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20xx-20xx學年八年級語文下冊第四單元綜合檢測語文版-資料下載頁

2025-11-07 15:24本頁面

【導讀】,真令人發指．．．．。,路人行色匆匆,大街小巷一改從前人來人往熙熙攘攘．．．．的景象。扣人心弦．．．．的藝術。,那是贊賞;給失敗者一個微笑,那是鼓勵。,你是做畏縮逃避的懦夫,還是做奮起搏擊的勇士?,橫線上補寫句子。要求符合語境,內容相近,句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏長江之氣勢如虹;敬畏珠峰之插云天;A.《義務教育法》依法保障適齡兒童接受義務教育的權利。,加快了信息流通的速度和規模。,為推廣“城市書房”,寫一則不超過20字的廣告語。2017年4月23日上午,位于威海市某地中心商圈的“城市書房”正式啟用。書房擁有各類書籍,并將根據讀者需求隨時更換圖書。預計到2019年全市“城市書房”將達到25個,屆時,市民可就近在圖書館和任意啟。城市書房,24小時不打烊/城市書房,書籍的海洋。最近,某校開展踐行《弟子規》活動。一晚,媽媽因某事嚴厲批評小明。不勤道藝,則其名。象地說明了學習對人的重要性。

　　

【正文】 ,卻遭到弗萊明的拒絕。推讓之際 ,一個農家少年忽然闖入紳士的視線。 “ 這是你的兒子嗎 ?” 弗萊明點點頭。紳士說 :“ 既然你救了我的孩子 ,那也讓我為你的兒子盡點力 ,請允許我資助他 ,讓他接受教育。 ” 弗萊明被紳士的誠意打動 ,答應了他的提議。 ③ 紳士非常講信用 ,一直資助這位農家少年 ,并將他送入圣瑪利醫學院。畢業后 ,這位少年成為英國著名的細菌學家 —— 他就是亞歷山大弗萊明教授。 ④ 1928年 ,亞歷山大弗萊明發明了人類歷史上的第一種抗生素 —— 青霉素 ,20年后普遍應用于臨床醫學 ,挽救了數以億計病人的生命 ,他也因此獲得了諾貝爾醫學獎。而他的同齡人、被自己父親救起的那位紳士的兒子 ,也成長為著名的政治家 —— 后來的英國首相丘吉爾。 ⑤ 二次大戰期間 ,已經當上英國首相的丘吉爾在出訪非洲時 ,不幸患了肺炎 (在當時肺炎屬于絕癥 ),生命垂危。緊急時刻 ,亞歷山大弗萊明從英國趕來 ,用自己發明的青霉素治好了丘吉爾的病。 ⑥ 丘吉爾緊緊握住他的手說 :“ 謝謝 ,你們父子給了我兩次生命。 ” 亞歷山大弗萊明微笑著回答 :“ 不用客氣 ,第一次是我的父親救了你 ,這一次 ,是你的父親救了你。 ” ⑦ 一次幫助 ,改變了兩個人的命運。沒人會料到 ,一個農夫救起一個素不相識的孩子 ,這樣的小事 ,會對人類歷史發生如此重大的影響。 ,有幾則也包含了題目中 “ 幫助 ” 的意思 ,它們是 (ACE )(2分 ) ,手留余香 ,首先就是對自己的不尊敬 :一是萬念俱灰。另一是躊躇滿志 ,概括紳士的優良品質。 (2分 ) 示例農夫 :心地善良樂于助人紳士 :知恩圖報 ,誠實守信。 (扣住 “ 報恩、感恩、守信、慷慨 ” 等作答即可 ) ,具體表現紳士尋找走失的兒子時的焦急。 (3分 ) 答案示例紳士縱身跳下馬車 ,滿頭大汗。心里默念著 :“ 但愿兒子不會有事 ,不 ,不會 ,絕對不會有事的 ??” 當氣喘吁吁的他看到滿身污泥的農夫和平安的兒子在一起時 ,懸著的一顆心才逐漸平靜下來。 ,如果在第 ① 段結尾加上 “ 這個男孩就是后來的英國首相丘吉爾 ”, 你認為好不好 ?為什么 ?(3分 ) 參考答案不好。因為原文設置了懸念 (或埋下了伏筆 ),行文有波瀾 ,引起了讀者的閱讀興趣。 ⑥ 段中 “ 第一次 ” 指的是什么 ?為什么說 “ 這一次 ,是你的父親救了你 ”?(3 分 ) 參考答案 “ 第一次 ” 指的是農夫弗萊明救了丘吉爾。在亞歷山大弗萊明看來 ,正是因為丘吉爾的父親資助了自己 ,也才有了后來青霉素的問世 ,才有丘吉爾被救治 ,所以從這個意義上說 ,就是 “ 這一次 ,是你的父親救了你 ” 。四、寫作 (40分 ) ,根據要求作文。陽光讓美麗之花綻放 ,關愛讓幸福之花綻放 ,拼搏讓理想之花綻放 ,奮斗讓青春之花綻放 ,奉獻讓 ?? 請以《悄然綻放》為題目 ,寫一篇作文。要求 :(1)先將題目補充完整再作文。 (2)文體不限 (有明顯的文體特征 ),詩歌除外。 (3)不得抄襲 ,不得套作 ,用規范字書寫。 (4)文章中不得出現真實的人名、校名。 (5)不少于 600字。參考答案略。

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