北師大版歷史七下繁榮與開(kāi)放的社會(huì)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課開(kāi)放與交流一、遣唐使與鑒真東渡中日兩國(guó)是一衣帶水的鄰邦，友好交往的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐代中日之間的交流盛況空前。遣唐使船什么是遣唐使？日本為何要派“遣唐使”來(lái)唐朝？“遣唐使”給日本社會(huì)帶去了什么？1、遣唐使遣唐船遣唐使吉士長(zhǎng)丹?遣唐使是日本政府派遣

2025-11-29 14:33

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說(shuō)明唐代中外文化交流的發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)：1、遣唐使是一種什么組織？2、遣唐使的活動(dòng)對(duì)日本產(chǎn)生了什么影響？3、鑒真東渡日本都傳授了什么？4、玄奘西行為我國(guó)文化發(fā)展作出什么貢獻(xiàn)？一、遣唐使與鑒真東渡1、遣唐使2、鑒真東渡1、玄奘西行二、玄奘西行

2025-11-21 01:24

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你知道世界上哪些地方有“唐人街”？為什么外國(guó)人會(huì)將中國(guó)人稱為“唐人”北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)課件“遣唐使”？為什么日本會(huì)派那么

2025-11-29 14:32

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課開(kāi)放與交流預(yù)習(xí)：1、遣唐使是一種什么組織？2、遣唐使的活動(dòng)對(duì)日本產(chǎn)生了什么影響？3、鑒真東渡日本都傳授了什么？4、玄奘西行為我國(guó)文化發(fā)展作出什么貢獻(xiàn)？一、遣唐使?遣唐使是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。?遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書(shū)法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回日本。

2025-11-29 14:32

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科歷史授課年級(jí)七年級(jí)學(xué)校湯莊橋中學(xué)教師姓名王文娟章節(jié)名稱第二單元*第六課開(kāi)放與交流計(jì)劃學(xué)時(shí)1學(xué)習(xí)內(nèi)容分析通過(guò)鑒真東渡、玄奘西行等史實(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)外開(kāi)放對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。學(xué)習(xí)者分析已經(jīng)知道唐朝的一系列政策措施和唐朝的繁榮、進(jìn)步。教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：以遣唐使

2025-11-10 08:13

北師大版歷史七下繁榮的宋元文化5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課繁榮的宋元文化——史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的成就1、概況：_____史學(xué)家________編寫(xiě)；是我國(guó)第一部___________。2、宗旨：“善可為法，惡可為戒”，為統(tǒng)治者提供_____經(jīng)驗(yàn)。3、主要內(nèi)容：4、意義：北宋司馬光編年體通史

2025-11-18 23:09

北師大版歷史七下繁榮的宋元文化3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】今天當(dāng)你佇立在趙州橋頭、大雁塔下，當(dāng)你航行于大運(yùn)河中、流連于華清池畔，當(dāng)你從龍門走向敦煌、從法門寺走向崇圣寺或開(kāi)元寺，當(dāng)你瞻仰唐蕃會(huì)盟碑、注目昭陵六駿，或者吟誦李杜歌詩(shī)、韓柳華章時(shí)，你是否會(huì)意識(shí)到，中華文明鐫刻在我們民族偉大歷史上的印痕是多么清新、明朗，即使在千余之后，它依然使人們感覺(jué)到那個(gè)飛動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)代；你或許還會(huì)體會(huì)到，這文明的生命力

2025-11-18 23:09

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課開(kāi)放與交流日本唐文化對(duì)日本產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，你能在現(xiàn)實(shí)生活中找出一些嗎？唐興慶宮日本鳳凰堂日本和服中國(guó)唐裝唐開(kāi)元通寶日本和同開(kāi)彌（寶）唐文化通

2025-11-29 14:32

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流同步訓(xùn)練1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課開(kāi)放與交流課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí)，意味著你]1、了解遣唐使的文化交流活動(dòng)，說(shuō)出唐文化對(duì)日本的影響。2、知道鑒真東渡與玄奘西行的故事，找出兩者之間共同之處，能運(yùn)用比較法去認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象和歷史人物3、觀察“唐長(zhǎng)安城示意圖“。了解長(zhǎng)安城城市建設(shè)布局特點(diǎn)，培養(yǎng)觀察能力。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1、在隋唐與各

2025-11-06 23:14

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流同步訓(xùn)練2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課開(kāi)放與交流優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）。唐玄宗時(shí)高僧______東渡日本弘揚(yáng)佛法。唐太宗時(shí)高僧______西行天竺求取佛教精義。唐都長(zhǎng)安是一座______性大都市。答案：遣唐使鑒真玄奘國(guó)際13次派遣唐使到中國(guó)的國(guó)家是思路解析：此題考

2025-11-24 03:54

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流word表格教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集體備課教案年級(jí)：七年級(jí)科目：歷史備課組長(zhǎng)：周次3星期一日期主備人教學(xué)內(nèi)容課題第六課開(kāi)放與交流個(gè)性修改課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)教材主要講述了唐朝中外文化交流的發(fā)展。“遣唐使”和“鑒真東渡”通過(guò)高

2025-11-10 17:36

北師大版歷史七下開(kāi)放與交流ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課開(kāi)放與交流北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說(shuō)明唐代中外文化交流的發(fā)展。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解隋唐對(duì)外交往比較活躍的情況，包括日本派往中國(guó)的遣唐使與唐文化對(duì)日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。知道

2025-11-10 11:03

北師大版數(shù)學(xué)七下平行線與相交線單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相交線與平行線復(fù)習(xí)課一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖二、基本知識(shí)提煉整理（一）主要概念1、鄰補(bǔ)角：有一條公共邊，另一邊互為反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角，叫做互為鄰補(bǔ)角。2、對(duì)頂角：一個(gè)角的兩邊分別為另一個(gè)角兩邊的反向延長(zhǎng)線，這樣的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。3、垂線：兩條直線相交所成四個(gè)角中，如果有一個(gè)角是直角，我們就說(shuō)這兩條直線互相垂直，其中一條

2025-11-06 00:40

冀教版歷史七下繁榮與開(kāi)放的社會(huì)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?主題內(nèi)涵解析：?（1）隋唐時(shí)期與中國(guó)古代其他歷史時(shí)期區(qū)別最大的地方，就是它的“繁榮與開(kāi)放”。（階段特征）?（2）中國(guó)古代曾長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，以唐朝為最，在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域有充分體現(xiàn)。?（3）唐朝的開(kāi)放是全面的，經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化、文學(xué)藝術(shù)都如此。繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?考

2025-11-29 15:18

北師大版歷史七下昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌同步測(cè)控名師導(dǎo)航●要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)科舉制度是中國(guó)歷史上通過(guò)考試選拔官員的一種基本制度。它始創(chuàng)于隋朝，廢除于清朝末年，歷時(shí)1300余年，對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。從隋朝至明清的科舉制度，它所堅(jiān)持的是“自由報(bào)名，統(tǒng)一考試，平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)錄取，公開(kāi)張榜”的原則，給中小地主階級(jí)和平民百姓通過(guò)科舉入仕提供

2025-11-24 03:54

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