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20xx學年七年級生物下冊第4單元第12章人體的自我調節單元測試題新版北師大版-資料下載頁

2025-11-07 02:39本頁面

【導讀】這說明受傷的部位最。在曲線BC段的變化中，膈。引起圖中d～e段血糖濃度快速。經沖動的傳導路線是（）。發生這種反射和形成痛覺的先后順序是。，①②③表示人體不同的系統。進入血液造成的。是和協調作用的結果，使人體成為一個統一的整體。幼年時期________分泌過多會導致巨人癥。傷導致失明，推測可能是損傷到了大腦中與視覺有關的神經中樞。

　　

【正文】到組織細胞后，在線粒體里參與有機物的氧化分解，并釋放能量，供人體生命活動的需要，因此，圖中的“？”應填寫氧氣和營養物質。（ 4）人體之所以是一個統一的整體，是由于神經系統的調節作用，同時內分泌腺分泌的激素對人體也有調節作用，激素調節是體液調節的主要調節方式，必須靠體液來運輸，它的作用途徑自然是體液的傳送，二者密切配合共同完成人體的自我調節，其中，以神經調節為主，它具有作用時間短，快速準確的特點，人體的各項生命活動常常同時受神經和激素的調節，正是由于這兩種調節方式的相互協調，相互影響的，各器官、系統的活動才能協調一致，使人體成為一個復雜、協調、統一的整體。考點：本題考查的是激素調節與神經調節的關系，組織細胞的氣體交換。 2 【答案】（ 1）糖類（淀粉）（ 2）①傳入神經纖維下降（降低）（ 3）反射激素（激素調節）神經系統（神經調節）【解析】試題分析：（ 1）食物中的淀粉被消化后產生葡萄糖被吸收入血液，使血液的葡萄糖的含量升高；（ 2）當血糖濃度升高時，刺激感受器產生神經沖動，由傳入神經纖維傳到神經中樞，神經中樞產生神經沖動，由傳出神經傳到胰島，胰島分泌胰島素調節血糖的濃度，使血糖含量下降，從而恢復正常水平。（ 3）人體通過神經系統對刺激所做出的有規律的反應叫做反射。人體正常的生命活動是由神經系統和激素共同調節的。考點：此題考查人體的神經調節和激素調節，通過此題考查學生對人體生命活動的調節的理解能力和對易混知識點的辨析能力。 2 【答案】反射反射弧感受器 [② ] 神經中樞 [④ ] 效應器脊髓【解析】神經調節的基本方式是反射，人體通過神經系統，能夠對外界或內部的各種刺激產生有規律的反應，這種反應就是反射，完成反射的結構基礎是反射弧 , 反射弧由感受器 → 傳入神經 → 神經中樞 → 傳出神經 → 效應器五個基本環節組成，膝跳反射的神經中樞在脊髓灰質。 2 【答案】（ 1）感覺視網膜（ 2）神經元（或神經細胞）細胞體（ 3）腦干胰島素（ 4）生長激素【解析】試題分析：（ 1）皮膚與形成觸覺有關，眼睛與形成視覺有關，耳朵與形成聽覺有關，因為視網膜上有很多感光細胞，能夠感受光的刺激。（ 2）神經元（又叫神經細胞）是神經系統結構和功能的基本單位，神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分，神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀的樹突。（ 3）腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關，所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干。（ 4）胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調節糖的代謝，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，人體內胰島素分泌不足時，人會患糖尿病，因此可以注射胰島素治療糖尿病；生長激素的作用是促進人體的生長發育，幼年時，分泌過多會患巨人癥。考點：本題考查的是神經調節和激素調節，意在考查學生對基礎知識的掌握和理解。

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