09高考英語試卷自主命題-資料下載頁

【導讀】以下為英語學科臉譜:. 提前進行,兩次機會。:題型改變,共10個錯,不再一行一錯設計。:增加到2500個單詞。考試說明的詞匯表單詞旁標有詞。性,詞組沒有單獨列出。塊，即自選綜合中的“05題”、“06”題。浙江英語試題正在走。向成熟，逐步形成自己的特色。語言地道、材料原汁原味。命題原則是“注重基礎、強調運用、突出能。語篇、語境的整體把握和深層理解。要求考生在特定的語境（包括單項填空和單詞。詞匯和語用知識來完成特定的任務。語料真實地道，題材廣泛，涵蓋人文、科技、議等多種類型的文章。１、試題難度在逐年下降，尤其是2020和2020兩年試。３、書面表達的批改要。慮內容的篩選，提高復習課的效率。

　　

【正文】 nge D. knowledge 2. I ____ in London for many years， but I’ve never regretted my final decision to move back to China. A. lived B. was living C. have lived D. had lived 3. —It’s been raining for a whole week. I think it’ll get fine soon. — . We are getting into the rainy season now． A． Yes, it will B． Of course not C． It’s possible D． It’s hard to say 訓練做題技巧 完形填空 ? 完形填空的解題思路 (詳見 《 剖析完形填空，提升解題能力 》 ) ? 完形填空變形訓練－－－不提供選項的填空訓練－－即： 1B模塊的第 二 題 三、重視閱讀： ? 做單項選擇題 事倍功半 (只有 10分 , 單項選擇題也取決于閱讀理解 \發現問題 \分析問題 \解決問題的能力 )； 每天朗讀 +閱讀 事半功倍。 通過閱讀，鞏固語言知識：鞏固舊單詞，學習新單詞和新用法，鞏固語法知識等；提高閱讀理解能力和閱讀速度；有助于提高書面表達能力；擴大知識面，開闊思路 …… 關于閱讀理解的八種能力 ? 一、快速閱讀理解能力 ? 二、文章體裁辨析能力 ? 三、文章結構辨析能力 ? 四、歸納總結能力 ? 五、生詞猜測能力 ? 六、長句分析能力 ? 七、綜合推斷能力 ? 八、陷阱識別能力 （詳見 《 做好英語閱讀理解的八種能力 》 ） 1）培養閱讀能力和掌握閱讀技巧 ： ? 尋讀、略讀等，尋找信息和把握大意。鑒于高考閱讀的命題趨勢 ,閱讀理解題材、體裁多樣化的特點 ,根據文章的不同體裁和形式采取相應的閱讀方法和技巧 。如故事性記敘文可采取“順讀法” ,以便找準關鍵詞句 ,領會主旨大意 ,而篇幅較長的 應用文 (如廣告等 )則可采取“逆讀法” ,先讀理解題。 2）有意識地培養猜測生詞的能力 ? 利用構詞法、定語從句、同位語或同位語從句、上下文等 。 3）如何把握文章的主題 ? 找主題句、概括段落大意、理解文章的結構、或者說故事發展的主線。 ? 閱讀第二節答題技巧：找信息點 限時閱讀和選擇材料 ? 4） 進行限時閱讀訓練 提高閱讀速度和理解的準確率 ? 5）考點分析幫助學生了解命題思路－－閱讀理解的命題思路分析。 ? 6）閱讀材料：課本，報刊雜志，閱讀理解題，網絡資源； 題材和體裁要廣；材料要精選 …… ? 比如閱讀： ? １、奧巴馬（ Barack Obama）獲得總統選舉后的演講； ? ２、麥凱恩 (John McCain)的敗選演講全文 閱讀：語篇、語境、欣賞 ? 6）閱讀首先要把語握篇，在具體的語境中感悟語言（語言知識）； ? 7）閱讀也是欣賞，提高學習的樂趣。 ? 8) 大學英語四級考試的閱讀理解題 ? 詳見： 《 閱讀理解題解題方法指導 》 四 、 改錯題型 1題型改變 ? 2020年短文改錯題型的設置方式改變了，不再是一行一錯或無錯。改為：短文中有 10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或者修改某個單詞。每處錯誤及其修改均僅限一詞，而且只允許修改 10處，多者（從第 11處起）不計分。這樣的錯誤設置更接近于真實的文章改錯，但是改錯難度將明顯增大。 改錯題型 2樣卷 I love camping. It’s my favorite way to spent the summer vacation. Last year, spend my family and I went camping in the countryside. It was one of the most excited experiences I had never had. We slept in a tent and went on a long exciting ever walk every day. We cook over a fire and the food always tasted wonderfully. cooked wonderful For a whole week, I saw lovely mountain views or breathed fresh air. At night, and I heard the gentle wind blowing in the tree, and I felt so peaceful. It doesn’t tress cost many to camp, and what I believe it’s the best way to get close∧ nature much to and enjoy its beauty. 改錯題型 3訓練 ? 在做短文改錯題時，可以采用通讀全文，把握大意，確定基本的時態，從上下文中感知詞匯搭配問題、句型問題、詞性錯誤、形式錯誤和其它不和諧的地方。按照考點分析中提到的命題思路，逐個發現問題，規范答題。 ? 讓學生相互修改各自的書面表達習作 可能不失為一種有效的訓練方式。 五、做真題 ? 1) 真題是最好的練習題：他山之石，可以攻玉；查漏補缺， 提高應試能力、速度和正確率；開闊思路；分析典型試題，以便觸類旁通，舉一反三。 六、重視寫作： １、在 30分鐘內完成一篇內容完整、表達到位、語言優美、層次清晰、行文連貫、觀點明確、邏輯嚴密的 100詞左右的短文是有較高難度的 。 ２、訓練技巧，開拓思路，提高英語寫作能力和英語作文質量 （見 《 談半開放式作文的備考思路 》 ） /可以參照大學四級考試寫作題。 分析、學習、點評范文。 書面表達三篇：（舉例） （ 1）關于西方節日問題 （ 2）中學生使用手機問題 (3)京劇進課堂問題 七、聽力試題１－分析 ? 2020年恢復聽力測試，采用 PETS2聽力部分，難度與以前的全國卷聽力部分相當。聽力試題內容豐富，語料大致可分為生活會話、電話會話、工作會話、商務會話、社交會話、校園會話、人物訪談和獨白等類型。測試基本上圍繞 who， what， when， where， why，how， number， relation等內容提問，除細節理解題以外，還有部分整體理解題和推理題。 聽力試題２－備考 ? 多聽各種題材、各種口音的英語聽力材料，理解英語口語，是提高聽力水平的主要手段。在聽力考試時，要緊的是沉著冷靜，利用錄音播放的間隙，抓緊完成選擇、并閱讀下一小題。帶著問題聽，抓住要點，適當筆記關鍵信息（如數據），厘清人物關系，感知人物心情和會話地點。要善于抓住信號詞，如： however, luckily, sadly, regret, too expensive等，預測下文。 八、經常與學生交流 ? 發現他們的困惑，了解他們的需求 , 改進我們的教學 。 九、關于１Ｂ模塊－自選模塊 ? 英語（ 1B）部分 ? 作為浙江省高考改革的一部分， 2020年報考一類的考生，需從 18個自選模塊中選做６個模塊的題目。 ? 英語自選模塊試題有 兩題（即 “ 05題”和 “ 06題” ） ，考查考生對英語的綜合運用能力，包括對 語篇意義 與 篇章結構 的理解、 詞法 與 句法的恰當運用以及 書面表達的能力 。 ? 理論上說，“ 06題”要比“ 05題” 難。 英語（ 1B）部分－ 第一題：閱讀理解 ? 本部分共分 2小節： ? 第一節：共 4小題，每小題 2分。 在一篇約 400個詞的短文中留出 4個空缺處，短文后有 5段文字（ A、 B、 C、D、 E項），要求考生根據短文內容，從這 5個選項中選出能分別放入短文空缺處的 4個最佳選項，使補全后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。選項中有一項為多余選項。 ? 第二節： 1小題， 2分 。要求考生根據同一篇短文所給的信息 回答問題 。 ―05題”有可能以下特點： ? 體裁上 ，可能是記敘文（如個人成長經歷或一件小事）、說明文（如介紹事物發展、變化等）、議論文（如論點、論據、論證過程等）、或者是一篇夾敘夾議的文章。 結構上 ，文章主題明確，結構嚴謹，比如說，有說明主題的段落，多數段落有主題句等。“ 05題”樣卷的第一句“ Most of the treasurehunters are driven by two emotions‖就是主題句。“五選四”部分的挖空一般既有細節題，又有主題句。 ―05題”－第⑤小題 ? 第⑤小題是個問答題，很可能是個整體性的問題，如提問短文的主題；或者從上下文的角度理解一個語句所隱含的意義，比如作者的心情 ―― 贊成、反對、高興、失望、抱怨等。 在閱讀時，要特別重視厘清文章的脈絡層次，把握結構特點，理解文章主題，感悟作者的意圖、態度和情感等。 在解題時，注意短文中句與句、段與段之間的銜接點，從文章的銜接和連貫方面加以思考。第⑤小題的答題方式，類似paraphrase,即用英語釋義的方式回答，語句應該準確、完整、簡練。 英語（ 1B）部分－第二題： 填空 共 10小題，每小題 1分。在一篇 250 ? 300個詞的短文中留出 10個空白，要求考生選擇能填入短文空白處的適當的詞，或使用括號中單詞的正確形式填空，使補全后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。 ―06題”－－特點與解答 ? ―06題”的語料與“ 05題”的語料在體裁上和結構上有很多共同點。“ 06題”的重點是“意義優先”，在確保意義正確的基礎上，考慮形式也正確（如動詞的時態、語態、非謂語動詞及名詞的單復數等）。 考生要從詞匯搭配、句法結構、文章的上下文、文章的結構和作者的語氣中 ，想出可以填入空白處的動詞、名詞、介詞、連詞、形容詞、副詞（包括連接性副詞）、不定代詞等。 考生可以用解完形填空的思路，做“ 06題” ―― 即通讀、試填、驗證，最后達到能“自圓其說”。 關于英語（ 1B）部分備考建議 ? 完形填空題去選項后填空訓練。 ? 多閱讀文章，不同題材的文章。 ? 多分析文章結構（作者的寫作思路），或者說邏輯結構。 ? 4 、做動詞的適當形式填空練習。 ? 答題 (回答問題 )要簡明扼要，切中要害，語法正確（ brief, to the point and grammatically correct）。 ? 6 、參考湖南試題的“簡答題”。