20xx秋人教版語文五年級下冊選讀3一件運動衫ppt課件2-資料下載頁

2025-11-09 02:53本頁面

【導讀】一點兒也不遲疑，形容非常堅決。因為自己或者與自己有關的集體或個人具有。優良品質或取得偉大成就而感到光榮。形容態度和藹可親。形容很規矩，很莊重。用手輕輕按著并來回移動。復失，失而復得，這是怎么回事呢？課文講了一件什么事？語句，同學讀課文后匯報。既然我對那件運動衫喜愛，卻為什么。家，“我”看到小男孩的運動衫，非常喜歡它。動衫為威廉老先生換購了一雙新靴。我就穿上了，心理充滿了自豪。仰著頭的大角麋鹿紅色運動衫。這雙鞋子可能是他最親近的東西了。雙鞋，這雙鞋是他惟一的一雙鞋，已經穿了很久，以至于破舊到無法修理了。所以“我”想到這雙鞋可能是他最需要、最離。這里的“親近”指的是離不開、最需。這句話為下面“我”的行為講明了理由：。明“我”是一個心地善良的孩子。我是一個怎樣的孩子？

　　

【正文】個心地善良的孩子。發揮想象，練習對話 ? 當 “ 我 ” 得知老人的運動衫是用小狗換來的時候，會作何反應？請你想象當時的情景，用幾句話寫下來。 ? 如果要在那件運動衫上題字，你準備寫下什么？概括主題 ? 課文圍繞著一件運動衫的得、失、得，記述 “ 我 ” 買了一件漂亮的運動衫，但想到了鄰居威廉老先生的一雙不能再補得破靴，決定用運動衫換一雙新靴給威廉老先生，最后威廉老先生用小狗給“ 我 ” 換回運動衫的事，體現了 “ 我 ”與威廉老先生之間的真誠友誼，歌頌了人間的真情。體現了“我” 與康威先生之間的真誠與友誼，贊美了人與人之間美好的情感。我是一個怎樣的孩子？具體表現在哪里？ ? 答： “ 我 ” 是一個善良、懂得關懷人的好孩子。這從 “ 我 ” 用喜愛的運動衫給威廉老先生換靴就能看出來。在艱難的抉擇面前， “ 我 ” 想得到更多的是威廉老先生。再見！

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