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20xx滬科版高中物理選修3-2第4章第2節用傳感器做實驗信息時代離不開傳感器word學案-資料下載頁

2025-11-09 16:22本頁面

【導讀】學案2用傳感器做實驗信息時代離不開傳感器。[學習目標定位]、力傳感器的原理和應用..解現代生產、生活中常用的傳感器．。1．帶電粒子在電場中受到的電場力F＝Eq.2．當帶電粒子以速度v在磁場中運動時，若速度方向與磁感應強度方向垂直，那么粒。子受到的洛倫茲力為F＝qvB，方向用左手定則判定．。應強度為B的磁場，那么，在垂直于電流和磁場方向的另外兩個側面將產生與控制電流和。磁場成正比的電動勢UH，這種現象稱為霍爾效應，即UH＝RHIBd.傳感器在現代生活中的例子有紅外測溫儀、數碼相機和攝像機、酒精濃度測試儀、煤氣。智能式傳感器集信息檢測、信息處理、信息記憶、邏輯思維和判斷功能于一身，把計算。S1斷開，當溫度降到70℃以下時，S2閉合，電飯煲處于保溫狀態，由以上描述可知。散熱，升到一定溫度時，電阻值迅速增大，相應的生熱功率減小，當生熱功率小

　　

【正文】 v② 等效電路如圖乙， E＝ I(R＋ ρ cab)③ 由 ①②③ 可得 Q＝ IB(bR＋ ρca)， A正確． 7．如圖 5 所示，厚度為 d、寬度為 h的導體板放在垂直于它的磁感應強度為 B 的勻強磁場中，當電流通過導體板時，在導體板的上側面 A和下側面 A′ 之間會產生電勢差，這種現象稱為霍爾效應．實驗表明，當磁場不太強時，電勢差 UH、電流 I 和磁感應強度 B的關系為 UH＝ RHIBd .式中的比例系數 RH稱為霍爾系數．霍爾效應可解釋如下：外部磁場的洛倫茲力使運動的電子聚集在導體板的一側，在導體板的另一側會出現多余的正電荷，從而形成橫向電場．橫向電場對電子施加與洛倫茲力方向相反的電場力．當電場力與洛倫茲力達到平衡時，導體板上下兩側之間就會形成穩定的電勢差．設電流 I 是由電子的定向移動形成的，電子的平均定向速度為 v，電荷量為 e，回答下列問題：圖 5 (1)達到穩定狀態時，導體板上側面 A 的電勢 ________下側面 A′ 的電勢 (填 “ 高于 ”“ 低于 ” 或 “ 等于 ” )． (2)電子所受的洛倫茲力的大小為 ________． (3)當導體板上兩側之間的電勢差為 UH時，電子所受電場力的大小為 ________． (4)由電場力和洛倫茲力平衡的條件，證明霍爾系數為 RH＝ 1ne，其中 n代表導體板單位體積中電子的個數．解析 (1)導體中電子定向移動形成電流，電子運動方向與電流方向相反，利用左手定則可判定電子向 A板偏， A′ 板上出現等量正電荷，所以 A板電勢低于 A′ 板電勢． (2)洛倫茲力大小 F 洛＝ Bev (3)電場力 F 電＝ Ee＝ UHh e (4)由 F 洛＝ F 電得 Bev＝ UHh e UH＝ hvB 導體中通過的電流 I＝ nevdh 由 UH＝ RHIBd得 hvB＝ RHnevdhBd ，得 RH＝ 1ne. 答案見解析題組三傳感器的應用分析 8．如圖 6 所示為小型電磁繼電器的構造示意圖，其中 L 為含鐵心的線圈． P為可繞 O點轉動的鐵片， K為彈簧， S 為一對觸頭， A、 B、 C、 D為四個接線柱．電磁繼電器與傳感器配合，可完成自動控制的要求．其工作方式是 ( ) 圖 6 A． A與 B接信號電壓， C與 D可跟被控電路串聯 B． A與 B接信號電壓， C與 D可跟被控電路并聯 C． C與 D接信號電壓， A與 B可跟被控電路串聯 D． C與 D接信號電壓， A與 B可跟被控電路并聯答案 A 9．如圖 7 所示為一自動控制溫度的電路，請說明其工作原理．圖 7 答案見解析解析當開關 P在彈簧拉力作用下拉到上面與 a接觸時，電熱絲工作；隨著溫度升高，熱敏電阻溫度升高、阻值減小，通過電磁鐵的電流增大，電磁鐵磁性增強到一定程度時把 P吸到 b，電熱絲停止工作，指示燈亮． 10．如圖 8甲所示為一測量硫化鎘光敏電阻特性的實驗電路，電源電壓恒定．電流表內阻不計，開關閉合后，調節滑動變阻器的滑片，使小燈泡發光亮度逐漸增強，測得流過電阻的電流和光強的關系曲線如圖乙所示，試根據這一特性用圖丙中給定的器材設計一個自動光控電路．圖 8 答案見解析解析由光敏電阻的特性曲線可以看出，當入射光增強時，光敏電阻的阻值減小，通過光敏電阻的電流增大．根據題意設計的自動光控電路如圖所示．控制過程是：當有光照射時，電路中電流增大，經過放大器輸出一個較大的電流，驅動電磁繼電器吸引銜鐵使兩個觸點斷開，當無光照射時，電路中電流減小，放大器輸出電流減小，電磁繼電器釋放銜鐵，使兩個觸點閉合，控制電路接通，燈開始工作．

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20xx滬科版高中物理選修3-2第4章第2節用傳感器做實驗信息時代離不開傳感器word學案(已改無錯字)