正文內(nèi)容

人教a版必修三223用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征-資料下載頁

2025-11-09 01:23本頁面

【導(dǎo)讀】1．理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用，會計算數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)差)，并作出合理的解釋．。3．會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想，解決一些簡單的實際問題．。1．平均數(shù)：數(shù)據(jù)x1、x2、…2．眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)最頻繁的數(shù)值是眾。例如：一組數(shù)據(jù)8,13,13,16,23,26,28的眾數(shù)是。3．中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按由低到高的次序排列，4．標(biāo)準(zhǔn)差：描述一組數(shù)據(jù)圍繞平均數(shù)波動的大小，反映了一組數(shù)據(jù)變化的幅度，用符號s表示，且s≥。＝0意味著所有的樣本數(shù)據(jù)都等于樣本平均數(shù)，s越小表。差的計算公式為：。5．方差：標(biāo)準(zhǔn)差的平方．在刻畫樣本數(shù)據(jù)的分散程度上，1．在某項體育比賽中，七位裁判為一選手打出的分。去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均。由已知可得各小組的頻數(shù)依次為6,12,51,45,27,9，所以前三組的頻。中位數(shù)左右兩側(cè)直方圖的面積相等．。2．某地居民的月收入調(diào)查所得數(shù)據(jù)畫的樣本的頻率。例3對劃艇運動員甲、乙二人在相同的條件下進(jìn)

　　

【正文】發(fā)揮得更穩(wěn)定些．解析： x－甲＝ 7 ， x－乙＝ 7 ，所以 x－甲＝ x－乙， s 甲＝14－2＋－2＋－2＋－2] ＝22， s 乙＝14－2＋－2＋－2＋－2] ＝102，所以 s 甲 s 乙，故甲運動員發(fā)揮得更穩(wěn)定些．跟蹤訓(xùn) 練題型四體會樣本數(shù)字特征的客觀性和科學(xué)性例 4 某工廠人員及工資構(gòu)成如下表：人員經(jīng)理管理人員高級技工工人學(xué)徒合計周工資 /元 2 200 250 220 200 100 人數(shù) 1 6 5 10 1 23 合計 2 200 1 500 1 100 2 000 100 6 900 (1)指出這個問題中工資的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)． (2)這個問題中，平均數(shù)能客觀地反映該工廠的工資水平嗎？為什么？解析：由表格可知：眾數(shù)＝ 200. 因為 1 ＋ 6 ＋ 5232，所以中位數(shù)＝ 220 ，平均數(shù)＝ ( 2 2 0 0 ＋ 1 5 0 0 ＋ 1 1 0 0 ＋ 2 0 0 0 ＋1 0 0 ) 247。2 3 ＝ 6 9 0 0 247。2 3 ＝ 300. 雖然平均數(shù)為 300 元 / 周，但由表格中所列出的數(shù)據(jù)可見，只有經(jīng)理在平均數(shù)以上，其余的人都在平均數(shù)以下，故用平均數(shù)不能客觀真實地反映該工廠的工資水平．點評：平均數(shù)受數(shù)據(jù)中的極端值的影響較大，妨礙了對總體估計的可靠性，這時平均數(shù)反而不如眾數(shù)、中位數(shù)更客觀．跟蹤訓(xùn) 練 4．張華同學(xué)是高一 (1)班數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生．上學(xué)期，在平時的 5次測驗中，他前 4次的分?jǐn)?shù)是 98,97,99,96，而最后一次因感冒參加考試僅得了 75分．這樣他 5次測試的平均分是 93分，班主任用 93分來評定他上學(xué)期的成績是否合理？解析：班主任用 93分來評定張華同學(xué)的成績是不合理的．在上面 5個數(shù)據(jù)中，后 4個數(shù)據(jù)的大小比較接近 (按從小到大排列為： 75,96,97,98,99)，第一個數(shù)據(jù)與它們的差異較大．這時，如果用排在正中的數(shù)據(jù) 97來描述張華的數(shù)學(xué)成績，就具有一定的代表性，可以不受個別極端數(shù)據(jù) (很小或很大 )的影響．本例中選用的統(tǒng)計量不恰當(dāng)，因而不能較好地說明問題．跟蹤訓(xùn) 練

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(3)-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征一、復(fù)習(xí)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念2、中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)（或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．1、眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)的

2026-05-05 22:57

用樣本的數(shù)字特征估計總體的特征-資料下載頁

【總結(jié)】點擊進(jìn)入相應(yīng)模塊課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)

2026-05-03 02:57

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計總體２.數(shù)字特征第一課時問題提出，我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？NBA在2021——2021年度賽季中，甲、乙兩名籃球運動員在隨機抽取的12場比賽中的得分情況如下：甲運動員得分：12，15，20，25，31，31，

2026-05-03 12:12

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計總體２.數(shù)字特征第二課時例題分析例1畫出下列四組樣本數(shù)據(jù)的條形圖，說明他們的異同點.(1)５，５，５，５，５，５，５，５，５；(2)４，４，４，５，５，５，６，６，６；O頻率12345678（1）50x

2026-05-03 12:12

用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征習(xí)題(1)-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征?怎樣將各個樣本數(shù)據(jù)匯總為一個數(shù)值,并使它成為樣本數(shù)據(jù)的中心點??能否用一個數(shù)值來描寫樣本數(shù)據(jù)的離散程度?例題:某班12名學(xué)生體育考試跳高成績?nèi)缦拢▎挝唬好祝呵筮@些學(xué)生跳高成績的中位數(shù)、

2026-05-03 15:25

用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征二(1)-資料下載頁

【總結(jié)】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§(二)§(二)2021/6/16重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2平均數(shù)向我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是平均數(shù)有時也會使我們作出對總體的片面判斷．因為這個平均數(shù)掩蓋了一些極端的情況，而這些極端情況顯然是不能忽視的．因此，只有平均數(shù)還難以概括樣本數(shù)據(jù)的實際狀態(tài)．如：

2026-05-05 22:12

用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征1(1)-資料下載頁

【總結(jié)】估計總體的數(shù)字特征平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即x=一、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)（或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．)(121nx

2026-05-03 15:25

數(shù)學(xué)：222-1用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征課件新人教a版必修-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計總體２.數(shù)字特征第一課時問題提出，我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？NBA在2022——2022年度賽季中，甲、乙兩名籃球運動員在隨機抽取的12場比賽中的得分情況如下：甲運動員得分：12，15，20，25，31，31，

2026-01-06 12:46

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征(1)-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計總體２.數(shù)字特征第二課時知識回顧，分別估計總體的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)？（1）眾數(shù)：最高矩形下端中點的橫坐標(biāo).（2）中位數(shù)：直方圖面積平分線與橫軸交點的橫坐標(biāo).（3）平均數(shù)：每個小矩形的面積與小矩形底邊中點的橫坐標(biāo)的乘積之和.x1，x2，?，xn，其標(biāo)準(zhǔn)差如何計算？

2026-05-05 04:35

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征(2)-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計總體２.數(shù)字特征第一課時金品課件問題提出，我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？NBA在2021——2021年度賽季中，甲、乙兩名籃球運動員在隨機抽取的12場比賽中的得分情況如下：甲運動員得分：12，15，20，25，31，31，

2026-05-03 12:12

用樣本數(shù)字特征分布估計總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】在一次射擊比賽中,甲、乙兩名運動員各射擊10次，命中環(huán)數(shù)如下﹕甲運動員﹕7，8，6，8，6，5，8，10，7，4；乙運動員﹕9，5，7，8，7，6，8，6，7，7.觀察上述樣本數(shù)據(jù)，你能判斷哪個運動員發(fā)揮的更穩(wěn)定些嗎？問題為了從整體上更好地把握總體

2026-05-03 12:12

數(shù)學(xué)：222-1用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征課件新人教a版必修(1)-資料下載頁

2026-01-06 12:40

高中數(shù)學(xué)222用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征課件新人教a版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】-*-用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征首頁JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.掌握眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差的定義和特征.2.會求眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差,并能用來解決有關(guān)問題.3

2025-11-09 08:11

用樣本數(shù)字特征分布估計總體數(shù)字特征(1)-資料下載頁

2026-05-05 22:14

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三222用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案：用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征學(xué)習(xí)目標(biāo)作用，學(xué)會計算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。根據(jù)實際問題的需要合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征（如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差），并做出合理的解釋。。學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備、中位數(shù)、平均數(shù)的概念。、方差的概念。(1).數(shù)據(jù)的離散程

2025-11-19 20:52

人教a版必修三223用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征-資料下載頁

用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(3)-資料下載頁

用樣本的數(shù)字特征估計總體的特征-資料下載頁

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征-資料下載頁

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征-資料下載頁

用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征習(xí)題(1)-資料下載頁

用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征二(1)-資料下載頁

用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征1(1)-資料下載頁

數(shù)學(xué)：222-1用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征課件新人教a版必修-資料下載頁

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征(1)-資料下載頁

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征(2)-資料下載頁

用樣本數(shù)字特征分布估計總體數(shù)字特征-資料下載頁

數(shù)學(xué)：222-1用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征課件新人教a版必修(1)-資料下載頁

高中數(shù)學(xué)222用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征課件新人教a版必修3-資料下載頁

用樣本數(shù)字特征分布估計總體數(shù)字特征(1)-資料下載頁

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三222用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征word學(xué)案-資料下載頁

人教a版必修三223用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征-wenkub.com

人教a版必修三223用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(已改無錯字)

人教a版必修三223用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征-資料下載頁

人教a版必修三223用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(參考版)

人教a版必修三223用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征-文庫吧資料