20xx春語文s版語文五下第9課老人與海鷗ppt課件2-資料下載頁

2025-11-08 00:38本頁面

【導讀】人文內涵，能夠通過有感情的朗讀表達出來。中明白人與自然和諧相容的道理。你們從課文中看到了一個怎樣的老人？嘴鷗是他唯一的寄托。幾乎舍不得花一分錢坐公交車。買給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還經常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”；“獨腳”，有“老沙”。在生命的最后時光，老人最牽掛的依然是那些紅嘴鷗。得每一個市民學習。局帶頭捐款為海鷗老人塑像。布匹、衣服等的顏色逐漸變淡。聲音高低起伏和停頓轉折。文中指海鷗停在老人的帽子上休息。守在靈床或靈位的旁邊。流體旋轉時形成的螺旋形。十多年來，老人每天都到翠湖之畔去喂。海鷗，老人與海鷗結下了深厚的情誼。的空中，像是前來瞻仰遺容的家屬。中所包含中對老人的親密。為老人守靈的白翼天使。不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。鷗的老人的形象。竟在老人遺像前后站成了兩行。翠湖邊為老人塑了一尊銅像。

　　

【正文】的美妙。 ③ 在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話 ──“ 獨腳 ”“ 灰頭 ”“ 紅嘴 ”“ 老沙 ”“ 公主 ” …… ? 透過這一個個樸實的名字，我們可以看到老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛。也許老人并不會唱歌，可一聲聲對海鷗的呼喚，也像歌曲一樣動聽。 ④ 意想不到的事情發生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事。 ? 小組討論： ? 這些海鷗為什么會有這樣的表現呢？ ⑤ 過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。 ? 海鷗有著人一樣的情感。它們是那么地嚴肅和安靜，也許它們知道老人再也不會來了，于是它們默默地“肅立”，好像在為老人守靈。看到這樣的場面，誰能不為之動容？ ⑥ 它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。 ? 海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的思念。這里 “ 飛動的白色漩渦 ” 運用了比喻的手法寫出了海鷗對老人的依戀之情。老人的舉動感動了昆明的每一個人，人們在翠湖邊為老人塑了一尊銅像。如果要在銅像的底座上刻上一段話，你會寫上什么呢？只有人愛自然，自然也才會愛人，地球也才能永遠充滿愛，充滿和諧。愛愛老人海鷗人與自然和諧共處

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