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安徽省20xx屆高三上學期第二次月考政治試題word版含解析-資料下載頁

2025-11-06 22:13本頁面

【導讀】—、選擇題（共48分。每題只有一個答案最符合題意，請將正確答案填在答題卡上。也成了創意活動。由胡間的居民通過微信報名方式“奉獻”出自己的車位，人們可免費在此。付出的代價是貢獻出后備廂，形成臨時小倉庫，以供擺放工藝品等各種小物件，滿足換客們的交易需要。材料反映的這種交易行為。本題考查商品的基本屬性的知識。換客們的交易行為，將閑置的資源利用起來，能。13億多人口中，4億青少年構成了動漫及其衍生產品的龐大消費市場。與動漫相關的游戲、服裝、玩具、食品、文具、裝。定，它既不決定于消費者的個人喜好，也不決定于市場的火爆程度，①④錯誤。是貨幣，商品流通是以貨幣為媒介的商品交換，②③不合題意。2020年11月26日發行中國航天普通紀念幣一枚、中國航天紀念鈔一張。購買力不能由國家決定，②錯誤；商業保險具有規避風險的作用，該紀念鈔不能規避風險，通貨膨脹表現為物價上漲，紙幣貶值，錢不值錢了，國。是事先約定的，不能隨意減少，①②錯誤。

　　

【正文】生產與消費的相關知識對此觀點進行評析。（ 10分）【答案】材料反映了改革開放以來，隨著經濟的發展，我國城鄉居民家庭人均收入大幅增加，恩格爾系數不斷下降，城鄉居民消費結構不斷改善，消費水平不斷提高。但城鄉居民家庭人均收入和消費水平仍存在較大差距。 ① 收入是消費的基礎和前提，一般而言，可支配收入越多，消費量越大。因此應保持經濟穩定增長，增加城鄉居民收入。 ② 收入差距影響社會總體消費水平。要調整收入分配格局，統籌城鄉發展和區域發展，縮小收入差距，提高社會總體消費水平。 ③ 收入預期影響居民消費。要擴大就業，完善社會保障體系，增強城鄉居民消費信心。 ④ 消費觀影響消費行為。要引導城鄉居民樹立正確的消費觀，倡導科學理性消費。 ⑤ 價格變動影響消費者的需求量。要加強宏觀調控，穩定物價，提高城鄉居民實際購買力。(答出四點即可 ) 【解析】本題考查影響消費的因素的知識。本題包括兩小問。回答第一小問要把圖表中的數字信息轉化成文字信息，圖表題應該注意做到 “縱向看發展（成就），橫向看結構（差距） ”。經分析得知，改革開放以來，我國城鄉居民家庭人均收入大幅增加，恩格爾系數不斷下降，消費水平提高，但城鄉居民家庭人均收入和消費水平仍存在較大差距，既要看到成就，又要看到存在得到問題。第二小問要求就如何提高居民消費水平向政府提出合理化建議，并說明其經濟生活的理論依據。可以從影響消費的因素入手，從收入水平、收入差距、價格變動、消費觀等角度去分析，并運用教材相關知識對應說明經濟生活依據。，完成下列題目。立德樹人是教育的根本任務。要完成這一任務，必須深化教育改革，創造有利于學生健康成長的教育環境。某中學深化教育綜合改革，全面貫徹黨的教育方針，積極營造培育和踐行社命主義核心價值觀的校園文化氛圍，深入開展斤展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育和“節糧、節水、節電”專題教育活動，加強中國夢和社會主義核心價值觀宣傳教育，深入開展愛國主義、民族傳統、禮節禮儀等主題教育活動，充分發揮校園文化的的引導作用，著力創造體現社會主義核心價值觀的優秀校園文化。（ 1）良好的教育環境對學生的健康發展產生重要的影響。運用文化作用的知識對此加以說明。 (10 分）（ 2）為自覺抵制不良社會環境對學生的消極影響，某班召開了“拒絕污染、從我做起”的主題班會，假如你作為代表發言，請就此主題提出兩條具體建議。（ 4分）【答案】 (1)① 文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。創造良好的教育環境，有利于培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生健康成長。② 文化對人的影響有潛移默化和深遠持久的特點。創造良好的教育環境可以使學生在潛移默化中接受先進文化的影響，對學生的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。 ③ 文化影響人的交往行為和交往方式，影響人的實踐活動、認識活動和思維方式。 ④ 積極參加健康有益的文化活動，有利于豐富學生的精神世界，增強學生的精神力量，促進學生的全面發展。 (2)不登錄不健康網站，防止不良網絡信息的消極影響。多閱讀健康書籍，積極接受先進文化熏陶。 (凡是從自覺抵制不良社會環境對學生產生消極影響的具體措施角度回答的，都可以給分。 ) 【解析】第（ 1）問考查文化對人的影響的知識。要求回答良好的教育環境對學生的健康發展產生重要的影響，本題限定的知識范圍是文化的作用，屬于說明類試題。一般從是什么，為什么，怎么樣的角度來說明，良好的教育環境對學生的健康發展產生的影響，屬于文化對人的影響，來自于特定的文化環境，文化對人的影響有潛移默化和深遠持久的特點。文化影響人的交往行為和交往方式，影響人的實踐活動、認識活動和思維方式。優秀文化可以塑造人生。第（ 2）問考查文化對人的影響的知識。為自覺抵制不良社會環境對學生的消極影響，某班召開了 “拒絕污染、從我做起 ”的主題班會，要求就此主題提出兩條具體建議。文化對人的影響是人主動選擇，自覺接受的，我們要提高辨別能力，自覺選擇健康的優秀的文化，拒絕腐朽的、落后的文化。六安一中 2017屆高三年級第二次月考政治參考答案 1— 6— 10. DADDB 11— 16— 21— 25.①商品是使用價值和價值的統一體。我國出口企業應更加注重產品質量，打造品牌，提升產品在國際市場上的質量競爭力。（ 3分） ②社會必要勞動時間決定價值量，價值決鉅價格。我國出口企業應更加主動適應國內外市場新形勢，不斷改善經營管理，更新技術，節約生產成本。（ 3分） ③價格變動影響生產，調節產量和生產結構。應更加注重適應國內外市場價格變化，及時調整生產規模和結構，優化資源配置。（ 3分） ④遵循價值規律，面向市場，堅持技術創新，生產適銷對路的高質量產品，打造品牌。（ 3分）本題考查企業如何經營與發展，結臺材料，可從我國出口企業應該注重產品質量，打造品牌。應該不斷改善經營管理，更新技術，提高目主創新能力；應該面向市場，及時調整經營戰略等方面來論述。 26.（ 1）材料一反映了改革開放以來，隨著經濟的發展，我國城鄉居民家庭人均收入大幅增加，恩格爾系數不斷下降，城鄉居民消費結構不斷改善，消費水平不斷提高。但城鄉居民家庭人均收入和消費水平仍存在較大差距。（ 4分） ①收入是消費的基礎和前提，一般而言，可支配收入越多，消費量越大。因此應保持經濟穩定增長，增加城鄉居民收入。（ 3分） ②收入差距影響社會總體消費水平。要調整收入分配格局，統籌城鄉發展和民域發展，縮小收入差距，提高社會總體消費水平。（ 3分） ③收入預期影響居民消費。要擴大就業，完善社會保障體系，增強城鄉居民消費信心。（ 3分） ④消費觀影響消費行為。要引導城鄉居民樹立正確的消費觀，倡導科學理性消費。（ 3分） ⑤價格變動影響消費者的需求量。要加強宏觀調控，穩定物價，提高城鄉居民實際購買力。(3 分）（答出四點即可） 27.（ 1）①文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。創造良好的教育環境，有利于培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生健康成長。（ 2分）②文化對人的影響有潛移默化和深遠持久的特點。創造良好的教育環境可以使學生在潛移默化中接受先進文化的影響，對學生的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。（ 3分）③文化影響人的交往行力和交往方式，影響人的實踐活動、認識活動和思維方式。 (2 分）④積極參加健康有益的文化活動，有利于豐富學生的輔神世界，增強學生的精神力量，促進學生的全面發展。（ 3分）（ 2）不登陸不健康網站，防止不良網絡信息的消極影響。多閱讀健康書籍，積極接受先進文化熏陶。（每點 2 分，回答任意兩點得 4分。凡是從自覺抵制不良社會環境對學生產生消極影響的具體措施角度回答的，都可以給分。）（ 4分）

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