20xx秋青島版數學一年級上冊第一單元6～10的認識基礎練習1-資料下載頁

20xx秋青島版數學一年級上冊第一單元1～5的認識信息窗1教學課件-資料下載頁

【總結】1～5的認識青島版(六三制)一年級上冊有幾枚？圖中的坦克、機器人、小汽車、飛機可以逐一點擊數數12345阿拉伯數字是古代印度人發明的，后來傳到阿拉伯，又從阿

2025-11-08 14:26

2017秋青島版數學一年級上冊第一單元信息窗36-10的認識-資料下載頁

【總結】6-10的認識信息窗3——老鷹捉小雞教學目標：1、借助“排第幾？”了解10以內數的順序，體會序數的意義。2、會寫6-10各數，掌握6-10的數的組成。3、能正確區分幾個和第幾。4、滲透簡單的找規律，在教師的引導下學會與同伴交流，初步形成合作意識。教學重點：了解10以內數的順序，會寫6-10各數。

2025-11-30 02:00

20xx秋青島版數學一年級上冊第七單元6、7加幾基礎練習-資料下載頁

【總結】《6、7加幾》基礎練習一、計算題7＋8＝7＋7＝7＋6＝6＋5＝6＋6＝6＋9＝二、填空5＋（）＝12（）＋8＝15（）＋4＝115＋8＝（）＋96＋9＝（）＋87＋

2025-11-06 15:36

20xx秋青島版數學一年級上冊第五單元11～20各數的認識基礎練習2-資料下載頁

【總結】《11～20各數的認識》基礎練習一、【基礎平臺】寫一寫二、【能力檢測】擺一擺，填一填三、【拓展應用】畫一畫

2025-11-06 15:35

20xx秋青島版數學一年級上冊第三單元5以內的加減法基礎練習1-資料下載頁

【總結】《5以內的加減法》基礎練習1．在圖形上填上適當的數。1＋＝33－2＝5－1＝4＋＝5＋2＝42＋1＝3－＝2－3＝22．填一填。3．在正確的答案上涂一涂你喜歡的顏色。4．想一想，填一填。

2025-11-06 15:35

20xx秋青島版數學一年級上冊第六單元認識立體圖形基礎練習3-資料下載頁

【總結】《認識立體圖形》基礎練習1、在長方體下面畫“○”，不是的畫“×”。2、在正方體下面畫“○”，不是的畫“×”。3、在圓柱下面畫“○”，不是的畫“×”。4、數一數。長方體有（）個圓柱有（）個正方體有（）個球有（）個

2025-11-06 15:35

2017秋青島版數學一年級上冊第一單元1～5的認識信息窗1參考-資料下載頁

【總結】學科：數學年級：一年級課題：1-5的認識第一課時課型：新授設計者：授課時間：年月日教學目標1、能夠借助具體物體正確地數出5以內物體的個數，理解5以內數的具體含義，知道5以內數的組成，會讀寫5以內各數。

2025-11-30 02:00

20xx秋青島版數學一年級上冊第七單元9加幾基礎練習-資料下載頁

【總結】《9加幾》基礎練習一、計算題9＋6＝9＋8＝9＋5＝二、填＞、＜或＝。9＋3○139＋6○159＋9○179＋2○9＋49＋7○9＋59＋8○9＋9三、填＋或－。

2025-11-06 15:36

20xx秋青島版數學一年級上冊第二單元分類基礎練習2-資料下載頁

【總結】基礎練習1．把下列物品中不同類的那個找出來。2．把能飛的動物圈起來。3．把在地上使用的交通工具圈出來。4．請在會飛的動物下面畫√，在會游水的動物下面畫×。5．把同類的放在一起。

2025-11-06 15:35

20xx秋青島版數學一年級上冊第七單元8加幾基礎練習-資料下載頁

【總結】《8加幾》基礎練習一、計算題8＋7＝8＋8＝8＋9＝二、填＞、＜或＝。8＋7○166＋8○148＋5○158＋4○8＋39＋5○8＋59＋9○8＋8三、想一想，

2025-11-06 15:36

2017秋青島版數學一年級上冊第一單元信息窗11-5的認識-資料下載頁

【總結】1-5的認識教學內容：教科書第4頁信息窗1教學目標：1-5各數并會寫出1-5各數。。。教學過程：一、創設情境，提出問題前幾天，老師和同學們一起參觀了我們可愛的校園。今天，操場上正在進行科技小組活動，同學們玩得可高興啦！那我們一起去看看吧！二、探索新知，解決問題出示信息窗1，創設問題情境

2025-11-29 19:19

20xx秋青島版數學一年級上冊第一單元0的認識信息窗2教學課件-資料下載頁

【總結】樹上1個也沒有了，怎么表示？“1個也沒有了”用0表示。你說我講你說我講尺子上的“0”表示起點。0你說我講溫度計上的“0”表示分界。你說我講體育比賽記分牌250314排一排

2025-11-08 18:16

20xx秋青島版數學一年級上冊第一單元信息窗3認識第幾ppt課件-資料下載頁

【總結】認識第幾回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業1快樂的校園——10以內數的認識QD一年級上冊一、情境導入???跑步的有多少人？一、情境導入排第幾？排第幾？12435二、你說我講排第幾？呢？為什么有的同學說

2025-11-08 18:16

2017秋青島版數學一年級上冊第一單元信息窗4認識＞、＜、＝-資料下載頁

【總結】認識“”“”“=”教學內容：教科書第18頁的信息窗4教學目標：“拔河”的情境感受數量之間的大、小以及相等的關系。學會用一一對應的方法操作學具來比較數的大小。、小于號和等號，會用這三種符號表示數量之間的關系，并正確讀出關系式。，學會觀察、操作學具。。教學過程：一、創設情境，發現問題：同

2025-11-30 13:41

20xx秋青島版數學一年級上冊第四單元認識位置教學課件-資料下載頁

【總結】認識位置回顧反思自主練習你說我講情境導入一、游戲導入請大家跟我們一起做你能提出什么問題？二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友，團結起來力量大！哪邊是左？哪邊是右呢？左右手是好朋友。兩只小手可以做什么？

2025-12-03 17:13

20xx秋青島版數學一年級上冊第一單元6～10的認識基礎練習1(編輯修改稿)

20xx秋青島版數學一年級上冊第一單元6～10的認識基礎練習1-wenkub.com

20xx秋青島版數學一年級上冊第一單元6～10的認識基礎練習1(已改無錯字)

20xx秋青島版數學一年級上冊第一單元6～10的認識基礎練習1-資料下載頁

20xx秋青島版數學一年級上冊第一單元6～10的認識基礎練習1(參考版)