魯教版語(yǔ)文八下故鄉(xiāng)ppt課件-資料下載頁(yè)

2017春魯教版語(yǔ)文八下第11課故鄉(xiāng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】故鄉(xiāng)——魯迅（1881—1936）生于浙江紹興，原名周樹(shù)人，字豫才，我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家自第一篇小說(shuō)《狂人日記》開(kāi)始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。在初中我們學(xué)過(guò)他的作品有：

2025-11-28 13:17

魯教版八下故鄉(xiāng)綜合能力測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綜合能力測(cè)試基礎(chǔ)能力測(cè)試1．下列加粗字的形、音、義完全正確的一組是[]A．陰晦hu@昏暗易主y@容易抖著d%u顫動(dòng)瓦愣l6ng溝條B．蕭索shu%冷落胯下ku4倒臺(tái)祭祀s@典

2025-11-06 07:15

魯教版八下故鄉(xiāng)表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第九課課時(shí)安排3課題名稱(chēng)故鄉(xiāng)NO:課型閱讀教材分析德育點(diǎn)理解魯迅先生通過(guò)小說(shuō)所抒發(fā)的希望有新生活的感情。創(chuàng)新點(diǎn)抓住故鄉(xiāng)人物的變化和景物的變化分析人物，理解主題。能力點(diǎn)理解運(yùn)用對(duì)比突出主題思想的寫(xiě)法。理解小說(shuō)中議論

2025-11-10 19:33

魯教版八下故鄉(xiāng)說(shuō)課稿2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《故鄉(xiāng)》說(shuō)課稿一、教材說(shuō)明、分析：1、教材的內(nèi)容、地位和作用：本篇課文為初中語(yǔ)文第五冊(cè)第四單元第一課，本節(jié)課的講授內(nèi)容是第二課時(shí)的內(nèi)容，著重講授“重復(fù)”、“對(duì)比”手法的運(yùn)用。該篇作為魯迅的短篇小說(shuō)名篇，具備了寫(xiě)作賦形思維訓(xùn)練中“起、承、轉(zhuǎn)、合”的寫(xiě)作思路，作為短篇小說(shuō)的典范之作，該課書(shū)首先要求學(xué)生進(jìn)一步掌握小說(shuō)的相關(guān)知識(shí)及對(duì)小說(shuō)的

2025-11-29 20:09

魯教版八下心聲ppt課件11-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】快速閱讀課文，想想李京京的心聲是什么？京京在座位上不安地扭動(dòng)著身子，眼巴巴地望著老師，仿佛想說(shuō)什么。聰明的你知道他此時(shí)的心聲嗎？京京嘆了口氣，走起神來(lái)。講義從他的手指間滑落，飄在地上，他沒(méi)有發(fā)覺(jué),一動(dòng)也不動(dòng)。聰明的你知道他想起了誰(shuí)？他的心聲是什么嗎？

2025-11-09 20:23

魯教版語(yǔ)文八下列夫托爾斯泰ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】他出生在俄國(guó)，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨(dú)生女兒，所以他是一個(gè)天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無(wú)比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國(guó)的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個(gè)普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會(huì)的風(fēng)雅和排場(chǎng)，像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。他

2025-11-09 22:45

魯教版語(yǔ)文八下隆中對(duì)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。qq744292559東明縣玉成中學(xué)董明軍隆中對(duì)謂謂為信然謂先主曰信謂為信然欲信大義于天下信義著于四海用遂用猖獗

2025-11-09 19:19

魯教版語(yǔ)文八下再塑生命ppt說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：說(shuō)課教師：張鈴一．教材的認(rèn)識(shí)1．教材地位《再塑生命》是八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元的一篇課文。在學(xué)生對(duì)議、論抒情等表達(dá)方式有所了解的基礎(chǔ)上，本文能更好地培養(yǎng)學(xué)生將敘事和抒情有機(jī)結(jié)合的表達(dá)

2025-11-19 00:28

魯教版語(yǔ)文八下出師表ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】出師表諸葛亮泉港民族中學(xué)莊梅霞學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。、記敘、抒情為一體的寫(xiě)法。，并了解其政治主張。文學(xué)常識(shí)部分：表：古代的一種文體。“出師表”是出兵打仗前，主帥給君主上的奏章。這種表，或表明精忠報(bào)國(guó)之心，或獻(xiàn)攻略之策。歷來(lái)以戰(zhàn)名世者

2025-11-09 22:45

魯教版語(yǔ)文八下微笑著面對(duì)生活ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。-----馬克·吐溫1971年，國(guó)際獅子會(huì)的國(guó)際理事為了紀(jì)念海倫.凱勒不屈不撓的精神，宣布將每年的6月1日定為“海倫.凱勒紀(jì)念日”。

2025-11-09 22:45

魯教版語(yǔ)文八下列夫托爾斯泰-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列夫·托爾斯泰茨威格茨威格談列夫·托爾斯泰——馬克西姆·高爾基曾將列夫·托爾斯泰稱(chēng)為一個(gè)人類(lèi)的人：這是一句精辟的話(huà)。因?yàn)樗峭覀兯腥艘粯拥娜耍赏瑯育斄训恼惩了艹桑瑤в型瑯邮浪椎牟蛔悖撬羁痰亓私膺@些不足，更痛苦地忍受他們。列夫·托

2025-11-29 08:30

魯教版語(yǔ)文八下心聲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】心聲黃蓓佳東莞市養(yǎng)賢學(xué)校：吳輝從我們來(lái)到這個(gè)世界的那天起，我們就心安理得的接受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)可是隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我們也漸漸發(fā)現(xiàn)：在享受這份關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我們也經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和困惑。成長(zhǎng)中的你是否有

2025-11-19 00:27

魯教版語(yǔ)文八下敬業(yè)與樂(lè)業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】關(guān)于議論文?論點(diǎn)?論據(jù)?論證議論文三要素道理論據(jù)事實(shí)論據(jù)舉例論證（例證法）道理論證（引證法）對(duì)比論證論據(jù)為來(lái)證明論點(diǎn)服務(wù)議論文常識(shí)簡(jiǎn)介：三要素論點(diǎn)論據(jù)論證結(jié)構(gòu)提出問(wèn)題解決問(wèn)題分析問(wèn)題(本論）（引論）

2025-11-29 08:30

魯教版語(yǔ)文八下出師表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】出師表諸葛亮“表”是古時(shí)臣子向帝王上書(shū)言事的奏章。用于向君主陳說(shuō)作者的請(qǐng)求和愿望。表文的內(nèi)容一般不外乎議論和敘事，又往往帶有抒情色彩。學(xué)習(xí)這篇文章，要注意領(lǐng)會(huì)諸葛亮在文中所表露的思想感情，了解文中諸葛亮的一些名言。

2025-11-29 08:33

魯教版語(yǔ)文八下再塑生命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物：一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫?凱勒。--馬克?吐溫再塑生命——海倫·凱勒人生最大的災(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把未來(lái)放棄。

2025-11-19 22:35

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