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中圖版地理選修6第四章環(huán)境污染與防治-資料下載頁(yè)

2025-11-09 23:13本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】本節(jié)教材相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容共有3條。課標(biāo)提出根據(jù)相關(guān)資料判斷環(huán)境污染能夠帶來(lái)哪些問(wèn)題，這樣防止了讓學(xué)生。在這一標(biāo)準(zhǔn)中側(cè)重于研究水。發(fā)生）更容易受到關(guān)注。而大氣污染更易被人們感覺(jué)到。學(xué)得無(wú)味，考試之前機(jī)械性記憶。理解、分析，從而有效的掌握。而對(duì)環(huán)境污染案例的分析可以不僅僅局限于水體。污染、大氣污染，也可以涉及到核工業(yè)污染、噪音污染等等。教學(xué)的目標(biāo)是讓學(xué)。生能夠面對(duì)不同的污染事件，自己分析其原因及其危害。這一條標(biāo)準(zhǔn)是與前條標(biāo)準(zhǔn)息息相關(guān)的。后，所面臨的就應(yīng)該是這種污染的主要防治措施。同污染的不同成因逐條進(jìn)行分析思考，尋找防治對(duì)策。2．刪除“噪聲污染及其防治”的原因。本節(jié)內(nèi)容相對(duì)比較單一，學(xué)生已基本了解，其它章節(jié)的教學(xué)中可以滲透。現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切，學(xué)生有話可說(shuō)、有話想說(shuō)。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中重點(diǎn)抓好以下。探究活動(dòng)的有效設(shè)計(jì)與開(kāi)展；研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的嘗試。地理圖表信息的解讀；

　　

【正文】； ? 地理聯(lián)系圖框的分析； ? 環(huán)境污染分布圖的分析等。課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)生認(rèn)知教學(xué)要求基礎(chǔ)知識(shí)（概念、類型、成因、危害、措施）基本技能（材料信息的解析，分析模式的構(gòu)建）基本觀念（正確的環(huán)境觀、發(fā)展觀的形成）知識(shí)目標(biāo) 能力目標(biāo) 價(jià)值目標(biāo) 某一環(huán)境污染事件概念、類型成因分析危害分析防治對(duì)策自然原因人為原因基礎(chǔ)回顧直接危害間接危害工程措施非工程措施

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