分為扣除津貼、扣發工資、經濟賠償和罰款；行政懲罰可分為通報批評、警告、解聘、撤銷教師資格或撤銷行政職務等；違犯《刑法》的由司法部門給予刑事懲罰。個人獎罰應當存入個人檔案，作為聘用晉級、調資的重要依據。教職工受到行政處分期間應獲得的獎勵不因處分而抵消，應當一視同仁給予獎勵，并可減輕處分的時間。受行政處罰或刑事處罰期間取消評優資格。對教職工的行政處罰，須經黨支部、校委會研究決定。每學年末，評選出優秀教師和先進教育工作者，由學校（或報上級）給予表彰獎勵。在上級部門組織的各類競賽（基本功調講、論文評選等）中獲得名次的教職工，學校給予一定的鼓勵獎。對在縣級以上（含縣級）教育部門組織的各類學生知識競賽中獲得名次的學生的輔導老師，學校給予一定的鼓勵獎。二十五、學生獎懲制度建立學生獎懲制度，是貫徹黨的教育方針，加強學校管理和學生思想品德教育，建立學校良好的教學秩序，不斷提高教學質量的重要組成部分。學生的獎勵，分為集體獎（先進班級、先進少先中隊等）和個人獎（三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員等），綜合獎和活動獎等。學生的懲罰分為全校通報批評、警告、嚴重警告、記過、留校察看（最長一年）五種。受到以上紀律處分的學生，由所在班級的班主任組織學生每月評議一次。如大多數學生認為已經完全改正，可向學校提出撤銷處分的書面報告，學校應及時召開相關會議，討論作出結論。學生在受處分期間獲獎應當和其他獲獎者同樣對待，不應歧視；受處分期間進步突出可提前撤銷其處分。受處分的學生應記入個人學籍檔案。每學年末評選出先進班級（或少先中隊等）由學校(部)給予表彰獎勵。每學年末評選出“三好”學生（或者優秀班干部、優秀少先隊員等），由學校（部）給予表彰獎勵。對在學校（部）組織的各科知識競賽和各種活動中獲得名次的學生，由學校（部）給予獎勵。對在縣級以上（含縣級）各種學生知識競賽活動中獲得名次的學生，由所在部點給予一定的鼓勵獎。學校設立獎學金制度。對評出的學習成績優秀生，由學校（部）給予獎勵。對在精神文明建設中表現突出的學生（如：拾金不昧、救死扶傷、見義勇為等），由學校（部）給予表彰獎勵，并給予社會宣傳弘揚。二十六、財務管理制度學校對各部的財務實行統一管理，各部一切收入必須在十日內上報學校進帳，不得拖延，不得坐支。各部不得另立帳戶私自存款，給個人謀利。如發現私設小金庫者，將小金庫存款如數收歸學校統一使用，根據數額大小，罰當事者50％，年終不能評優，部點不能評先進單位。學期末各部召開部務會議，擬定本年度財務收支計劃，在放寒假前將計劃報給學校。計劃要求具體，并本著勤儉節約的原則，切實可行，按財務規定辦事，沒有計劃不準隨意開支，對于大的開支項目必須申報學校校長批準后開支。各部購買辦公用品，經校長批準后由辦事人員憑財務收支計劃到學校文化用品商店購買。否則，財務不給報銷，若該商店確無某種商品，經商店主管同意后方可到外地購買。外來發票必須有稅務局印章，明確物品數量單價，其余印章必須齊全，白條子不準報銷。各部不準亂發獎金和實物，各種開支必須嚴格執行財務規定和收支計劃，不準隨意提高開支標準，擴大開支范圍。杜絕公款吃喝，學校財務人員有權拒付不合理的開支。6各部的各項開支發票必須經過部主任簽字批準，有實物保管人或經辦人簽字后報學校校長審查，報帳員把關復審后方能報銷。學校領導和財務人員要嚴把財務關。財務人員做到及時報帳、結帳、記帳、算帳，使之日清月結，準確、及時地報送各種報表，定期向領導匯報財務收支情況，每學期末由學校財務向全校公布一次財務收支情況。違犯以上制度的某一條者，年終考核按程度不同扣取考核分10－20分。二十七、公物管理制度學校與各部所有公物由總務處負責一律造冊登記。各辦公室、班級、教師領用公物或辦公用品均要在總務處打條領取。交回公物時，注銷領條。凡學校和各部公物概不外借。特殊情況經校長批準后方可借出，若有損壞要照價賠償。各部總務主任要具體負責。學校公物不準私自拿回家使用，也不準以各種借口送任何單位或個人。若發現要追究當事人的責任。每學期由學校總務處負責清查一次學校和各部公物。發現有丟失或借出者由有關責任人員照價賠償或追回。多媒體、實驗室公物由實驗員專管，所有儀器都要登記造冊，不得外借，如有外借、丟失或損壞要追查責任，照價賠償。中小學部總務處要加強對本部校舍、教學設施、教學儀器和各種器材的管理，保證正常教學需要，每學期末檢查一次。屬正常耗損的公物要記入《報損公物登記冊》；屬于非正常損耗、損壞的要追查責任，做出經濟賠償或者處罰處理。中、小學部總務處要加強平時對教室門窗玻璃、校園水電設施、花草、室外體育器材、宣傳版面專欄的檢查管理，加大宣傳教育力度。如發現有人為損壞或破壞等現象，要及時協同政教處和班主任做出查處。二十八、學校安全工作管理制度為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保校產不受損失，避免和杜絕安全事故的發生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本校實際情況，制定本管理制度。校長是學校安全工作第一負責人。學校安全工作建立由校長領導下的安全工作領導小組負責的責任制度。各部主任向領導小組負責，實行責任追究制，如發生安全事故，一票否決，當年不得評優評先。各部每月要對學生進行有關安全方面的知識教育。教育形式應多樣化。每周每班應有針對性的對學生進行安全教育，要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救的教育，進行安全緊急電話（如：11112120等）使用常識的教育。建立重大事故報告制度。對學生出走、失蹤等突發事故要及時向學校報告。對校內外出現的學生重大傷亡事故要在一小時以內報告教育局。對重大安全事故的報告要形成書面報告，一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報當地人民政府，不得隱瞞責任事故。建立健全領導和教師節假日安全值班制度。加強對學校教育教學活動的管理，保證學校正常的教學秩序。負責學校安全管理的人員和警衛人員，要經常和公安派出所保持密切的聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。加強對教師的師德教育。樹立敬業愛生思想，提高教育教學水平和質量，隨時注意觀察學生的心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室和學校。學校要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故的發生。學校要定期對校室進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重一時難以消除的要立即封閉，并上報人民政府和教育局。學校要經常對校內圍墻、門窗、水電、多媒體教室、廁所以及各種體育設施進行安全情況檢查，對有不安全因素的設施要立即予以維修或拆除，確保師生工作、學習生活場所和相應設施的安全與可靠。二十九、學校消防安全制度為加強學校消防安全工作，保護公共財產和師生的生命財產安全，把消防安全工作納入學校日常管理工作之中，現制定以下消防安全制度。65 66加強全校師生的防火安全教育，做到人人都有維護消防安全保護消防設施和預防火災、報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。保障學校內的各種滅火設施良好，做到定期檢查和維護，保證設備完好率達到百分之百，并做好檢查記錄。教學樓和學生宿舍要有安全出口，疏散通道要保持暢通，安全疏散標示明顯，應急照明完好。易燃易爆的危險實驗用品要做到專柜存放，有化學實驗員兩人同時加鎖負責保管。化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清注意事項，并指導學生正確使用，防止火災等意外事故的發生。化學實驗室、物理實驗室、微機房和圖書室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關鎖好門窗，確保安全。消防栓、滅火器材等消防設施，要人人愛護，任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。加強學校用電安全檢查。總務主任必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患要及時通知有關人員進行整改和維修，確保用電消防安全。對無視消防防火安全規定而造成不良后果者，要嚴肅追究有關人員的責任，從重處罰，直至追究法律責任。三十、體育活動安全管理制度體育活動，實行衽誰組織誰負責的原則。體育組長要具體負責體育場地器材、設施的管護，定期或不定期的進行檢查。體育教師組織學生體育活動，要認真檢查體育設備，對已損壞或者不符合教學要求的體育設備嚴禁學生使用，并及時出示禁示標志。開展活動前，體育教師必須對學生進行安全教育，講明活動要領，做好示范、指導以及防護工作，運動前做好各項準備活動。體育教師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不得離開教師自行開展有危險的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。在體育活動中，體育教師有組織和指導的責任，因組織指導工作過錯造成學生身體傷害事故的，老師要負全部責任。不要強行讓學生做一些力所不及的體育運動。學生在參加田徑、軍訓和賽跑及召開運動會時，體育教師要事先了解學生生病情況，對身體有病者或特異體質者，根據具體情況作出相應處理，要充分考慮到學生的體育運動安全。三十一、圖書借閱管理制度學校圖書室必須有專人負責管理，有專室和專柜（架）陳列，有圖書登記冊、借閱制度和借閱登記冊（或借書卡）。學校圖書不許對外，只能借給本校師生，借書必須履行借閱登記手續。教師每次借閱文藝書不超過2本，借期不超過1個月，教學工具書不超過3本，借期不超過1學期。學生每次借閱圖書以1本為宜，借期不超過1個月。師生均須愛護書籍，如有涂污、撕毀圖書者，要依據情況和圖書新舊作價賠償。丟失者按書價1－3倍賠償。圖書管理人員每學期末清查一次圖書，收回全部借出書籍，做好安全封存工作。在圖書閱覽室閱讀必須自覺遵守紀律，保持安靜，不影響別人閱讀，服從管理員要求安排。 三十二、學校打印工作管理制度為了加強學校打印室及打字員的管理，規范打印程序及業務范圍，使之更好地為教育教學服務，特制定此制度。學校打印室為保障教育教學需要而設，不對外營業，不打印與教學無關的資料，不承接學校以外的打印業務。教師要打印教學資料，需先征得本部教導處同意，并領取紙張，然后找打字員打印。各部打印資料，必須由教導主任審查把關，統一安排、提供紙張，由教務員找打印室進行打印。學校打印室在學校總務處領導下工作。機器維護和保養由打字員負責，修理和耗材供應由總務處負責。69 70打字員要嚴格遵守學校打印管理制度，熟練掌握機器的使用操作程序，保持打印室清潔衛生，并勸誡他人不得在打印室吸煙或喧嘩。來打印資料的人員要嚴格遵守打印管理制度，未經打字員允許不準隨便啟動一體機和復印機，否則，若出現人為機器故障，要追查有關人員責任，做出賠償維修費用處理。教師個人需打印資料或復印證件、學校所需的教師復印證件資料由教導處統一復印。各部教師打印資料所需紙張由各部總務處提供。學校各口打印資料所需紙張由學校總務處提供。三十三、校務、財務公開制度（一）校務公開制度校長要樹立依靠全體教職工民主管理學校觀念。學校的發展規劃、年度工作計劃、重大問題的決定決策等，要經教代會（教職工大會）討論通過，然后付諸實施。學校的整體工作情況，要形成書面總結，每學期向教職工大會報告一次，主動接受全體教職工的監督。每年評選優秀教師、職稱考核、晉升與晉級，要通過教職工大會，發揚民主，增大透明度，評選和推薦結果要在教職工大會上公布（或者張榜公布、校務簡報公布）。學校領導要講學習、講政治、講正氣，不斷提高自身素質和管理水平，愛崗敬業，勤政廉潔，克己奉公，率先垂范，為全體教職工做出榜樣，并要虛心接受教職工的監督與評議。71 72 校長要注重加強對財務和公物的管理，督促財務和公物管理人員，做到收支（出入庫）日清月結，帳目清楚。每學期公布帳目1－2次，接受教職工監督，做到民主理財，管好用好來之不易的經費。（二）財務公開制度學校財務管理人員要以服務教學為中心，認真履行財務人員職責，向校長和教職工大會負責，管好用好有限的教育經費，使之為樂土驛鎮的教育事業發展充分發揮作用。財務人員要嚴格執行學校財務管理制度，對于手續不全的票據不予報銷，對于不合理的開支有權拒付。開源節流，管好經費，反腐倡廉，保障教學。各部每學期勤工儉學勞動結束后，其收入要向全體教職工報告，增大透明度，杜絕營私舞弊。學校各項收入的收支情況，每學期要向教職工大會公布1－2次，接受全體教職工的監督，做到民主理財，財盡其用。學校要加強對于財務工作的管理與監督。每學期對各部財務收支情況檢查一次，并對各部收支情況張榜公布，不斷推進民主理財，民主管理學校的工作力度。（三）校務、財務公開的方式學校要建立以黨支部書記為組長的“三公開”（校務、政務、財務）領導小組，具體負責此項工作。學校要建立校務公開欄，定期向師生和社會公布上述校務、財務方面應公開的內容，接受群眾批評和監督。學校還可以通過召開教職工代表會議、辦校務公開簡報和黑板報等形式對