正文內(nèi)容

20xx魯人版高二語文中國古代小說選讀提升訓(xùn)練第1單元2晉明帝數(shù)歲版含答案-資料下載頁

2025-11-07 15:43本頁面

【導(dǎo)讀】B項，“居然”古義是顯然；今義是出乎意料。C項，“明日”古。D項，“賓客”古義是指門客；今義是客人。A項，涕：眼淚。B項，賓語前置。D項，正常句式。B項，“乃”均表示轉(zhuǎn)折，卻。C項，“之”，前者是結(jié)構(gòu)助詞，的；后。D項，“以”，前者是介詞，因為；后者是連詞，表示修飾關(guān)。季安以人情歸附，乃出為臨清鎮(zhèn)將，欲捃摭其過害之。承嗣已來館宇服玩有逾常制者悉命徹毀之以正廳大侈不居乃視事于采訪使廳。明年七月，歸卒于魏州，是月二十八日夜軍亂，弘正并家屬等并遇害。在魏州，他拆除毀掉超過規(guī)制的館宇服玩，人勸誘阻撓，田弘正始終不改變節(jié)操，仍心向朝廷。州士兵夜里叛亂，田弘正及其家屬等—起遇害。還向有關(guān)部門請求供給他們糧餉。及軍務(wù)，多次施行殺戮刑罰，田弘正時常婉言勸諫，軍中將吏很信賴他。季安病重，他的兒子田懷諫年幼無知，于是召回田弘正官復(fù)舊職。賓客僚佐下吏，都請朝廷任命。

　　

【正文】社會公平的必要舉措。面對在天津大爆炸救援中犧牲的消防官兵和企業(yè)消防員，李克強總理沉痛地說，他們都是英雄，要一視同仁給予榮譽，一視同仁做好家屬撫恤工作。 ① ________________，是對他們在危急時刻不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身精神的最充分肯定。因為他們都是最可愛的人，并無程度深淺之別；因為他們的生命都是一樣的寶貴， ② ________________。在當(dāng)前的科技與管理水平下，我們也許無法完全杜絕一切災(zāi)禍與犧牲。但是，針對災(zāi)難事故， ③ ________________，也是增強公眾凝聚力的關(guān)鍵。【解析】解答本題，應(yīng)該先把握語段的具體內(nèi)容，然后根據(jù)橫線前后的語意判斷橫線要填寫的內(nèi)容。 ① 處，前文表述的是對英雄要一視同仁，后文說這種做法是對他們的充分肯定，那么此處應(yīng)填寫對這次天津大爆炸救援中犧牲的消防官兵和企業(yè)消防員給予同等待遇的有關(guān)內(nèi)容； ② 處，根據(jù)前文寫生命是一樣的寶貴可知，此處應(yīng)該填寫生命沒有高低貴賤的有關(guān)內(nèi)容； ③ 處，前文有 “ 無法完全杜絕一切災(zāi)禍與犧牲 ” ，后文有 “ 也是增強公眾凝聚力的關(guān)鍵 ” ，由此判斷此處的內(nèi)容應(yīng)該是針對災(zāi)難事故，我們應(yīng)該建立一個公平合理的善后處理機制等。【答案】 ① 給予犧牲的烈火英雄們以同等待遇 ② 并無高低貴賤之分 ③建立一個公平合理的善后處理機制 12．下面是某校 “ 中華文化體驗 ” 計劃的初步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過 85 個字。【解析】本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對畫面的理解和語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。從構(gòu)圖的分支關(guān)系來看， “ 中華文化體驗 ” 計劃的初步構(gòu)思框架總體分 “ 活動 ” 和 “ 講座 ” 兩個環(huán)節(jié) ，每個環(huán)節(jié)又包含幾項具體內(nèi)容。要按順序介紹清楚 “ 活動 ” 和 “ 講座 ” 的具體內(nèi)容及實施方式。做到內(nèi)容全面，表達(dá)連貫，語言簡潔，不要超過字?jǐn)?shù)要求。【答案】 (示例 )本次 “ 中華文化體驗 ” 計劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座，并開展三項活動：利用體育課體驗太極拳，利用手工課體驗中國結(jié)和剪紙藝術(shù) ，年終舉行太極拳表演和作品展示。

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