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蘇教版思品七上天生我才必有用同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

2025-11-06 18:11本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】_____________、_____________、____________等多種方法。、__________、___________，這是每一個(gè)成功者的基本素質(zhì)之一。，秦國(guó)的軍隊(duì)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。趙國(guó)派平原君到楚國(guó)求救，平原君的門下食客。毛遂非常自信，自我推薦，要求前往。結(jié)果，他終于勸說(shuō)楚王同意援救趙國(guó)。遂自薦”來(lái)比喻自告奮勇，自我推薦。這個(gè)故事反映了毛遂是個(gè)（）。中遇到一點(diǎn)挫折,就情緒低落、自暴自棄。，仍然謙恭好學(xué)。屆花甲還拜師襄為師學(xué)習(xí)彈琴。27屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)男子體操隊(duì)在預(yù)賽中積分在俄羅斯隊(duì)之后。但是中國(guó)體操隊(duì)的。小伙子們相信自己的實(shí)力，有著必勝的信念。在決賽中，他們保持旺盛的斗志，互相鼓勵(lì)，團(tuán)體冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，五星紅旗在悉尼奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起。這說(shuō)明在實(shí)力相當(dāng)?shù)摹！⑻魬?zhàn)、困難面前，一句“我能行”，會(huì)給自己莫大的力量。“我能行”是（）。，無(wú)一不是以良好的自傲自負(fù)為先導(dǎo)的。師、家長(zhǎng)的一些批評(píng)和幫助，不僅沒(méi)有虛心聽(tīng)取，反誤認(rèn)為老師是為了班級(jí)平均分而嫌棄他，

　　

【正文】第 2課天生我才必有用課前預(yù)習(xí) 一 . 、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學(xué)鑒定、超越自己、消極二 . 課內(nèi)練習(xí) 一 . 二 .6.√ 7.√ 8.√ 9. 10. 三 .11.（ 1）正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是要實(shí)事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。（ 2）正確認(rèn)識(shí)自己，努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛能，使自己得到充分的發(fā)展。（ 3）必須掌握科學(xué)的方法，科學(xué)地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。四 .12.（ 1）小李的行為是一種自卑的表現(xiàn)。（ 2）由于他自身的生理原因，在加上家庭生活的困難，造成了他的自卑，總認(rèn)為自己不如別人，甚至對(duì)自己失去信心。（ 3）其表現(xiàn)為情緒消極，失去進(jìn)取心，把困難想得過(guò)于嚴(yán)重，常處于孤僻、悲觀狀態(tài)。 13.（ 1）我同意這位校長(zhǎng)的說(shuō)法。相信自己能行，是一種信念、一種力量，它能讓我們樂(lè)觀、自信地走上考場(chǎng)。這樣，在考場(chǎng)上我們就會(huì)心無(wú)雜念，集中注意力，全力以赴。（ 2）取得了好成績(jī)，增強(qiáng)了李平的自信心，他會(huì)不斷為自己喝彩，為自己鼓勁，也將更勇敢地迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來(lái)。（ 3）① 堅(jiān)信“我能行 ”、“我一定能夠做好”，在心理上戰(zhàn)勝自我。② 樹(shù)立自信的外部形象，如得體的著裝等。③ 謙虛是必要的，但不可過(guò)分。過(guò)分地貶低自己，對(duì)自信的培養(yǎng)是極不利的。④ 要善于抓住機(jī)會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，改正自己的缺點(diǎn)和不足。⑤ 持之以恒，不輕易放棄等。課后評(píng)價(jià) 一 .1．這種觀點(diǎn)是對(duì)的。自信是在生活中逐步形成、發(fā)展起來(lái)的。成功的生活經(jīng)驗(yàn)是產(chǎn)生自信心的基礎(chǔ)。一個(gè)有自信心的人，確信自己能夠把事情做得很出色，相信自己能夠獲得成功。所以，自信心能激勵(lì)一個(gè)人有決心去克服困難，在學(xué)習(xí)、工作、生活中自強(qiáng)不息，成為強(qiáng)者。二 .2.（ 1）關(guān)于有哪些影響略。提示：現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。“我不是這塊料”不符合時(shí)代對(duì)我們的要求。我們個(gè)人要為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，也需要參與到學(xué)習(xí)和工作的競(jìng)爭(zhēng)中去，把自己的聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)。如果自認(rèn)為“我不是這塊料”，就會(huì)遇事退縮、害怕困難、滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，這對(duì)于成才和成長(zhǎng)是非常不利的。（ 2）可以用來(lái)代替的話有很多，下面僅供參考：“努力向?qū)W，尉為國(guó)用”（李四光）、“有志者事竟成”、“我要尋找的，我一定能找到它”（牛頓）、“什么是莠草？就是優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)的植物”（美國(guó) 19世紀(jì)著名散文作家愛(ài)默生）、“靈感，只是頑強(qiáng)勞動(dòng)所獲取的獎(jiǎng)賞”（列賓）、“ A=X+Y+Z”（愛(ài)因斯坦）、“自信是成功的第一秘訣”、“信心是成功的三分之一”、“天生我材必有用”、“我當(dāng)然能行”、“愛(ài)拼才會(huì)贏” 、“我一定能成功”等。 3.（ 1）自卑心理，通常是由于自認(rèn)為在處境、才能等方面不如別人，或生理上有缺陷，犯過(guò)錯(cuò)誤等原因而造成的。（ 2）應(yīng)幫助這個(gè)同學(xué)在其生活、學(xué)習(xí)和工作中逐步培養(yǎng)起正確的自尊心和充分的自信心。第一，尋找到個(gè)人自尊自信的支點(diǎn)，就是在全面認(rèn)識(shí)自己、科學(xué)分析自己的優(yōu)、缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，找到自己突出的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。揚(yáng)長(zhǎng)避短地把注意力集中在自己的長(zhǎng)處和成功的歷史上，樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝自卑心理。第二，創(chuàng)造成功的新記錄，要選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，從小處、低處開(kāi)始，一步步攀登，積小勝為大勝。從小的成功逐步走向大的成功，有了成功的體驗(yàn)后，自信心就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。自信心提高了，就更容易取得成功，這樣就形成了自信心與成功的良性循環(huán)。

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