語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第21課雨霖鈴3-資料下載頁

語文版中職語文拓展模塊第21課荷花淀3-資料下載頁

【總結(jié)】荷花淀學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、閱讀課文，理清文章思路。2、思考文章中用了幾種描寫方法，并理解其作用。3、分析人物形象。4、理解作品主題。八、總結(jié)六、人物形象五、描寫及作用四、情節(jié)結(jié)構(gòu)三、課文引言教學(xué)步驟七、文章主旨一、作者簡介

2025-11-09 08:31

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第12課雷雨3-資料下載頁

【總結(jié)】?什么是戲劇?什么是劇本?戲劇的分類?戲劇的特點(diǎn)?戲劇的幾個(gè)專業(yè)術(shù)語關(guān)于戲劇的基本知識(shí)雷雨曹禺請列出周魯兩家的主要人物，理清他們之間的關(guān)系和矛盾沖突。人物關(guān)系表周樸園周萍繁漪周

2025-11-08 15:18

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第24課勸學(xué)3-資料下載頁

【總結(jié)】古人的”勸學(xué)“唐代書法家顏真卿《勸學(xué)》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！笨鬃樱骸皩W(xué)思結(jié)合法”：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。子思“五之法”：博學(xué)之、審問之、慎思之、明辯之、篤行之。學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)要持之以恒

2025-11-08 12:46

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第18課錯(cuò)誤3-資料下載頁

【總結(jié)】錯(cuò)誤---鄭愁予作者：賀燕婷2017年3月22日專業(yè)教研室巴彥淖爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校鄭愁予作者簡介?鄭愁予原名鄭文韜，當(dāng)代著名詩人。?被稱為“中國當(dāng)代的李商隱”?楊牧說：“鄭愁予是中國的中國詩人”。?1933年出生于山東濟(jì)南。童年時(shí)隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北，長城內(nèi)

2025-11-08 12:47

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第25課師說3-資料下載頁

【總結(jié)】中國文化史上第一篇論述有關(guān)教師的不朽之作師說——韓愈?1、了解有關(guān)“說”的文體知識(shí)，了解古文特點(diǎn)及韓愈在文學(xué)史上的地位。?2、通過翻譯課文，掌握、積累文言實(shí)虛詞以及詞語的特殊用法、特殊文言句式?3、了解文中所采用的論證結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)正反對(duì)比的論證方法學(xué)習(xí)目標(biāo)：教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

2025-11-09 08:32

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第22課雨霖鈴word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《雨霖鈴》導(dǎo)學(xué)案編制教師審核教師編制時(shí)間使用班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)習(xí)小組

2025-11-29 21:33

蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第21課書憤3-資料下載頁

【總結(jié)】這些都是他寫的詩。猜猜他是誰？猜猜他是誰？他是我國文學(xué)史上存詩最多的詩人之一（現(xiàn)存9300多首），能詩能詞也能散，才華橫溢；他有一顆火熱赤誠的愛國之心，渴望大宋江山的統(tǒng)一，但終了留下絕筆“但悲丌見九州同”只落得黯然神傷；他的詩歌突出的特點(diǎn)是“多豪麗語，言征伐恢復(fù)事”，氣勢雄渾，感情奔放，筆意明

2025-11-08 06:46

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第15課越中覽古3-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀下面的宋詩，然后回答問題。溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹月初白，微風(fēng)酒半醒。獨(dú)行穿落葉，閑坐數(shù)流螢。何處漁歌起？孤燈隔遠(yuǎn)汀。請結(jié)合全詩，評(píng)析第三聯(lián)中“穿”、“數(shù)”二字的藝術(shù)效果。①“穿”，穿行；“數(shù)”，數(shù)數(shù)。②詩人于清秋日暮的溪亭散步，月上高樹，酒已半醒，周圍一片

2025-11-08 12:50

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第17課致橡樹3-資料下載頁

【總結(jié)】致橡樹語文（基礎(chǔ)模塊）下冊第6課本詩傾訴了詩人熱烈的愛情，表達(dá)了詩人美好的愛情理想和對(duì)自我價(jià)值的追求。詩中的抒情主人公是真誠、坦率和有獨(dú)立人格的“我”（木棉樹），詩中的“橡樹”代表著“我”理想中的愛人。本詩大致可以分為三個(gè)層次。第一層（從開頭至“不，這些都還不夠”）：表達(dá)了不贊同“凌霄花”式的依附

2025-11-08 15:17

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第3課生命的化妝3-資料下載頁

【總結(jié)】我認(rèn)識(shí)一位化妝師。她是真正懂得化妝，而又以化妝文明的。對(duì)于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人，我增添了幾分好奇，因?yàn)樵谖业挠∠罄?，化妝在有學(xué)問，也只是在皮相上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。因此，我忍不住問她：“你研究化妝這么多年，到底什么樣的人才算會(huì)化妝？化妝的最高境界到底是什么？”對(duì)于這樣的問題，這位年華已逐

2025-11-09 08:32

中職語文基礎(chǔ)下冊雨霖鈴2-資料下載頁

【總結(jié)】雨霖鈴柳永《雨霖鈴》這一詞調(diào),本來是唐太宗時(shí)教坊大曲名，一作“雨淋鈴”。來源于唐明皇李隆基與其愛妃楊玉環(huán)的悲歡離合的故事解題唐明皇在南下逃亡的途中，迫于當(dāng)時(shí)的形勢，不得已在馬嵬坡縊死楊玉環(huán)。后唐明皇入蜀，到了斜谷的時(shí)候，霖雨連日，他經(jīng)過秦嶺棧道，耳聞鈴

2025-11-08 04:17

中職語文基礎(chǔ)下冊雨霖鈴1-資料下載頁

【總結(jié)】雨霖鈴柳永寒蟬凄切，對(duì)長亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說!雨霖鈴柳永詞中有畫同學(xué)們齊讀詞作，在白紙上畫出

2025-11-08 04:17

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第2課同題散文兩篇3-資料下載頁

【總結(jié)】同題散文兩篇上節(jié)課回顧：?老舍（1899--1966）原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人（滿族正紅旗人），中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家，因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。?一生約計(jì)800萬字的作品。主要有：長篇小說：《二馬》《貓城記》《駱駝祥子

2025-11-08 12:48

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第26課鄒忌諷齊王納諫3-資料下載頁

【總結(jié)】自古進(jìn)諫知多少？自古以來，很多謀臣良將，出于對(duì)國家盡責(zé)，對(duì)國君盡忠的赤誠之心，勸國君改正過失，冒死進(jìn)諫，但大多因批龍鱗，逆圣聽，而慘遭殺身之禍。屈原：向楚懷王進(jìn)諫，提出治理國家的建議被奸臣嫉恨，遭放逐，最后投汨羅江而死。比干：紂王不耐煩他提意見，剖腹挖心。伍子胥：建議吳王夫差殺掉勾踐屢遭拒絕，引劍自刎，臨終前要求把頭顱掛在城門上，親眼

2025-11-08 12:49

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第19課遠(yuǎn)和近3-資料下載頁

【總結(jié)】托馬斯·沃爾夫?遠(yuǎn)和近?——顧城你一會(huì)兒看我一會(huì)兒看云我覺得你看我時(shí)很遠(yuǎn)你看云時(shí)很近教學(xué)目標(biāo)

2025-11-08 12:47

語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第21課雨霖鈴3(已改無錯(cuò)字)

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語文版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第21課雨霖鈴3(參考版)

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