華師大版歷史第二冊割據與分立-資料下載頁

華師大版歷史第二冊東漢的興衰1-資料下載頁

【總結】第三單元從兩漢到南北朝的分合第8課大一統帝國的重建第9課漢武帝時代第10課東漢的興衰第11課割據與分裂第12課南北對峙與民族融合第10課東漢的興衰光武帝劉秀漢光武帝劉秀（前6—57），字文叔，漢景

2025-11-09 13:25

華師大版歷史第二冊封邦建國與禮樂文化1-資料下載頁

【總結】第4課、封邦建國與禮樂文化嫡長子嫡長子嫡長子嫡長子嫡長子表示其余嫡子及庶子等降一級西周分封制與宗法制閱讀下列材料，回答問題：材料一天子適諸侯，曰巡守。巡守者，巡所守也。諸侯朝于天子，曰述職。述職者，述所職也。無非事者……一不朝，則貶其爵，再不朝，則削其地，三不朝，則六師移之。

2025-11-09 13:24

華師大版高中歷史第二冊期末測試3-資料下載頁

【總結】2021學年第二學期閔行區高一期末考試歷史試卷（參考答案）一、選擇題（共40分，其中1—20題每題1分，第21—30題每題2分。每題只有一個正確答案，請將正確答案選項字母填入表格內）12345678910DACDCDCADD11121314151617181920

2025-11-23 23:25

華師大版歷史第二冊封邦建國與禮樂文化2-資料下載頁

【總結】一、立國——建立政權牧野之戰（）武王建西周（1046－）都城：鎬京第4課封邦建國和禮樂文化“牧野地方廣大洋洋，檀木兵車鮮亮煌煌，紅色駟馬威武揚揚，軍師就是太公呂尚，他像老鷹一樣飛揚，輔佐那個武王，突然襲擊大商，一戰成功，從此天下有了清明氣象。”——《詩經》

2025-11-09 13:24

華師大版高中歷史第二冊期末測試1-資料下載頁

【總結】江蘇省鹽城中學2021—2021學年度第二學期期中考試高一年級歷史試題（）命題人：陳勇張京晉審題人：朱光輝試卷說明：本場考試100分鐘。一、選擇題（每小題3分，共90分）：1、有學者認為：“(光榮革命)不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立?平衡憲法?為歸宿的政治

2025-11-23 23:25

華師大版歷史第二冊燦爛的文學藝術-資料下載頁

【總結】第十六課燦爛的文學藝術一、詩歌1、教學目標（1）知識與技能：知道盛唐和中唐時期的杰出詩人代表及其創作風格。（2）過程與方法：通過解讀等方法，認識唐朝各階段的詩人杰出代表的創作風格或詩歌特色；再通過闡釋、小組討論，理解時代特征對于創作風格或詩歌特色的深刻影響。（

2025-11-29 09:03

華師大版高中歷史第二冊期中測試1-資料下載頁

【總結】民樂一中2021-2021學年第二學期中期考試高一歷史試卷命題人：李建忠第Ⅰ卷選擇題一．本卷共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。：，國民政府發表的自衛宣言

2025-11-23 23:25

華師大版歷史第二冊中華文明的起源-資料下載頁

【總結】第1課中華文明的起源※觀察下列兩組圖片，想一想它們之間有什么區別？※為什么要改進工具呢？石斧粟（黍或稷）※獲取遠古的農具和農作物等信息新石器時代的石鐮河姆渡文化豬紋缽河姆渡文化骨耜河姆渡遺址出土的稻谷粟、黍、稷、大豆等新石

2025-11-09 00:44

華師大版歷史第二冊中華文明的起源-資料下載頁

【總結】中華文明的起源第一講中華文明的起源一、古史傳說與疑古思潮二、考古所見中華文明起源三、面紗中的夏代文化觀點主要代表提出時間主要內容主要論據埃及說（德）基爾什爾（波）波因謨（法）胡愛（法）得基涅《埃及謎解》（1654）《古代商業航海

2026-06-12 08:08

華師大版歷史第二冊隋唐政治新格局2-資料下載頁

【總結】第四單元：隋的創制和唐的鼎盛中國封建社會的鼎盛時期政治：開創三省六部制等制度經濟：成就貞觀之治,開元盛世對外：平等對待,吸納外來文化文化：成為東亞中華文化圈的核心第13課第14課第15課第16課大唐氣象第13課：隋唐政治新格局隋唐：隋：隋文帝（楊堅）

2025-11-09 13:24

華師大版歷史第二冊隋唐政治新格局1-資料下載頁

【總結】第13課隋唐政治新格局一、大一統帝國的重建隋朝：581年楊堅長安589年滅陳統一全國唐朝：618年李淵長安二、隋唐的制度創新1、三省六部制（初創于隋文帝，唐朝進一步發展）（1）三省與六部（2）三省六部制度的運行（3）政事堂：宰相議事的處所

2025-11-09 00:44

華師大版歷史第二冊燦爛的文學藝術-資料下載頁

【總結】第16課、燦爛的文學藝術練習與測評1．聯系前幾課所學的內容，試從政治、經濟、民族關系和對外關系等方面分析唐代呈現燦爛藝術的原因。政治：“貞觀之治”和“開元盛世”的政治清明。經濟：輕徭薄賦、修養生息的政策，使社會日趨安定，生產逐漸恢復。民族關系：開明真誠，使邊地各族慕風向化，各民族文化的相互交融，成就了唐文化的繁榮與恢弘，

2025-11-08 17:36

華師大版歷史第二冊隋唐政治新格局3-資料下載頁

【總結】隋唐政治新格局本課考試內容及目標（1）三省六部制與政事堂隋朝的建立；唐朝的建立（A）三省六部制的內容及實質（B）（2）科舉制唐朝科舉考試的常設科目（A）秦漢至隋唐人才選拔方式的變革（A）考試要求：A：“知道”

2025-11-09 13:23

華師大版歷史第二冊南北對峙與民族融合2-資料下載頁

【總結】前置問答（P47/3、4）1、中華民族的不斷發展壯大是通過什么途徑實現的？2、中國古代把北方少數民族叫什么？宗主督護制（P48/1）宗主也叫做塢主或壁帥，是在「五胡十六國」末期南逃的豪強大族。他們擁有眾多的宗族、部曲，修有塢壁，建有甲兵，是一些大大小小的割據勢力、豪強的武裝首領。依附其下的農民往往有數百家、上千家，乃至萬

2025-11-09 13:24

華師大版歷史第二冊南北對峙與民族融合1-資料下載頁

【總結】南北對峙與民族融合帝國的重構與文化的新生魏蜀吳西晉（宋齊梁陳）南朝（北魏）東魏西魏-北齊-北周北朝五胡十六國東晉三國兩晉南北朝隋魏晉南北朝政權沿革一、亂世中的人口大遷徙

2025-11-09 13:25

華師大版歷史第二冊割據與分立(參考版)

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