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2025-11-06 11:42本頁面

【導讀】1．通讀全文，本文敘事環環相扣，層層推進。試理清全文的脈絡，看看文章是怎樣推動情節的？·第二段引出作者和兩個女孩因遇雨而產生的兩種不同的心境。·第三段寫作者向茶博士借琴安慰兩個女孩。·第四段寫作者拉琴，大家齊聲歌唱，嘗到有生以來從未嘗過的“音樂的趣味”。·第五段寫與山村青年難舍難分，依依惜別。2．人物思想感情的變化是本文的主線，品讀全文，說說本文通過音樂引起了人們情緒上的哪些變化？·作者把平時與這次對音樂的不同感受對比，突出“今日般的音樂的趣味”，突出音樂可以使人和諧相處。·將胡琴和其他樂器比較，意在說明音樂應走向大眾化，使“樂以教和”這一古語具有更為深廣的意義。此外，連用四個“有之”，后因沒有向導，迷了路，未能如期開赴指定地點，被借此問罪。氣憤不過，自刎而死。國文化人格結構中一個寬大的地窖，盡管有濃重的霉味，卻是安全而寧靜。4．讀完本文，你認為林和靖與白居易、蘇東坡有什么相同與不同？

　　

【正文】霉，長蘑菇，有死耗子味兒。能不懷念北國的春風！ 8．請你用你認為恰當的兩個形容詞來形容一下本文的語言特色。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9．北國的春風與江南的春風有何不同？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 10．你是喜愛江南的春風還是北國的春風？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 11．你認為本文想告訴人們什么道理？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 參考答案【同步達綱練習】 1． chě rǒng yu232。 2．小步急走；責怪；浮萍。 3．開放性題目。只要是圍繞著音樂對人心境的調節作用來回答或陶醉于音樂之中的情形作答即可。 4．相同點：他們都有才華而得不到施展。不同點：林和靖隱居孤山，而白居易和蘇東坡都是大材小用。 5．作者批判了中國文化人在現實社會碰了壁、受了阻、急流勇退。批判了他們為了自衛和自慰而清除了志向。 6．群體性的文化人格日趨暗淡。 7．開放性題目。最好是談對隱士的否定，樹立積極、樂觀、向上的人生觀。 8．樸素、自然。 9．江南的春風撫摸大地，像溫柔的女性體貼萬物。北國的春風卷著塵土飛沙，從塞外滾滾而來，像力大無比的大漢，粗獷、豪放。 10．開放性題目。言之成理即可。 11．開放性題目。說得出道理，能符合文意就行。

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