第17天生長素的生理作用-每日一題之20xx快樂暑假高二生物人教版word版含解析-資料下載頁

第15天導(dǎo)體的電阻-每日一題之20xx快樂暑假高二物理人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第15天導(dǎo)體的電阻考綱要求：Ⅰ難易程度：★☆☆☆☆如圖所示，a、b分別表示由相同材料制成的兩條長度相同、粗細(xì)均勻電阻絲的伏安特性曲線，下列判斷中正確的是A．a(chǎn)代表的電阻絲較粗B．b代表的電阻絲較粗C．a(chǎn)電阻絲的阻值小于b電阻絲的阻值D．圖線表示的電阻絲的阻值與電壓成正比【參考答案】B

2025-11-06 12:04

第14天神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系-每日一題之20xx快樂暑假高二生物人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第14天神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★☆☆☆下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是A．與激素調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍比較局限B．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用途徑不同，但二者均與細(xì)胞的信息交流有關(guān)C．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)，相輔相成，因此二者地位平等

2025-11-06 18:27

第20天細(xì)胞核的功能-每日一題之20xx快樂暑假高一生物人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★☆☆☆細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔等組成的，下列有關(guān)敘述中不正確的是A．核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B．染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D．核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流【參考答案】D細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核

2025-11-26 00:47

第01天分離定律-每日一題之2017快樂暑假高二生物新人教版必修2word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第01天分離定律高考頻度：★★★★☆難易程度：★★★☆☆用純種高莖豌豆（DD）與純種矮莖豌豆（dd）雜交，得到F1全為高莖，將F1自交得F2，發(fā)現(xiàn)F2中高莖∶矮莖為3∶1。實(shí)現(xiàn)F2中高莖∶矮莖為3∶1的條件是A．F1形成配子時(shí)，遺傳因子分離，形成兩種配子B．含有不同遺傳因子的配子隨機(jī)結(jié)合

2025-11-06 18:30

第12天歐姆定律-每日一題之20xx快樂暑假高二物理人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第12天歐姆定律考綱要求：Ⅱ難易程度：★★★☆☆如圖是某導(dǎo)體的伏安特性曲線，由圖可知正確的是A．導(dǎo)體的電阻是25ΩB．導(dǎo)體的電阻是ΩC．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓是10V時(shí)，通過導(dǎo)體的電流是AD．當(dāng)通過導(dǎo)體的電流是A時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓是V【參考答案】ACD【名師點(diǎn)睛】利用圖象求電阻需要分析

2025-11-06 12:04

第08天hadjustdonewhen-每日一題之20xx快樂暑假高二英語人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第08天hadjustdone?when高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★☆☆☆1.(2017·天津)I________downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewron

2025-11-06 18:29

第03天it作形式主語-每日一題之20xx快樂暑假高二英語人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第03天it作形式主語高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★☆☆☆(2020?課標(biāo)全國卷Ⅰ改編)___________wasarealraceagainsttimetogettheprojectdone.Luckily,wemad

2025-11-06 12:04

第02天庫侖定律-每日一題之20xx快樂暑假高二物理人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第02天庫侖定律考綱要求：Ⅱ難易程度：★★☆☆☆真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，下列哪些方法能使它們之間的靜電力增大為原來的4倍A．保持兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量不變，使它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼囊话隑．保持兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量不變，使它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍C．保持兩個(gè)點(diǎn)電荷間的距離不變，使每個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍D

2025-11-26 11:38

第18天細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)-每日一題之20xx快樂暑假高一生物人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★☆☆☆下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法中，正確的是A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與中心體膜等都屬于生物膜系統(tǒng)B．任何生物都具有生物膜系統(tǒng)，否則不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)完全一樣，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)【參考

2025-11-26 11:35

第07天靜電現(xiàn)象的應(yīng)用-每日一題之20xx快樂暑假高二物理人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第07天靜電現(xiàn)象的應(yīng)用考綱要求：Ⅰ難易程度：★☆☆☆☆為了防止靜電的危害，應(yīng)減小電荷的聚集，下列措施中正確的有A．在小汽車上安裝露在外面的天線B．在飛機(jī)輪胎中使用導(dǎo)電的橡膠材料C．在油罐車后面裝一條拖地的鐵鏈D．印染廠在干燥天氣時(shí)適當(dāng)增加濕度【參考答案】BCD【名師點(diǎn)睛】日常生活中有很多地方會(huì)產(chǎn)生靜電

2025-11-27 00:30

高二生物藍(lán)生長素的生理作用-資料下載頁

【總結(jié)】藍(lán)山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2節(jié)生長素的生理作用教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)：理解植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用生長素的作用原理。（二）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、觀察分析問題的能力、識圖能力。（三）情感目標(biāo)：通過密切聯(lián)系實(shí)際激發(fā)學(xué)生學(xué)

2025-11-03 16:11

第11天核酸的結(jié)構(gòu)和功能-每日一題之20xx快樂暑假高一生物人教版word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★☆☆☆下列關(guān)于核酸的說法錯(cuò)誤的是A．病毒DNA和RNA的區(qū)別只是五碳糖不同B．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都含有DNA和RNAC．甲基綠—吡羅紅染液對人的口腔上皮細(xì)胞染色后，細(xì)胞核呈綠色D．生物體中的核酸具有攜帶遺傳信息、催化、參與細(xì)胞器的構(gòu)成等多種功能【參考答案】A

2025-11-06 18:28

第10天雜交育種與誘變育種-每日一題之20xx快樂暑假高二生物新人教版必修2word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第10天雜交育種與誘變育種高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★☆☆☆下圖為幾種育種方法示意圖，據(jù)圖回答：（1）①→④方向所示的途徑表示________育種，利用的遺傳學(xué)原理是______。該育種方法得到的后代會(huì)出現(xiàn)_________現(xiàn)象，短期內(nèi)難以得到穩(wěn)定品種，育種進(jìn)程緩慢，過程復(fù)雜。（2）②過程中

2025-11-06 18:28

第06天dna是主要的遺傳物質(zhì)-每日一題之20xx快樂暑假高二生物新人教版必修2word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第06天DNA是主要的遺傳物質(zhì)高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★☆☆☆下列對探究遺傳物質(zhì)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是A．在格里菲思的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，加熱殺死的S型細(xì)菌的DNA并未失活B．艾佛里的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)C．格里菲思和艾弗里都是將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)觀察它們的作用D．艾

2025-11-06 18:30

第08天基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成-每日一題之20xx快樂暑假高二生物新人教版必修2word版含解析-資料下載頁

【總結(jié)】第08天基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★☆☆☆假設(shè)有一段mRNA上有60個(gè)堿基，其中A有15個(gè)，G有25個(gè)，那么轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子區(qū)段中，“C+T”的個(gè)數(shù)以及該mRNA翻譯成的蛋白質(zhì)所需氨基酸的個(gè)數(shù)分別是（不考慮終止密碼子）A．60、20

2025-11-06 18:29

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