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人教版語文五下人物描寫一組課件3-資料下載頁

2025-11-06 00:27本頁面

【導讀】在作家的筆下，這些人物特點鮮明，讓我們印象深刻，久久難忘。今天開始，我們要走進一組新的課文，繼續認識和親近作家為我們塑造的人物形象，寫人物的精彩句段。短文，在閱讀中嘗試完成下面的學習任務。特點的詞句，畫下來，反復朗讀。中形成圖像，嘗試有感情地朗讀。指慣于做某種事情的人。指表現出來的旺盛的活力。衣服的裂口，比喻說話做事時露出的漏洞。年參加八路軍，同年參加中國共產黨。報》發表短篇小說《周玉章》。說《平原烈火》。日蓮》、《鄉親們哪》。凋碧樹》獲第二屆“魯迅文學獎”?！缎”鴱埜隆氛Q生了?！缎”鴱埜隆吩?958年夏季創作完成。二屆全國少年兒童文藝創作獎一等獎。于是，當胖墩兒提出“是一叉一摟。聰明而富有心計的性格特點。小嘎子在和胖墩兒摔跤時有自己的戰術，母、兄、弟、妻、子?！度辶滞馐贰肥且幻娣饨ㄉ鐣恼昭R。度，并涉及了政治制度、倫理道德、社會風氣等等，這是作者對嚴監生咽氣前的一段描寫。

　　

【正文】體會人物的性格特點。關于王熙鳳 ① 一語未了，只聽后院中有人笑語聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客 !” 王熙鳳說話張張揚揚，難怪林黛玉納悶，覺得此人 “ 放誕無禮 ” 。然而這 “ 放誕無禮 ”正說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。未見其人，先聞其聲，這是《紅樓夢》寫人物出場極其精彩的一筆。 ② 這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細的打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致的人物 !我今兒才算見了 !況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。” 王熙鳳逢場作戲，善于阿諛奉承，做表面文章，明為稱贊林黛玉，暗里投合賈母的心意。這是極富個性化的語言。找出課文中對“鳳辣子”的外貌、語言以及動作的相關描寫，從中你可以看出王熙鳳是一個怎么樣的人？她在賈府中又是處在怎樣的位置呢？再次快速閱讀三篇短文，你認為哪個人物形象在你頭腦中留下了最鮮明的印象？為什么？在文中找出理由，做好標注。并想一想怎么樣才能把一個人物生動地刻畫出來。（ 1）人物動作、語言和心理的描寫符合人物的身份。如：小嘎子的動作就是一個小孩子才會做的，他的想法也是小孩子簡單的“狡猾”。（ 2）人物的動作、語言和特定的情境相結合，突出了人物形象。如：嚴監生臨死前伸出兩個指頭，“鳳辣子”在眾人面前風風火火的語言，都有力地表現了人物的性格特點。（ 3）人物的動作、語言和心理描寫，具有很強的代表性，很典型。如：“鳳辣子”一下子轉悲為喜時，一前一后說的話，就是典型的人物語言；嚴監生那伸著的兩個指頭，就是典型的動作描寫。細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。正確運用細節描寫，對表現人物，記敘事件，再現環境有著極其重要的作用。李準曾經說過：“沒有細節就不可能有藝術作品。真實的細節描寫是塑造人物，達到典型化的重要手段?！痹谖恼轮?，為了使人物形象更加鮮明，使作品更具有感染力，應該學會對細節進行描寫。描寫的目的是要達到生動形象，做到寫人則如見其人，寫景則如臨其境，抒情則情深意切。關于細節描寫

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