八年級信息技術上冊教案flash-資料下載頁

【導讀】掌握啟動與退出Flash的方法。熟悉的認識到Flash的工作環境。提高學生的觀察能力。Flash窗口和你們學過的軟件窗口有那些部分是一樣的？在計算機里安裝Flash后，執行“開始→程序→Macromedia→MacromediaFlash”命。令，稍等片刻，屏幕上就會顯示出Flash的窗口，啟動Flash的操作就完成了。工具欄等組成部分。另外，Flash窗口中還會出現工具箱、“時間軸”面板和。利用繪圖工具欄中的工具，可以完成繪圖、噴涂、修改以及。切換有所變化，可以用來設置工具的某些特定功能。的文字，在下面的空白框里填寫對應的工具名稱。左側是圖層控制區，右側是幀控制區。第5步：觀察窗口中間的白色區域。它是用來編輯動畫的主要場所，通常被稱為舞臺。第6步：單機菜單欄中的“窗口”選項，觀察菜單中的命令。√標志的面板名稱，可以關閉相應的面板。動、關閉方法跟別個軟件一樣的，所以同學們很快就認識到了這節課的內容。初步了解制作Flash動畫的基本操作。這時，舞臺中圓的選定狀態發生了變化。

　　

【正文】 育 掌握遮罩層和被遮罩層的區別。 學會在實踐上正確利用遮罩操作步驟進行操作 。 難點 重點 教材、電腦。 教學用品 播放一段“用放大鏡查看文字”的 flash 動畫，導入新課。 導入新課 教學過程 Flash 中還有一種特殊的圖層 —— 遮罩層 。靈活運用遮罩層，可以產生一些特殊的動畫效果。這一課將從制作一個簡單的遮罩層動畫開始，逐步了解遮罩動畫的基本原理，學習有關的制作方 法。 一、簡單的遮罩動畫 最簡單的遮罩動畫只需要兩個圖層。下面以制作一行文字自左向右出現的動畫為例，初步學習和了解遮罩動畫的基本知識。下圖是文字出現的最后一幀畫面。 制作“讓我們蕩起雙槳”遮罩動畫。 第 1 步：啟動 Flash,新建一個 600px 100px 的 文檔， 把文檔以文件名“文字出現 .fla”保存在自己的文件夾里。 第 2 步：把“時間軸”面板中的“圖層 1”改名為“矩形”。 八年級 上冊 33 第 3 步：選定工具箱中的“矩形”工具，筆觸顏色設為無色，把填充顏色設為七彩的線性漸變色，然后在舞臺 中畫一個高度與舞臺相當的矩形。 第 4 步：把矩形轉換為元件，把矩形轉換成名為“矩形”的圖形元件。這時，舞臺中的矩形就是“矩形”元件的實例。 第 5 步：在“矩形”圖層上面插入一個圖層，把它改名為“文字”。 第 6 步：選定“文字”圖層的第 1 幀，利用“插入文字”工具，在舞臺的中間位置輸入 文字“讓我們蕩起雙槳”并設定適當的格式。最后在該圖層的第 25 幀處插入一般幀，使文字延續到第 25 幀。 第 7 步：單擊“矩形”圖層的第 1 幀，利用“選擇”工具，把舞臺中的矩形拖動到文字的最左側。 第 8 步：在“矩形”圖層的第 25 幀處插入一個關鍵幀。利用“任意變形”工具把矩形拉長，使它覆蓋整行文字。 八年級 上冊 34 第 9 步：“矩形”圖層的第 1 幀到底 25 幀之間生成一段動作補間動畫。敲回車鍵，就可以看到矩形移動的過程。 第 10 步：右擊“文字”圖層，在彈出的快捷菜單中單擊 “遮罩層” 命令。這時，“時間軸”面板上的“文字”圖層時遮罩層，“矩形”圖層時被遮罩層。 板書設計 第 7 課 遮罩動畫 一、簡單的遮罩動畫 教學反思 在這節課的任務驅動下，通過創設情境 激發學生興趣，提出問題，學生自主探究，讓學生在學習中感受制作動畫的趣味性，在完成任務過程中掌握重點知識，完成了難點任務。 作業 制作一個簡單的遮罩動畫。 遮罩層 被遮罩層 八年級 上冊 35 備課時間： 2020 年 月 日 授課時間： 2020 年 月 日 第 7 課 遮罩動畫 課題 第 8 周 2 節 課時 初二（ 7， 9， 11， 13， 14）班 授課班級 了解遮罩動畫的基本原理。 知識目標 在操作過程中使用遮罩作用制作各種吸引人的優美動畫。 智能目標 提高學生的團隊協作意識。 提高學生 Flash 的興趣。 感情德育 掌握遮罩層和被遮罩層的區別。 學會在實踐上正確利用遮罩操作步驟進行操作 。 難點 重點 教材、電腦。 教學用品 播放一段“用放大鏡查看文字”的 flash 動畫，導入新課。 導入新課 教學過程 二、較復雜的遮罩動畫 在前面的操作中，我們學習了制作遮罩動畫的基本方法。 下面以制作用放大鏡查看文字的動畫為例，介紹靈活運用遮罩曾制作較復雜動畫的基本思路。 開始時的畫面 結束時的畫面 要制作這個動畫，可以把放大前和放大后的文字分別放在兩個圖層中，使對應文字的位置大體重疊，然后為放大后的文字制作一個遮罩層，使放大后的文字逐一顯示出來。 制作“小字”和“放大字”圖層。 第 1 步：單擊工具欄中的“新建”按鈕，新建一個文檔。適當設定舞臺的大小和背景色，然后以“放大鏡 .fla”為文件名保存在自己的文件夾里。 第 2 步：把“時間軸”面板中的“圖層 1”改名為“小字”，然后在舞臺中輸入字號較小的文字“中華人民共和國”。 八年級 上冊 36 第 3 步：新建一個圖層，把圖層名改為“放大字”，然后再舞臺中輸入字號較大、字體與小字相同的文字“中華人民共和國”。 第 4 步：選定“選擇”工具，單擊“小字”圖層的第 1 幀，小字會處于選定狀態。執行“ 修改→分離 ” 命令， 7 個小字就會從一個文本框中分離出來。 第 5 步：仿照第 4 步，把“放 大字“圖層中的文字分離。 第 6 步：利用“選擇”工具拖動哥哥文本框，調整他們的位置，使兩個圖層中的文字大體 重疊（在一個圖層中操作時可先鎖定另一個圖層）。 第 7 步：敲 F5 鍵，分別在“小字”圖層和“放大字”圖層的第 50 幀處插入一般幀，然后鎖定這兩個圖層。 從上面可以看出，遮罩層中表示放大鏡的“孔”應該是一個圓，透過這個“孔”看到的是放大的文字。 制作“放大字”遮罩層 第 1 步：選定“放大字”圖層，在上面插入一個圖層，并改名為“放大字遮罩”。 第 2 步：選定“橢圓”工具，把筆觸顏色設為無色。按住 Shift 鍵的同時，在舞臺中拖動鼠標畫一個圓。 第 3 步：利用“箭頭”工具，把圓拖到舞臺“中”字的上面。利用“屬性 ” 面板調整圓的寬和高，使寬和高的值相同，并蓋住“中”字。選定這個圓，把它轉換成名為“圓形”的圖形元件。 第 4 步：在“放大字遮罩”圖層的第 50 幀處插入一個關鍵幀。把舞臺中的圓拖到“國”字上面。 第 5 步：右擊“放大字遮罩”圖層的第 1 幀，在彈出的快捷菜單中單擊“ 創建補間動畫 ”命令，在 1～ 50 幀之間生成一段圓從左向右移動的動畫。 第 6 步：右擊圖層名稱“放大字遮罩”，彈出快捷菜單時，選定“ 遮罩層 ”命令。這時，舞臺上 的“華”“人” “民”“共”“和”“國”這 6 個大字就被遮罩起來了。 制作“小字”遮罩層 第 1 步：在“小字”圖層上面插入一個圖層，改名為“小字遮罩”。 第 2 步：選定“矩形”工具，在舞臺中畫一個無邊界顏色的黑色矩形。調整它的大小，使它高于“圓形”元件，寬度是整行小字所占寬度的兩倍。 第 3 步：敲 F11 鍵打開“庫”面板，把“圖形”元件拖到舞臺中矩形的中間位置。執行“ 修改→分離 ”命令，把這個“圓形”實例分離。 第 4 步：選定“箭頭”工具，單擊矩形中圓形以外的區域，取消圓形的選定狀態。再單擊圓形所在的位置，使它重新處于選定 狀態。 第 5 步：敲一下 Delete 鍵，選定的圓形區域就刪掉了，這時，矩形上相當于被挖了一個孔。 第 6 步：選定矩形，利用“ 插入→轉換為元件 ”命令，把它轉換成名為“帶圓孔的矩八年級 上冊 37 形幕布”的圖形元件。 第 7 步：把矩形一道文字上面，使矩形中的圓“孔”恰好顯示在 “中”字上面。 第 8 步：在“小字遮罩”圖層的第 50 幀處插入關鍵正，拖動矩形，使矩形中的“孔”恰好顯示在“國”字上。 第 9 步：在 1～ 50 幀之間生成一段動作補間動畫。 第 10 步：把“小字遮罩”圖層設為遮罩層。 為了使放大的效果更佳逼真，可以再 添加一個圖層，制作一個移動的放大鏡動畫，使之與“放大字遮罩”圖層中的圓同步移動。 制作放大鏡移動的動畫。 第 1 步：執行“ 插入→新建元件 ”命令，在對話框中輸入名稱“放大鏡”，選定“圖形”選項，單擊 確定 按鈕進入元件編輯區。 第 2 步：選定工具箱中的“橢圓”工具，在“屬性”面板中把筆觸顏色設為深灰色，填充顏色設為無色。 第 3 步：按住 Shift 鍵的同時拖動鼠標，在編輯區中畫一個空心圓，然后再“屬性”面板中把這個圓的寬和高設成與“圓形”元件中的圓相同。 第 4 步：按住 Shift 鍵并拖動鼠標，在畫一個稍大一點的空 心圓。 第 5 步：執行“ 窗口→對齊 ”命令，打開“對齊”面板，選定“箭頭”工具，然后單擊小一點的圓，在單擊“對齊”面板右側的 按鈕，以及對齊欄中的 按鈕和 按鈕，這個小圓就會編輯區里劇中對齊。 第 6 步：仿照第 5 步，把大圓也設為劇中對齊。選定“填充”工具，把填充顏色設為黑色，然后再兩個圓之間的區域單擊，使這個區域填上黑色，形成一個圓環。 第 7 步：選定“矩形”工具，在“屬性”面板中把筆觸顏色設為無色，把填充顏 色設為由白到黑的線性漸變色，然后在編輯區畫一個矩形。 第 8 步：選定“箭頭”工具，把指針移到矩形的右邊緣，指針變 成 形時往右拖動，適當改變矩形的形狀。用同樣的方法改變矩形左邊的形狀。 第 9 步：選定“任意變形”工具 板書設計 第 7 課 遮罩動畫 二、較復雜的遮罩動畫 教學反思 在這節課的任務驅動下，通過創設情境激發學生興趣，提出問題，學生自主探究，讓學生在學習中感受制作動畫的趣味性，在完成任務過程中掌握重點知識，完成了難點任務。 作業 制作一個動畫，實現透過一個手電筒看到一只暗處的貓的效果。 八年級 上冊 38 備課時間： 2020 年 月 日 授課時間： 2020 年 月 日 第 8 課 影片剪輯動畫 課題 第 9 周 1 節 課時 初二（ 1,2， 3,5）班 授課班級 了解影片剪輯動畫的屬性。 知識目標 掌握影片剪輯元件的制作方法。 智能目標 通過讓學生自己動手，動腦，培養他們的成就感和自信 感， 提高自學學習的精神 ， 幫助開發他們的創造力和想象力 。 感情德育 了解影片剪輯動畫的屬性。 難點 重點 教材、電腦。 教學用品 播放一段“ 百葉窗 ”的 flash 動畫，導入新課。 導入新課 教學過程 用 Flash 制作動畫時，可以將動畫片斷做成影片剪輯，需要時 再把影片剪輯插入適當的場景中。下面以制作兩個動畫為例，驚醒詳細介紹。 一、制作“百葉窗”動畫 我們先來制作一個動畫，以百葉窗的形式一張張地顯示一系列圖片。 先制作“窗頁”影片剪輯元件，然后再利用這個元件制作“百葉窗”動畫。 制作“窗頁”影片剪輯元件。 第 1 步：啟動 Flash,打開一個空白文檔，設置文檔大小為 600px 450px，然后以“百葉窗 .fla”為文件名保存在自己的文件夾中。 第 2 步：執行“ 插入→新建元件 ”命令，在“創建新元件”對話框中，輸入元件名“窗八年級 上冊 39 頁”，把行為設成“影片剪輯”，單擊 確定 后進入“窗頁”影片剪輯編輯區。 第 3 步：在工具箱中選定“矩形”工具，在舞臺中畫出一個無線框的長條矩形，把它的寬度設為 40（舞臺寬度的 1/15，高度設為 450 度（舞臺高度）。 第 4 步：執行“ 窗口→對齊 ”命令，打開“對齊”面板，把編輯區中的矩形居中對齊。 第 5 步：在第 30 幀處敲 F6 鍵插入關鍵幀，將矩形的寬度設為 1，然后也把它居中對齊。 第 6 步：單擊第 1 幀，然 后打開“屬性”面板，選擇補間類型為“形狀”，其他屬性為莫認值。 第 7 步：敲回車鍵，可以看到矩形從寬變 窄的效果。 制作完影片剪輯之后，把它從庫中拖到動畫場景中，就可以用來實現動畫效果。 制作“百葉窗”動畫。 第 1 步：準備 4 張鮮花圖片，大小均設置為 600 450 像素。 第 2 步：執行“ 文件→導入到庫” 命令，把這 4 副鮮花圖導入到庫中。在“庫”面板中雙擊圖片的名稱，把他們重命名為“花兒 1”“花兒 2”“花兒 3”和“花兒 4”。 第 3 步：返回場景編輯狀態，把“圖層 1”的名字改為“花兒 1234”在第 1 幀把“花兒 1” 圖片拖入舞 臺，并適當調整位置，使它完全覆蓋舞臺。 第 4 步：在地 20 幀插入空白關鍵幀，把“花兒 2”圖片拖入舞臺，也使它完全覆蓋舞臺。 第 5 步：仿照第 4 步，在第 60 幀分別插入“花兒 3”和“花兒 4”。然后敲 F5 鍵延長到第 80 幀。 第 6 步：再新建一個圖層，改名為“花兒 2341”，在第 60 幀分別插入花兒 1. 第 7 步：在“花兒 2341 上再新建一個圖層，改名為“百葉窗”。 第 8 步：把庫中的“窗頁”影片剪輯拖到舞臺最左側，按住 Ctrl 鍵向右拖動，松開鼠標復制出一個，接著再復制 13 個。 第 9 步：敲 Ctrl+A 鍵將 15 個“窗頁”全部選中，敲 Ctrl+K 鍵打開“對齊”面板，選中 按鈕，然后單擊分布欄下的垂直中間分布按鈕 與水平中間分布按鈕 ，使所有八年級 上冊 40 的窗頁中心分布。 第 10 步：執行“ 插入→轉換為元件 ”命令，把這些窗頁轉換成名為“百葉窗”的影片剪輯元件。 第 11 步：右